讀書也需要一種心境

　　最近越來越覺得心境有些浮躁。

　　好友在朋友圈內(nèi)曬出沈復(fù)先生的《浮生六記》的譯本。我在底下評(píng)論說道，我也有看這本書，只是這本文言文寫的有些深，我竟看的吃力的很，翻閱幾次，愣是沒有看下去。

　　好友回了個(gè)得意的表情：我這本可是原版加翻譯哦！

　　我對(duì)著手機(jī)屏幕揚(yáng)起了嘴角。好友愛文學(xué)已多年，生活過的也文藝，我相信她會(huì)很認(rèn)真地琢磨那本書。

　　而對(duì)于我自己，我對(duì)自己今沉迷白話文，別說對(duì)文言文，就是稍有深度的文字我竟都看的有些吃力。

　　這讓我始料為及。

　　看了太多的碎片化網(wǎng)文，我似乎已漸漸地看不下整本的書了。而且我看字極慢，課余的時(shí)間看本書，翻上幾頁，再等有空時(shí)續(xù)讀，竟大多忘了之前的內(nèi)容。

　　我是沒入心嗎？也是我記性不好，又或許是我沒有做筆記。

　　讀書要做筆記，我越來越發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法對(duì)閱讀輔助的重要性。只有用自己的話把所閱知識(shí)綁定，才會(huì)記得更深更牢。

　　讀書是需要心境的，我想我應(yīng)該好好打理我的心境，為讀書空出一個(gè)寬闊的天地。

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