在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的詩意作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
詩意作文300字 篇1
在春天，不像秋天一樣看到落紅，就會(huì)引起傷感。相反，花都開了，萬紫千紅總是春。
春雨來了，唐代的杜甫最愛賞春雨，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨知道時(shí)節(jié)的變化，下的時(shí)間恰到好處，不像冬日“北風(fēng)吹雁雪紛紛�！薄按笱M弓刀�！钡睦淠�。
花開了，草也長(zhǎng)出來�！皝y花淺欲迷人眼，”這是杜甫對(duì)花兒的真實(shí)感受�！蔼�(dú)憐幽草間邊生，上有黃鸝深樹鳴。"韋應(yīng)物也只喜愛那株株小草。但世有傷春的說法，看“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！本褪窃诜榛疬B三月的時(shí)候發(fā)出的感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)使詩人觸景生情，悲憤難當(dāng)。
春到了，孩子們最快樂了，如“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！薄皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！焙⑼瘋儽M情玩耍，春日中充滿歡笑，冰心說：“春天在哪里，只揀兒童多處行�！�
春是種子下土的季節(jié)，人們都忙碌著，“鄉(xiāng)村四月人閑少，裁了蠶桑又插田。”“兒童未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”就算是小孩子不知道織布種田，也在邊上種瓜。
人們?cè)跉v史的`長(zhǎng)河中，一直贊揚(yáng)春天，在這春意盎然的日子里，享受古詩詞的感受實(shí)在是美妙。
詩意作文300字 篇2
牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著你的手，游世外桃源，感，束束陽光，披灑溫暖；牽著你的手，逛桃林梅園，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅!牽著手一切變得很美，很美。這里，我還要為你敘述一個(gè)平實(shí)的故事——
“哇……”，一聲清脆的啼哭劃破寂寥的夜，月亮笑了，盡情揮灑清冷的暈圈，任其流瀉滿地的水銀。星星笑了，盡心閃爍明亮的光輝，任其眨巴著大眼睛，快樂著……夜，不再孤獨(dú)，跳躍著靈動(dòng)的脈搏。
產(chǎn)房里，一個(gè)剛出生的小嬰兒嚶嚶地哭著，一位淚流滿面的媽媽微微地笑著，她痛苦著，并快樂著!
軒，已經(jīng)八個(gè)月了，在媽媽懷里，她輕輕呢喃著，聲聲啼哭著，她的大眼睛直愣愣地望著眼前這個(gè)不停對(duì)她笑的女人，她明白，這是她親愛的媽媽。她的小手揮舞著，被媽媽握在滿懷母愛的手心里，八個(gè)月的她還不會(huì)想，只是覺得那雙手好溫暖，好溫暖……
詩意作文300字 篇3
今天我和媽媽一起動(dòng)手畫了兩幅畫。第一幅因?yàn)闆]用尺子畫格子，再加上畫上的樹比較單一，所以不是很不美觀。索性我們又畫了一幅，這次畫可比第一次認(rèn)真多了，光畫了一棵柳樹和一棵松樹就已經(jīng)累得我手酸。于是，我們用了交替作戰(zhàn)法，和媽媽輪番登場(chǎng)才把一個(gè)小男孩、一只風(fēng)箏，一片草地、一條小路和三個(gè)氣球畫完。
畫畢，我準(zhǔn)備涂色。一看沒有水彩筆，我就一路小跑去和鄰家小弟借涂色工具了。媽媽也沒閑著，她又給我的畫上添加了小花、蝴蝶、青草
拿回涂色工具后，我就著手開始涂色。因?yàn)轳R克筆的顏料太多，剛一挨著我的畫，就印了一桌子，哎，這也太一波三折了吧我心想。
為了我的畫作，無奈之下，我只得起身一遍一遍清潔桌子。這次，為了防止?jié)B透，我在畫的下面墊了三四張紙。涂到一半的時(shí)候，我還緊張地手心都出汗。哎呀媽呀，我的手，媽媽見我一不小心又把顏料粘在我的手上了，忙不迭地讓我去洗干凈�？晌翌櫜簧夏敲炊嗔�，一心只想一鼓作氣把它畫完。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我和媽媽的共同努力，一副讓我們滿意的畫作春日美景圖，終于呈現(xiàn)在我們的眼前。畫上的明媚春光與我們的笑臉一起沐浴在傾瀉的陽光里
詩意作文300字 篇4
六月，我要安然地住在風(fēng)里，
在煙火中擷一份燦爛于心底，
不因得到而狂喜，
不為失去而嘆息。
即使在平淡的日子里，
我也要踏出青春飛揚(yáng)的步履，
守一方凈土，
在云水之畔留一尾水波旖旎的印記。
生活，有愛、有花便是舒怡，
只要自己靜靜地梳理，
耳邊，就有絲竹縈繞，
眼前，就有花紅柳綠。
我要用心的櫓漿劃開前塵的迷霧，
把心里的山水書成最美的素描，
懷一絲禪意去解開生活之謎，
留一份閑情去種花修籬。
我要把夢(mèng)化成悠長(zhǎng)的鴿哨，
執(zhí)一把季節(jié)的桃花扇，
讓希冀乘上青鳥的翅膀，
讓快樂浪漫成為生活的布局。
六月，我要盈一朵花的詩意，
抱緊春的蔥蘢，
讓一朵花的微笑開在指尖，
依在流年的枝頭，淡看風(fēng)云來去。
六月，我要鋪開時(shí)光的卷軸，
以瀟灑落筆，以水墨寫意，
用明媚著色，
讓憂傷了無痕跡。
——文：雨袂獨(dú)舞
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