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贊美別人的作文300字

2022-10-28 300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的贊美別人的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

  贊美別人的作文300字 篇1

  說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但是女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!

  這位體育委員名叫高陽(yáng),她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她,捉弄她,但一一被她所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說(shuō)她很兇,但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),她和我等四人跑步比賽,那時(shí)她腳扭傷了,但她沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。

  贊美別人的作文300字 篇2

  值得我贊美的人有很多,但是最值得我贊美、贊美的只有一個(gè)人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個(gè)贊美認(rèn)真,積極上進(jìn)的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級(jí)第一呢!

  呂曉寒不但贊美成績(jī)好,而且還樂(lè)人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘,我正在考慮要不要過(guò)去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過(guò)去了。我也馬上跑過(guò)去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,你們真是助人為樂(lè)的好孩子。 眳涡f(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的!碑(dāng)時(shí)我心里很不自在,我都沒(méi)有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要多多向呂笑寒贊美啦!然后我們高高興興地回家了。

  的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個(gè)最值得我贊美的人。

  贊美別人的作文300字 篇3

  清潔工又名“城市的美容師”,他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)人都能夠在清新的環(huán)境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。

  您早上四五點(diǎn)一出門(mén),就可以看見(jiàn)清潔工們正在忙碌著。也是,這是打掃衛(wèi)生最佳的時(shí)期了――早了點(diǎn),怕人們上班時(shí)路面又臟了;晚了點(diǎn),怕影響到人們上班時(shí)的交通問(wèn)題。瞧,清潔工們多么為我們著想。∷麄儗P闹轮、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”,也盡量不要揚(yáng)起灰塵來(lái)。

  如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說(shuō)他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚(yáng)的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率與環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工,你們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作生活了。

  清潔工的心里與平常人一樣有著酸甜苦辣,他們酸――人們瞧不起他們;他們甜――為人們做了貢獻(xiàn)而感到高興;他們苦――起早貪黑為我們賣力加油;他們辣――那么努力還要被別人罵……

  清潔工,“城市的美容師”,你們?yōu)槲覀冊(cè)旄,使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠(yuǎn)!

  贊美別人的作文300字 篇4

  環(huán)衛(wèi)工人,在多數(shù)人的心目中,是一個(gè)骯臟的職業(yè),我以前也是這么想的。直到有一天……

  那是烈日炎炎的8月,我拎著滿滿一袋垃圾走向小區(qū)外的垃圾房,在堆積如山的垃圾中,我看見(jiàn)了一個(gè)中年女環(huán)衛(wèi)工,她正在給垃圾分類,在她的脖子上掛著一塊毛巾,豆大的汗水從她的發(fā)稍上流了下來(lái),我放好垃圾,輕輕地走回了家。

  還有一次,我跟媽媽準(zhǔn)備去萬(wàn)象城,參加小妹妹的生日聚會(huì)。那一天,大雨如注,我又遇見(jiàn)了她,她正在掃馬路。箭似的閃電劃破了黑壓壓的天空,冰冷的大雨把世界都凍住了,環(huán)衛(wèi)工阿姨開(kāi)始掃起了落葉,一片片落葉被她掃在了一堆,成了一座“小山丘”,突兀地立在草坪中。風(fēng),似乎看不慣那座“落葉山丘”,自說(shuō)自話地把它吹到了天上,然后又七零八落地飄了下來(lái)。但是她并沒(méi)氣餒,繼續(xù)在風(fēng)雨中做她的環(huán)衛(wèi)工人。就在這時(shí),一輛轎車飛馳而過(guò),一路水花濺到我跟媽媽與她的身上。

  我一直對(duì)她“念念不忘”,那個(gè)周末,我來(lái)到物業(yè)處,原來(lái)她是安徽人,兒子在上高中,家中很窮,所以才來(lái)杭州打工,每年春節(jié)幾乎都不能回家。

  她是我最敬佩的人,她在她的工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨。

  贊美別人的作文300字 篇5

  看過(guò)許許多多贊美老師的語(yǔ)句,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作園丁……而我把老師比作月亮,高高地掛在空中,在黑暗中為我們指引道路,照臉前方。

  還記得您剛則接過(guò)我們這個(gè)班時(shí),對(duì)我們還不了解,因此很難教我們,可您,通過(guò)一次又一次與我們的對(duì)話,與我們交心,逐漸摸透了我們的心思,也漸漸對(duì)我們熟悉了起來(lái)。他們都說(shuō)您的考證方法很好,但是我們?cè)瓉?lái)是個(gè)最會(huì)吵鬧,才會(huì)搞怪的班級(jí),曾氣走了一位又一位的老師,所以沒(méi)讓您少受些氣。原先班里還有個(gè)比較特殊的同學(xué),她常在我們上課時(shí)大叫或離開(kāi)位子做自己愛(ài)做的事,您見(jiàn)了,也是束手無(wú)策,忍了再忍。沒(méi)有她在,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少,在期末考試時(shí),我們還兩次得了年級(jí)第一,獲得了不少榮譽(yù)!這都是您的功勞,我們大家才會(huì)對(duì)自己有信心,明白了自己不比別人笨,不比別人差,我們現(xiàn)在越來(lái)越喜歡上徐老師的課了,在上課時(shí),恨不得一上午都是徐老師的課哩!

  老師是人類靈魂的工程師,培育了一代又一代的花朵,像蠟燭般的犧牲精神也讓我們看到了老師的偉大,啊,老師,您真的是最偉大的人!

  贊美別人的作文300字 篇6

  這張圖,明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊,現(xiàn)在的學(xué)生生活好、使用好……雖說(shuō)這些是確實(shí)的,但是,我們的自由呢?自由!自由!自由!

  每當(dāng)家長(zhǎng)逼迫學(xué)生贊美時(shí),學(xué)生的心情,那又是怎樣呢?雖說(shuō)身上背負(fù)重任,贊美的重任,雖說(shuō)家長(zhǎng)逼迫孩子贊美,那是為了孩子好,雖說(shuō)讀書(shū)可以讓自己未來(lái)著想……但是,但是,學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了!老師家長(zhǎng)啊,你們醒醒吧!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!

  每當(dāng)上課時(shí),學(xué)生總會(huì)睡覺(jué),老師準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷劈,好好教訓(xùn)一頓?墒菫槭裁磿(huì)睡覺(jué)呢?精神不足的話,那為啥精神不足?晚上即使再困也會(huì)被家長(zhǎng)逼迫贊美,這又怎么說(shuō)我們學(xué)生睡覺(jué)不好呢、?

  老師總會(huì)安排作業(yè)一大堆,使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣,你們看看第二章圖,旁邊有一大堆作業(yè),而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會(huì)這么說(shuō),可是當(dāng)我們興致勃勃做完時(shí),剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

  快考試了,一直努力復(fù)習(xí),為的只是考好,得到父母的認(rèn)可?墒怯心敲慈菀讍,每當(dāng)復(fù)習(xí)的時(shí)候,腦子里總會(huì)亂亂的,一大堆東西。萬(wàn)一考不好,又會(huì)“贏得”怎樣?

  當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告訴父母,父母卻認(rèn)為我們自己驕傲,自己又得到一個(gè)白眼,或考不好的,就更慘了……

  贊美別人的作文300字 篇7

  生活中,在我們身邊,有許多值得我們贊美的人,而我覺(jué)得值得贊美的人,應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我贊美他的一點(diǎn)。那天,我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)做,老師問(wèn)他,他卻跟老師說(shuō):“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書(shū)包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽(tīng)煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽(tīng)完了他的話,二話不說(shuō)拿起手機(jī),對(duì)他說(shuō):”打電話叫你媽媽幫你拿來(lái)吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī),通了。劉老師經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)在家里,劉老師是一個(gè)聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書(shū)包,仔細(xì)地搜了起來(lái),幾秒鐘后,一張“潔白無(wú)瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書(shū)包了抓了出來(lái),同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的,忙對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的。”老師寬容地說(shuō):“老師原諒你,不過(guò),一定要去補(bǔ)!”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。

  劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,還會(huì)寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常贊美我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  贊美別人的作文300字 篇8

  同學(xué),高高的個(gè)子,烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴巴。同學(xué)是誰(shuí)?同學(xué)就是我的好同學(xué)——周益開(kāi)。周益開(kāi)性格開(kāi)朗,落落大方。非常麻利。同學(xué)的成績(jī)也非常優(yōu)異,是我們的好同學(xué),好朋友,也是老師的得力小助手。同學(xué)的愛(ài)好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡同學(xué)。

  記得有一次下課,我找同學(xué)去踢毽子?晌疫B喊了幾聲,都不見(jiàn)同學(xué)回應(yīng),我直納悶,同學(xué)在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊同學(xué)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在津津有味地看書(shū)呢,嘴巴還在嘀咕著什么,看一會(huì)兒,還笑哈哈的。同學(xué)完全陶醉于書(shū)中了,那還聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲啊。我走過(guò)去,笑嘻嘻地說(shuō):“干什么呢?看書(shū)啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影,去暖和暖和!蔽蚁蚴掷锕䴕,又捏捏耳朵!暗葧?huì)吧,我把這兒看完了再去!薄昂冒。”

  我在走廊里等來(lái)等去,就是不見(jiàn)同學(xué)人影。“叮鈴鈴......”唉,人沒(méi)等到,都上課了。我依依不舍地向教室走去,正看見(jiàn)同學(xué)匆忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,呵呵,原來(lái)同學(xué)是看書(shū)忘了時(shí)間啊,真是個(gè)小書(shū)迷。

  瞧,這就是周益開(kāi)。在我眼里,同學(xué)簡(jiǎn)直是完美。同學(xué)的故事還有許多,恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了,但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和同學(xué)在一起,無(wú)論什么時(shí)候都是快樂(lè)的。

  你是不是也很喜歡同學(xué)呢?

  贊美別人的作文300字 篇9

  是誰(shuí),在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰(shuí),生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰(shuí)……是教師!

  人常說(shuō):教師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護(hù)每朵花兒;像無(wú)私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年,哪些沒(méi)有教師的功勞?

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛(ài)的教師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí),教師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在教師的臉上刻下了一道道皺紋,給教師的雙手留上了一層老繭,給教師的頭發(fā)披上了銀霜。

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,但教師的愛(ài)如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋教師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗教師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。教師,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰;在我們無(wú)助時(shí),是您給我們幫助。

  我們的語(yǔ)文教師熱心、慈愛(ài)。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始我們班的跑步成績(jī)不是很好,我們很喪氣,教師鼓勵(lì)我們說(shuō):“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功!焙髞(lái)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)教師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,之后教師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,給我講題,后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的教師雖然不如鄧麗教師那樣出名,不如潭千秋教師那樣偉大,可是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲澜處煛?/p>

  教師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。

  贊美別人的作文300字 篇10

  瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,粉紅臉頰和一條馬尾辮,這就是語(yǔ)文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡,像一個(gè)才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同,其中我最喜歡寫(xiě)成長(zhǎng)足跡和蓋“愛(ài)思考”印章。

  周老師從四年級(jí)才開(kāi)始教我們,雖然不熟悉,可因?yàn)樗慕逃椒ê芴貏e,所以她沒(méi)到一個(gè)多月就熟悉了我們。她第一天來(lái)我們班就給我們講了我們班與別的班不同作業(yè)——成長(zhǎng)的足跡。她讓我們每天都要寫(xiě)一篇日記,用筆記錄自己美好的童年,等到以后再拿出來(lái)看看,我們會(huì)很快樂(lè)的。于是我們每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇成長(zhǎng)的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事,但是因?yàn)槊刻於家瓿梢黄砷L(zhǎng)的足跡,所以我開(kāi)始每天細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事,發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事,每天都寫(xiě)在成長(zhǎng)的足跡本上,別的同學(xué)每天只寫(xiě)一件事,我是每天觀察到幾件事就寫(xiě)幾件事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的足跡我養(yǎng)成每天寫(xiě)日記,仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

  還有老師會(huì)給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個(gè)“愛(ài)思考”印章,滿十個(gè)以后可以換一張喜報(bào)。進(jìn)入五年級(jí),勇敢后印章很難得到,有一次在課上,老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道描寫(xiě)兒童的詩(shī)句?”我想到了一句,可又不太確定,后來(lái)我為了蓋到印,勇敢地舉了手,老師叫了我,我自信地回答:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我剛坐下就聽(tīng)到老師說(shuō):“藍(lán)天,加一個(gè)印!蔽液芨吲d。因?yàn)椤皭?ài)思考”印章,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣

  進(jìn)入五年級(jí)后,老師又推出了抽獎(jiǎng)活動(dòng),剛開(kāi)學(xué),雖然還沒(méi)開(kāi)展過(guò),但我們都翹首以待。

  贊美別人的作文300字 篇11

  初秋的早晨,7時(shí)25分,一位拎著提包的老奶奶上崗了。她打開(kāi)包,取出并穿上有協(xié)管員標(biāo)志的黃上衣,拿出形如球拍、上面寫(xiě)有“停止”字樣的指揮牌,聚精會(huì)神地站在了路口。當(dāng)允許通過(guò)馬路的綠燈一亮,老人家便將停止牌舉過(guò)頭頂,快步走到路當(dāng)中,一面示意車輛停止前行,一面引導(dǎo)上學(xué)的小學(xué)生過(guò)馬路。有時(shí),過(guò)馬路的孩子成群結(jié)隊(duì);有時(shí),只有一個(gè)孩子。不管人多人少,老人總是認(rèn)認(rèn)真真地完成著她的“規(guī)定動(dòng)作”。見(jiàn)到孩子們要過(guò)馬路,即使相隔很遠(yuǎn),她也要面帶笑容地望著他們。那種發(fā)自內(nèi)心的笑容里飽含著對(duì)孩子們的疼愛(ài)。盡管管理交通風(fēng)雨無(wú)阻很苦很累,報(bào)酬雖少,但老奶奶很快樂(lè)

  人們對(duì)遵守交通規(guī)則不是很自覺(jué),經(jīng)常忽視了交通安全。特別在汽車流量大、車行快的路口,交通協(xié)管員對(duì)孩子們的安全卻起到了重要作用。有了這些穿統(tǒng)一上裝手持指示牌的老奶奶、老爺爺,家長(zhǎng)放心,學(xué)生安全,對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō),則增加了活動(dòng)而醒目的指揮標(biāo)志。在上學(xué)與放學(xué)的一小時(shí)里,協(xié)管員呵護(hù)引導(dǎo)孩子們過(guò)馬路的情景,象大天鵝在保護(hù)一群小天鵝。

  11點(diǎn)50分是老人下崗的時(shí)間。此時(shí),上學(xué)時(shí)間剛過(guò),老奶奶脫下協(xié)管員的上衣,疊起來(lái),連同指示牌一同裝入挎包。早晨的工作結(jié)束了。

  第二天早晨,雨下得不小。孩子們的雨具五彩繽紛,老奶奶正高高舉著一把醒目的紅雨傘指揮交通。雨把她的褲子和鞋淋濕了。我問(wèn)她為什么要把傘舉得那么高,她說(shuō):“傘低了會(huì)遮擋住我的黃上衣和手中的指示牌,所以必須舉高些!

  贊美別人的作文300字 篇12

  母愛(ài),常常是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象,贊美母愛(ài)的任勞任怨;贊美母愛(ài)的勤勞汗水;他們贊美母愛(ài)的大公無(wú)私……

  母親長(zhǎng)得不高,但是她是最勤勞的,母親不愛(ài)打扮,但她在我心中是最美麗的。

  記的很小的時(shí)候,母親常常騎著摩托車,來(lái)回接送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,母親總能及時(shí)趕到,我那時(shí)還小,根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯,送我到學(xué)校后,又急急忙忙趕到單位。要知道,母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn),母親以最快的速度把我送到學(xué)校,再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間,卻不知道母親的起床時(shí)間。

  有一天,我天真的問(wèn):“媽媽,你不累嗎?”媽媽的回答讓我大吃一驚:“媽媽所做的一切,是每個(gè)媽媽必做的,為了兒子以后,再累也值得!卑!原來(lái),母親并不是我想的那么平常,她是世界上最偉大的人,她所干的每一件事都不平凡。

  打開(kāi)日記本,發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有母親的影子,母親做的事,太平常太平常,以至于我至今都沒(méi)發(fā)現(xiàn),那滿臉的皺紋,不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害?那蒼老的手,不就是我?guī)Ыo媽媽的副產(chǎn)品?可母親她呢?不僅沒(méi)怨恨,還是那么任勞任怨,在我心中,母親那高大形象在一瞬間豎立起來(lái)。

  贊美這母愛(ài)的大公無(wú)私;贊美這母愛(ài)的任勞任怨;贊美這母愛(ài)的平凡;贊美這母愛(ài)的偉大;贊美這母愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華;贊美這母愛(ài)的華而不實(shí)……

  贊美別人的作文300字 篇13

  母愛(ài)如一杯沁人心脾的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香;母愛(ài)如黑暗中的一絲光明,失落時(shí)給我們帶來(lái)希望;母愛(ài)如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖;母愛(ài)如一盞閃閃發(fā)光的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向……

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育跟開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)跟力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難跟曲折,是母親給予我們關(guān)懷跟幫助,我們更應(yīng)感激。

  搖籃里的歲月永遠(yuǎn)都是那么甜蜜而祥跟,母親的懷抱有享受不盡的溫馨跟愛(ài)意?傄餐涣嗣恳淮伟l(fā)燒生病的.時(shí)候,母親臉上驚慌焦急的神情,直到脫離危險(xiǎn)安靜地睡在母親的懷里,媽媽的臉上才露出釋然的微笑,而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防,連晚上都不敢睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔(dān)憂,時(shí)刻護(hù)在我們身邊,就怕我們磕著碰著?傄餐涣嗣恳淮畏稿e(cuò)誤的時(shí)候,母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),但是罵在嘴上,疼的卻是媽媽的心……

  母親是多么偉大,她如一座大山,魏然聳立在那里;她如一把戒尺,時(shí)刻鞭策著我們的行為;她又如一輪明月,把恬靜又安詳?shù)墓饷,照在我們的心田?/p>

  母親為了我們的成長(zhǎng),不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情,走到母親身邊,大聲地說(shuō)出:“媽媽我愛(ài)你!”

  贊美別人的作文300字 篇14

  我很愛(ài)我的媽媽,她已經(jīng)三十多歲了,對(duì)人和藹可親。她不會(huì)打扮,不會(huì)跳舞,但是使我自豪的是她有一雙萬(wàn)能的手。

  什么難事都難不倒媽媽的“萬(wàn)能手”。就比如說(shuō)織毛衣來(lái)吧,媽媽從來(lái)不買毛衣,而是靠她的“萬(wàn)能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看,又舒服。親友、鄰居都向她請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。有一次,媽媽給我新織了一件毛背心,剛出門(mén),鄰居們就圍了上來(lái),摸摸這兒,看看那兒,也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個(gè)夠,讓他們知道我媽媽是個(gè)特別有本事的人。

  自從媽媽調(diào)到司法局工作后,每天都要看很多材料,特別忙,但她的工作水平數(shù)第一,這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服,這對(duì)她來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)小事,不值一提。這都應(yīng)該歸功于她那雙“萬(wàn)能手”。

  我見(jiàn)到同學(xué)、朋友時(shí),總是提起媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。他們聽(tīng)后也贊不絕口,我為此感到更加驕傲。

  可是由于媽媽過(guò)度勞累,得了高血壓玻媽媽的那雙“萬(wàn)能手”也不那么“顯靈”了,我心里非常著急。

  可媽媽每天仍舊做家務(wù)活,我看了很心疼,就幫媽媽做。誰(shuí)知媽媽卻笑了起來(lái),她風(fēng)趣地說(shuō):“我又長(zhǎng)出了兩只小手!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,明白了其中的意思,也笑了起來(lái)。爸爸好像也明白了,跟著我們笑起來(lái)。整個(gè)家庭充滿了歡聲和笑語(yǔ)。過(guò)了不久,媽媽的病好了,她的那雙“萬(wàn)能手”又能為全家服務(wù)了,又在勤勤懇懇地工作著。

  贊美別人的作文300字 篇15

  母愛(ài)是一種無(wú)私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。

  人的一生,在世界上一切的光榮與驕傲,都來(lái)自于母愛(ài),母愛(ài)就是神圣的,它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量,從生下來(lái)的那一刻起,人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管,幸福地投入了母愛(ài)的懷抱,一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛,奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。

  母愛(ài),是一個(gè)搖籃,培養(yǎng)自己搖曳繁茂,母愛(ài),是一支民歌,歌唱團(tuán)結(jié),傳播文明;母愛(ài),是一座豐碑,鐫刻過(guò)去,啟迪未來(lái)……

  !母愛(ài),如果你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睂(duì)母親的恩情,我們惟有以愛(ài)與孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分,最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”,告別偉大的母愛(ài),不過(guò)我最后大聲的說(shuō)一聲:“我愛(ài)你,更愛(ài)你的博大胸懷。

  贊美別人的作文300字 篇16

  母愛(ài)如水,纏綿流過(guò),鼓舞著我,開(kāi)導(dǎo)著我,引我走向光明。

  母愛(ài)如水,給我濃濃的柔情,使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河里;母愛(ài)如水,有時(shí)平靜的流動(dòng),有時(shí)又急速前進(jìn)。

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),有多少名人偉人曾歌頌過(guò)它,雖然母愛(ài)在我們的心里很平凡,但是如果,沒(méi)有它,我們就像一株野草,不懂得什么是最偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽,像水一般流動(dòng)在我的心間。

  當(dāng)我失意,雙眼迷離的時(shí)候是那擁有萬(wàn)丈柔情的媽媽開(kāi)導(dǎo)了我,為我在人生路上找到一個(gè)指向標(biāo),指引我前進(jìn)。又重新使我的眼神充滿自信。

  然后媽媽又化成了一條河,靜靜的流動(dòng)著。

  母愛(ài)如水,用她的無(wú)休無(wú)止培養(yǎng)了我的耐性,使我像她一樣,用有自己的目標(biāo),像媽媽一樣,對(duì)事事都要求的成功,使我對(duì)任何人、任何事都有極高的耐性。

  當(dāng)我做錯(cuò)事,母愛(ài)的長(zhǎng)河因?yàn)樯鷼舛俣燃涌,這時(shí)的我好傷心,真不應(yīng)該那樣做,我后悔,我悔恨。我有回頭把那件事重新做一遍,直到我做對(duì)為止,這時(shí)我看到母親河變得澄澈透明,我也露出了愉快的笑臉。

  在我寂寞的時(shí)候,一個(gè)人坐在母親河的岸邊,與她談心。而每次聊天以后,我除了舒心外,還有不一樣的收獲——做人的道理。所以我會(huì)很愉快的做我將要做的事,忘卻了剛才的寂寞。繼續(xù)笑對(duì)人生。

  當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功的時(shí)候,聽(tīng),媽媽在默默的為我在心里為我鼓掌。在鼓勵(lì)著我繼續(xù)成功。

  母愛(ài)如水,纏綿流過(guò),鼓舞著我,開(kāi)導(dǎo)著我,引我走向光明。

  贊美別人的作文300字 篇17

  信心,是生命中必不可少的。而當(dāng)我落魄的時(shí)候,是媽媽使我恢復(fù)了信心。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試發(fā)下了卷子,我只考了90分。當(dāng)我對(duì)照老師的考試分?jǐn)?shù)表查看排名的時(shí)候,我竟然排到了二十多名!這是前所未有的。這個(gè)消息,如晴天霹靂一般,打進(jìn)了我的心。當(dāng)老師講評(píng)完,下課后我便坐在座位上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)試卷讀分?jǐn)?shù),很多同學(xué)都知道我的排名,于是來(lái)嘲笑我。薛博睿在旁邊說(shuō):“哈哈哈,我比你高,哈哈哈!”而李銘厚、梁競(jìng)銳等人在旁邊一邊鼓掌一邊說(shuō):“你終于考這么低了,我心里平衡了!”聽(tīng)了這些話,我既憤怒又悲傷:哎,誰(shuí)要我考這么低!

  這一天,耳邊都不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的譏諷聲,可謂是“經(jīng)久不衰”!我的情緒也低落到了谷底。

  直到回到家,我拿出了卷子給媽媽看。我告訴了媽媽我的排名后,就不敢看了。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是拿出數(shù)學(xué)書(shū),和我一起分析。媽媽一道題一道題地跟我講,和我一起分析以后應(yīng)該怎么做這類的題目,錯(cuò)在哪里。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要灰心,這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要知道自己錯(cuò)在哪里,以后不要犯同樣的錯(cuò)誤就可以了!甭(tīng)了這些話,我的眼淚就不由自主地流了下來(lái),那些溜走的信心也回來(lái)了。

  “我相信我就是我,我相信明天!边@是《我相信》中的一句歌詞。這句歌詞,和媽媽說(shuō)的那段話大同小異,我決定將它們記下來(lái),來(lái)增強(qiáng)自己的信心。除此之外,我也要一起記住媽媽,來(lái)感謝她!

  贊美別人的作文300字 篇18

  每個(gè)人都有媽媽,我也不例外,既然這樣,就讓我來(lái)介紹一下我的媽媽吧!

  我的媽媽不高,才一米五六左右,短發(fā)、瓜子臉、關(guān)愛(ài)子女、尊敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,不喜歡小動(dòng)物,不喜歡管別人家的閑事。

  記得有一次,我還在上一二年級(jí),在一天早上,媽媽正送我上學(xué)。一路上,因?yàn)閶寢寧臀冶持鴷?shū)包,所以我一直走在媽媽的前面。在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一位老人跌倒在地,我走近一看,只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著:“扶我起來(lái),快扶我起來(lái),扶我起來(lái)……”并且還把手伸向經(jīng)過(guò)他身邊的每一個(gè)人。周圍圍著許多人,但就是不敢扶,并且還七嘴八舌的議論道:“這會(huì)不會(huì)是騙子呀?肯定是騙子,網(wǎng)上有騙子這樣騙人的視頻。萬(wàn)一不是騙子呢,可不就誤會(huì)好人了呀……”我聽(tīng)著這些人的議論,也不敢扶她。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽過(guò)來(lái)了,雖然也聽(tīng)到了這些人的議論,但還是義無(wú)反顧的將他扶了起來(lái),并找到了她女兒的聯(lián)系方式,讓他女兒把她接走了媽媽才回家。這一刻,我對(duì)媽媽崇拜萬(wàn)分。

  還有一次,是星期六上午,下著大雨。那是我本來(lái)是應(yīng)該在做作業(yè)的,之所以我沒(méi)有,是因?yàn)槲翌^痛,打噴嚏,流鼻涕,渾身上下都不舒服。媽媽見(jiàn)了,便問(wèn):“瑤兒,你怎么還不做作業(yè)呀?”于是,我對(duì)媽媽說(shuō)明了情況,媽媽斷定我是感冒了,便什么都不顧,就沖進(jìn)大雨里,連傘都沒(méi)帶。等媽媽回到家時(shí),早已成了一只“落湯雞”,我異常感動(dòng),任憑那淚水往下流。

  這就是我的媽媽,這就是我善良的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

  贊美別人的作文300字 篇19

  媽媽,今天我要贊美您。您雖然是一位平凡的母親,但同時(shí)您又是一位很有責(zé)任心的母親,您放棄了自己喜愛(ài)的工作,像一個(gè)陀螺一樣,每天不知疲倦地圍著我轉(zhuǎn)。

  早上六點(diǎn)半,為了不影響我睡覺(jué),您總是輕手輕腳地起床,變著花樣給我準(zhǔn)備好早餐,七點(diǎn)正準(zhǔn)時(shí)叫我起床,這時(shí)您已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了溫?zé)岬南茨標(biāo),讓我去洗漱。吃過(guò)早餐,七點(diǎn)二十分,在媽媽不斷的叮囑聲中,我背著書(shū)包去上學(xué)了。

  每天中午和下午放學(xué),不管是艷陽(yáng)高照,還是刮風(fēng)下雨,媽媽都從不間斷,風(fēng)雨無(wú)阻地接送我四年了。大熱天,當(dāng)我看到被太陽(yáng)曬得額頭沁出汗珠的媽媽時(shí),我的心里像打翻了五味瓶似——不是滋味。下雨天,當(dāng)我看到站在雨里被雨水濺濕褲管的媽媽時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。

  媽媽不但無(wú)微不至地照顧我的飲食起居,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。她每天晚上都坐在我身后陪著我做作業(yè),遇到我不懂的難題,媽媽就會(huì)一一講解給我聽(tīng),五年來(lái)始終如一,就算有時(shí)候我做到很晚,媽媽也一直默不出聲地陪著我。有時(shí)候,我已經(jīng)睡在床上休息了,這時(shí)媽媽還坐在書(shū)桌旁幫我檢查作業(yè)。

  媽媽為我所做的這些事情,可能在你們眼里是多么的微不足道,不值一提?墒窃谖已劾铮瑡寢尀槲宜龅倪@一切,是多么的偉大。媽媽我贊美您!

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