無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的拔河作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河作文300字 篇1
“加油！加油！”你看，我校正在舉行激烈的拔河比賽呢？聽到了吶喊聲，我開始緊張起來。哎呀！廣播里喊道：“87班和91班請到操場下來進(jìn)行比賽�！甭牭竭@里，我心里既緊張又興奮。
我們班排好隊(duì)，跟著老師從教室里出來，很快到了比賽場地。大家抓住繩子，死死不放，雙腳與肩同寬，前腳抵著前面同學(xué)的后腳跟，整個(gè)身體往后仰，后腳彎曲。當(dāng)裁判吹起第一聲口哨時(shí)，大家屏住呼吸，開始用力，繩子立即繃緊�！班帧�，伴隨著裁判的第二聲口哨響起，我們一起發(fā)力，用盡吃奶的力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤，我感覺到雙手疼痛難忍，但還是咬住牙，不停地往后拔。拉拉隊(duì)也在一旁聲嘶力竭地喊著“加油”。
隨著繩子來回拉動，我有點(diǎn)力不從心了，感覺到身體有點(diǎn)往上運(yùn)動�！�87，加油！”突然加大到極致的助威聲震耳欲聾，把我從迷糊中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再度下沉，手腳重新爆發(fā)力量。拔呀拔，忽然，我聽到了“耶！”，心里異乎尋常的高興。因?yàn)椤耙�！”這一聲標(biāo)志著我們的勝利，也代表著我們班隊(duì)員堅(jiān)持不懈的精神。
拔河作文300字 篇2
今天下午，二年級1、2、3、7四個(gè)班級進(jìn)行拔河友誼賽。首先二(3)班和二(7)班進(jìn)行較量，哨聲一響，雙方隊(duì)員使勁拉住繩子，有的昂著頭、臉漲得通紅，有的彎著腰、依靠身體的'重量拖住繩子，只見繩子中間的紅線一會向左、一會向右……經(jīng)過幾分鐘的僵持，二(7)班獲勝。
輪到我們班和二(3)班出場了，王老師告訴大家：“記住，一定要讓重心向后!”我身邊的胡瑤悄悄地說：“我喊一二三大家一起出力”。裁判員哨聲吹響，“一二三!”我立刻緊緊握緊手中的繩子，繩子立刻緊繃成一條直線�？墒菨u漸地，我感覺手發(fā)麻，似乎有一股巨大的力量把我往前拉。我站穩(wěn)腳跟、咬緊牙齒、屏住呼吸，用盡最后的力氣拽住繩子。突然我感覺繩子松了，這時(shí)哨聲又響了，裁判宣布：“二(1)獲勝�！蔽覀兞⒖虤g呼起來，互相擊掌祝賀。
這場友誼賽讓我懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，只要心往一處想、勁往一處使，我們就是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!
拔河作文300字 篇3
“加油！加油！用力！加油！”操場上傳來一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在干什么？哦，原來是我們初一年級正在進(jìn)行拔河比賽。
接下來輪到我們初一三班與二班進(jìn)行比賽。我們班的選手們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打仗的士兵，斗志昂揚(yáng)。再看看二班，上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了，雙方都站在各自的地盤，調(diào)整好姿勢：腳靠腳，雙手都緊握著麻繩，身體都統(tǒng)一向后傾斜，然后蹲馬步�！邦A(yù)備——開始！”只聽裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開始了。選手們個(gè)個(gè)都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見麻繩上的紅繩慢慢移動，漸漸地移向了我們班，在同學(xué)們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，而二班呢，個(gè)個(gè)像霜打的茄子——抬不起頭。
有了第一場比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們第二場比賽險(xiǎn)勝。紅線差一點(diǎn)就過了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時(shí)候一下子就把繩子拔了過來。
第三場比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。
拔河比賽讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
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