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我和字的故事作文300字

2021-08-09 300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我和字的故事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

我和字的故事作文300字 篇1

  從幼年時(shí),書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命不可缺少的一部分。打開塵封的記憶。時(shí)間開始漂流,我似乎回到了童年時(shí)代。

  我記得以前有一次,我經(jīng)過一家書店,就順便進(jìn)去看看,當(dāng)我看著看著的時(shí)候,就拿了一本書,這本書的名字叫:《格林童話》,我發(fā)現(xiàn)這本書里面有許多精美的詞語和句子,當(dāng)我在那家書店看得入迷時(shí),老板就走過來對(duì)我說:“小朋友你買不買這本書,不買的話,就請(qǐng)你別在這里看!蔽疫B忙說:“不好意思,我一會(huì)就來買,請(qǐng)你不要把這本書賣給別人!蔽抑赃@么說是因?yàn)檫@本書有很多人買,所以我擔(dān)心那本書會(huì)被賣光。之后我就趕緊跑回家去跟媽媽說了這件事,媽媽二話不說就答應(yīng)了我,媽媽還對(duì)我說:“只要是對(duì)你有幫助的書是我都會(huì)買給你!蔽覍(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!

  當(dāng)我買到這本書的時(shí)候我就像得到了一件稀世珍寶一樣,之后我就像一匹餓狼貪婪的讀著。

  當(dāng)我看到精疲力盡的時(shí)候,我卻渾身輕松,因?yàn)槲耀@得了許多的知識(shí),這是,我總會(huì)想起語文老師說的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

我和字的故事作文300字 篇2

  不要!我與書的故事,至今還記憶猶新。那是一個(gè)陽光明媚的下午一,我正在悠閑的看著以本《老鼠記者》。突然一陣吼叫傳到了我的耳朵里,“樊恒宇,我要出去了,我回來時(shí)必須寫完作業(yè)”。我沒有理,只剩下一張卷,我回頭再寫。便又進(jìn)入了“書的世界”。

  媽媽回來了,我還在“書的世界”遨游,媽媽見我還沒有寫,便一把奪過我的書,說:“你怎么沒有寫作業(yè)!又看閑書,是不是要我全部賣給回收站,你才寫作業(yè)!”我說:“不是,我只剩一張卷,一會(huì)兒再寫,先讓我看完!”“哼,我不會(huì)讓你再看閑書了……”媽媽便去找了一個(gè)袋子,要全部賣掉閑書,我就哭了起來,“不行,它們是我的伙伴,不能賣掉!”我哭喊著。“不寫作業(yè),看什么閑書,全部賣掉!”我說:“那我以后不看了,不要賣掉!”媽媽這才放手,走了出去,我半個(gè)月沒有理媽媽。

  從此,我便不能光明正大的看閑書,只能偷偷的看,但是,偶爾也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  我和書還有很多不得不說的事兒。

我和字的故事作文300字 篇3

  我和書的故事“轟隆隆,轟隆隆”是什么東西在響?原來是我在扒柜了!斑,這是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼簾,有一、二年級(jí)的日記,還有寫的好習(xí)作,這一切功勞都要?dú)w功于我的良師益友——書。 日記

  書是我的朋友,也是我的兄弟。我從小都喜歡書,我閱讀過許多書,有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識(shí)》,……我最開始讀的是書店里賣的2、3元的小書,在家看的不過癮,又在爸爸媽媽逛街時(shí)呆在超市里看。還有一件有趣的事情,有一次我在超市里看書,從五點(diǎn)看到了七點(diǎn),爸爸媽媽等得不勝其煩,爸爸讓我快點(diǎn)走,可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸見我死活不走,只好給我買下了。后來爸爸給我辦了一張希望圖書社的卡,每天晚上我都要在那里借一兩本書看看,以增長自己的知識(shí)和寫作能力。從書中,我學(xué)到了很多知識(shí),從古到今,知道了歷史的由來;看道德書懂得了自尊自愛自強(qiáng);讀幽默笑話讓我快樂成長。書成為了我的精神食糧。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說的。我希望大家多讀書,讀好書,長大為這個(gè)社會(huì)增光添彩!

我和字的故事作文300字 篇4

  少先隊(duì),真光榮,現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我要為低年級(jí)的小朋友做更多事情,做個(gè)好榜樣,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午,老師讓我們整個(gè)班的學(xué)生跟她到場地上去,老師也沒說是什么事,所以我們感到奇怪。我們排好隊(duì)到了場地上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)班的同學(xué)在大場地上排著整齊的隊(duì)伍在那里,我們是最后一個(gè)到的班,旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊(duì)伍的最前面,告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興,因?yàn)榇魃霞t領(lǐng)巾之后我就會(huì)成為一名少先隊(duì)員了。過了一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾,來到我們身邊,幫我們一個(gè)一個(gè)系上了紅領(lǐng)巾,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我更加高興了;氐郊抑,我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾,告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子呀!你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,要多為同學(xué)著想,多為學(xué)校出力,為少先隊(duì)爭光!

  現(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,我會(huì)更多地做好事,幫助同學(xué),好好學(xué)習(xí),做自己力所能及的事,我一定會(huì)做一名出色的少先隊(duì)員。

我和字的故事作文300字 篇5

  書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識(shí)淵博的老師:有了書,讓我感覺我的生活豐富多彩,沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

  一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會(huì)神的看書,優(yōu)美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來,周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來。時(shí)間過得真快,不知不覺已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城?晌疫陶醉在書中,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。

  讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂的世界,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識(shí)。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。

我和字的故事作文300字 篇6

  有一名人曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。營養(yǎng)品,顧名思義就是補(bǔ)充營養(yǎng)的`食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識(shí)。說起來,我和書還有一段故事呢!這事說來話長——

  那是一個(gè)星期六,我在家里看我剛買回來的名著?粗粗揖捅晃沂掷锏哪潜痉馍裱萘x感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲。然而此時(shí)站在門外的來我家做客的小姨,看我不開門,以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來了。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書。我媽氣急了,把我訓(xùn)了一頓。

  書雖然拖累過我,但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫不出時(shí),奧數(shù)不會(huì)做時(shí),遇到生活中的問題時(shí),書都可以幫你解決問題,使你在勝利的快樂中又學(xué)到了知識(shí)。何樂而不為呢?

  同學(xué)們,趕快來讀書吧!讀一本好書,讀一本對(duì)你有用的書,讀一本充滿人生歡樂的書!讓我們的校園變?yōu)闀阈@!

我和字的故事作文300字 篇7

  我與書有許多故事,今個(gè),我給大家講上幾個(gè)。

  有一天,我在樓上看書,媽媽在樓下。媽媽要去車庫的時(shí)候,這才剛剛發(fā)現(xiàn)車庫鑰匙沒帶下來,便叫我扔鑰匙下來,連喊幾聲,都沒有人應(yīng),于是媽媽便打了個(gè)電話來,我接了電話后,才知道媽媽要我把鑰匙扔下去,鑰匙在茶幾上。我拿著書走到茶幾旁,拿起一樣?xùn)|西就往下扔,結(jié)果,媽媽說了句話:“你這蠢孩子,把清涼油扔下來干嘛?”我聽到這話,又重新去拿鑰匙。

  有一次,我們?cè)谕嬗螒,玩捉迷藏,我跑,跑著跑著發(fā)現(xiàn)了一本書,于是我就在那里看了起來,他們都被抓住了,就只剩下我了,他們?cè)诤拔,可我卻一點(diǎn)兒也沒聽見,后來,他們?cè)诶衔菽抢镎业搅苏诳磿奈摇?/p>

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有哪個(gè)名人是不讀書的。

我和字的故事作文300字 篇8

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)啊,書不僅能輔助學(xué)習(xí),而且能在不開心的時(shí)候,看看漫畫,找回那失去的笑。

  其實(shí),我并不是一開始就喜歡看書的,而是在一次條件反射的情況下,我才喜歡看書的。

  在一個(gè)平凡的晚上,我正在房間里寫作業(yè),不顧那天的作業(yè)出奇的少,我不費(fèi)吹灰之力就寫完了。于是,我就捧起別人送給我的漫畫,津津有味的看起來。但是,半路殺出個(gè)程咬金,“兇神惡煞”的老爸突然闖進(jìn)來,看見我正在看漫畫,“龍顏大怒”,我急忙放下那本漫畫書,頭壓得低低的,根本不敢直視老爸的眼睛,我知道老爸一定會(huì)嘮一個(gè)晚上的,“洗耳恭聽”吧。果然不出我所料,老爸的嘮叨神功要有進(jìn)步咯。

  后,我每次看漫畫都是拿本語文書套著漫畫書,們意猶動(dòng)靜我就把它扔到床底下。可能漫畫書看多了,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不喜歡看漫畫了,而且有點(diǎn)討厭了。反而喜歡看《作文大全》、《世界未解之謎》之類的。不知為什么,書香美食吸引著我,使我的成績有所上升。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”真的沒錯(cuò),我希望書永遠(yuǎn)伴隨著我。

我和字的故事作文300字 篇9

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書給予了我許多知識(shí),我也非常喜愛讀書。

  每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識(shí)的小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對(duì)它最精心的呵護(hù),書對(duì)我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。

  那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會(huì),我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。

  從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。

  書對(duì)我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡,有豐富的知識(shí),我非常喜歡書。

我和字的故事作文300字 篇10

  說到我和音樂的故事,我會(huì)想到一首歌——《最后一個(gè)夏天》,因?yàn)檫@首歌里有我的回憶。

  《最后一個(gè)夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流,但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個(gè)夏天,我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好,非常適合如今我畢業(yè)后的心情。

  我還記得這首歌以前六年級(jí)背過的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來表達(dá)“我快畢業(yè)了,是如此傷感的事情”。我以前會(huì)背的,可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里,我每天都會(huì)反復(fù)播放這首歌。我聽著這首歌,想起以前的同學(xué)、老師,不禁流下眼淚。

  有一次,我邊聽著這首歌,邊著小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂生活,可現(xiàn)在,只有我自己一個(gè)人,待在這間空房子里,所有的歡聲笑語都消失了,我又忍不住想哭……

  這就是我和音樂的故事,到了現(xiàn)在,我依舊會(huì)記得當(dāng)時(shí)的感覺,而《最后一個(gè)夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。

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