星期一,隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們做完廣播操正準(zhǔn)備退場(chǎng)。突然,英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),伸出手,輕輕地從我頭上掠過(guò),遞給班主任龔老師一張獎(jiǎng)狀,這是誰(shuí)的呢,要是我的該多好好!離老師最近的虞海澎伸頭縮頸地偷看,也想知道究竟。一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)身羨慕地對(duì)我說(shuō):李樵,是你的。我的?我丈二和尚摸不著頭腦,真的嗎?我踮起腳尖,身子微微向前傾,伸長(zhǎng)脖子盯著獎(jiǎng)狀看,當(dāng)目光停在李樵上時(shí),一下子定住了,半天才醒悟過(guò)來(lái),高興得一蹦八尺高。就這樣,一傳十,十傳百,不一會(huì)兒,全班都知道這件事了。
回到班級(jí),龔老師倚在講臺(tái)邊高興地說(shuō):上晨會(huì)課之前,我先來(lái)發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)老師話音未落,同學(xué)們已經(jīng)按捺不住叫成一片:是李樵的!李樵,上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀龔老師微笑說(shuō)。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我邁著輕快的步伐走上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。回到座位上,仔細(xì)一看才知道獲得了全國(guó)中小學(xué)學(xué)生‘金鑰匙’大賽金湖賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
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