在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的留心作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留心作文300字 篇1
“有孔不見(jiàn)蟲(chóng)，有絲不見(jiàn)蠶，撐傘不見(jiàn)人。”這則謎語(yǔ)的謎底就是我最喜歡吃的蔬菜——藕。
放學(xué)了，走在路上，這時(shí)從耳邊傳來(lái)“咕咕”聲，哎，我的肚子又唱起了“空城計(jì)”。想著，便加快了腳步。一打開(kāi)門(mén)，一陣香味撲鼻而來(lái)，隨著香味走進(jìn)廚房，便看見(jiàn)一盤(pán)糯米藕，我不禁咽了口水。
我拿起筷子，迫不及待地夾起一塊藕放進(jìn)嘴里，甜而不膩，軟而不粘，還有一股清香味。我咂著嘴大聲贊嘆道：“媽?zhuān)氖炙囈?jiàn)長(zhǎng)哦!真是十里飄香�！眿寢屄�(tīng)后，笑瞇瞇地看著我，向我提出一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“你既然這么愛(ài)吃藕，知道藕為什么會(huì)有這么多孔么?”我想了一下，胸有成竹地說(shuō)：“小菜一碟，小時(shí)候就聽(tīng)老人們說(shuō)吃藕長(zhǎng)心眼，孔不就是藕的心嗎。”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“那都是老人為了讓孩子多吃點(diǎn)蔬菜而編的善意的謊言，你要真的想知道答案就自己去找吧!”
吃過(guò)晚飯，我便沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，百度一搜，答案映入眼簾，植物生長(zhǎng)離不開(kāi)空氣，藕生活在水下的淤泥里，空氣稀薄，為了生存，藕拼盡全力地吸取空氣，通過(guò)孔傳送給藕節(jié)上的根。所以，孔就是傳送空氣的通道。哦，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，如此其貌不揚(yáng)的藕，也蘊(yùn)含著科學(xué)道理，生活中真是處處留心皆學(xué)問(wèn)啊!
留心作文300字 篇2
今天，我和表妹羅超一起在田野里觀(guān)察各種植物，發(fā)現(xiàn)油菜的莖是圓柱形的，樹(shù)干是圓柱形的，竹子的外形也是圓柱形的，而蠶豆的莖竟然是方柱形的……為什么許多植物的莖或枝干都是圓柱形的呢？這里面有什么科學(xué)道理呢？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我回家后向媽媽請(qǐng)教。媽媽指導(dǎo)我們用三張同樣的卡紙分別做了一個(gè)圓柱體、一個(gè)上下兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體和一個(gè)任意的長(zhǎng)方體。緊接著，我們就做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書(shū)和一本厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，居然還紋絲不動(dòng)；上
“其實(shí)，圓柱形在我們的日常生活中就有許多應(yīng)用。你看看我們住的房子……”媽媽的一席話(huà)又打開(kāi)了我們的思維。是呀，房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來(lái)水管道、吸管等，都是運(yùn)用了圓柱承受力最大的原理，真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”哪！
留心作文300字 篇3
記得以前寫(xiě)過(guò)一篇短短的小小說(shuō)、是寫(xiě)在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現(xiàn)在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂(lè)、可以交談心事、我沒(méi)有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個(gè)女生、同在的一個(gè)男生說(shuō)：‘你們女生都是這樣、在背后說(shuō)別人、我們男生都沒(méi)有這樣的’我怔然了、真心朋友？或許是沒(méi)有的吧、但還是美好的`。
總是會(huì)想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在美好、我現(xiàn)在的新新解釋是‘當(dāng)什么都不比當(dāng)自己好、我現(xiàn)在的生活沒(méi)什么不好、一個(gè)12歲女生沒(méi)有資格想生活’生活是美好的、我是美好的、。
回憶中每個(gè)事物都是美好的、每個(gè)瞬間也是美好的。
留心作文300字 篇4
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼f(shuō)著將鈔
票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝
的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
留心作文300字 篇5
我的作文獲獎(jiǎng)后，許多同學(xué)都問(wèn)我寫(xiě)作文有沒(méi)有竅門(mén)。要說(shuō)竅門(mén)，只能歸功于關(guān)注生活、留心觀(guān)察了。
我媽媽是一名生物老師。也許是受媽媽影響，我從小就喜歡養(yǎng)一些花草和小動(dòng)物，出于對(duì)它們的喜歡們的喜歡，我常常靜靜地欣賞它們，于是就養(yǎng)成了愛(ài)觀(guān)察的習(xí)慣。隨著年齡的增長(zhǎng)，一人一物，一景一事，甚至一草一木都是我觀(guān)察的對(duì)象。自從升入三年級(jí)，老師讓我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。于是，我就把這些觀(guān)察所得都寫(xiě)在日記上，這樣天天練筆，我的作文水平提高得還真挺快。
老師為了讓我們寫(xiě)好這篇寫(xiě)景的習(xí)作，把我們帶到了小花園進(jìn)行觀(guān)察。面對(duì)眼前的景物。我很快就寫(xiě)出了《校園一角》這篇作文，而且還獲了獎(jiǎng)。我想。這也許是我平時(shí)留心觀(guān)察、天天堅(jiān)持寫(xiě)日記的緣故吧。
留心作文300字 篇6
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙
石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
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