在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛作文300字 篇1
每當(dāng)雨過天晴，我總會發(fā)現(xiàn)有三三兩兩的蝸牛在花圃里悠閑地散步．它們像是在欣賞雨后嬌艷的花朵，又像是在等待雨后美麗地彩虹．看著它們可愛的樣子，我心里想：把它們請回去做我的寵物吧！
我用一個(gè)淺底的小瓶子裝上一些濕土，蝸牛的的新家就做成了．不過，它們好像不太喜歡這個(gè)新家，老是躲在它的＂小房子＂里不出來，過了好久，才偷偷從殼里伸出肉乎乎的腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在問：＂這是哪兒呀？＂
可愛的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體，背上那個(gè)螺旋狀的'硬殼就是它們的＂家＂．它的頭上有一長一短兩根觸角，柔軟而敏感，一碰它就＂哧溜＂一下縮進(jìn)去了．為了更好的照顧它，我還從書上了解到：它們都喜歡呆在陰暗潮濕的地方，特別喜歡吃菜葉和嫩芽．冬天，它們會在石頭或樹葉下冬眠，夏天還要夏眠呢！
自從有了蝸牛做伴，我每天都感到很快樂．每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，我就請它們出來玩．我教它們排隊(duì)列，還讓它們比爬高，還給它們舉行賽跑比賽．不過，每次看得都想打瞌睡了，它們都沒＂跑＂到終點(diǎn)．但我學(xué)習(xí)的疲勞也沒有了．如果你也想感受這份快樂，就去養(yǎng)幾只蝸牛做寵物吧！
蝸牛作文300字 篇2
科學(xué)課上，老師提到蝸牛，我很好奇，很想養(yǎng)一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，從鄉(xiāng)下的外婆家?guī)臀易搅艘恢�。蝸牛靜靜地趴在荷葉上，灰色的殼，正面看象一只小海螺，很可愛的。
有一次，我把蝸牛拿起來，它的身體馬上就伸得很長，殼上面的小洞隨著張開，小眼睛新奇而驚恐地四處張望，好象在說：“真奇怪，我怎么來到這里了？”蝸牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬過的地方會留下一道粘粘的東西，被陽光一照，五顏六色的。蝸牛也是個(gè)“膽小如鼠”的家伙，一碰觸角和身體，就會馬上縮回去。別看蝸牛膽小，倒是個(gè)“大飯桶”,兩片青菜葉，不一會就啃出兩個(gè)大洞。蝸牛會吃也特別會拉，我還得不停地要給它清洗“住所”。蝸牛給我?guī)砹嗽S多的快樂，所以我給它取名“可樂”。
蝸牛作文300字 篇3
今天我在擺弄著爸爸的花草時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾只蝸牛。我突發(fā)性想看看蝸牛到底是益蟲還是害蟲
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一片菜葉，一小塊饅頭和一小塊米糕放在桌子上。我也把蝸牛捉了過來放在桌子上。不一會兒，我看到它們就向自己喜歡的東西爬了過去。一只、兩只、三只……所有的蝸牛都向菜葉爬了過去。我恍然大悟：原來蝸牛是害蟲呀！
它長得這么小，它的眼睛在哪呢？鼻子又在哪里呢？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦子里。我只得去查查《十萬個(gè)為什么》了。原來，蝸牛頭上有兩對觸角，一對長一對短。那對長的觸角是蝸牛的鼻子，那對短的觸角有它的眼睛。
從這次實(shí)驗(yàn)活動中，我又獲得了不少新知識，以后，我決定還要進(jìn)一步觀察和實(shí)驗(yàn)，去了解大自然中生物的秘密。
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