在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《認真》作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
《認真》作文300字 篇1
他有一雙善于觀察的眼睛，兩只靈敏的大耳朵，一顆東倒西歪的門牙。哈，猜對了，這就是我的同桌王鴻銘。他上課時不大回答問題，有些字也不認識，但他最突出的優(yōu)點就是認真，他經(jīng)常幫我看作業(yè)，有時候連我都看不出的毛病都能看出來。不信？那好，那我就給你講講吧。
有一次，我正在看作業(yè)，他伸著腦袋也想看作業(yè)。我說：“你能看好�。俊彼钩隽怂慕^招：“求你了……”“不行”！“求求你了，就這一次！”我想了想，反正有五個人，讓他看一份不就減少一份的負擔嘛！“好吧！”“耶，太好了！”我拿出一份作業(yè)給他，他掏出紅筆認真的看起來，不一會····，“組長，他這個字錯嗎？”“組長，這個“僥”他在上面加了一個點，算錯嗎？”“組長……”王鴻銘這一系列的問題，問得我頭都大了。“算，算，算，都算！”我不耐煩的回答。“組長，看完了！”我拿來一看，哇塞，換我，這么多的小毛病我一點也看不出來！“好，聘你為副組長，職業(yè)：看作業(yè)！”“好！”
這就是我的同桌王鴻銘，一個認真，“敬業(yè)”的王鴻銘。
《認真》作文300字 篇2
開學啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學習好好吧!可我……唉，我學習不好只考到80幾分。每當我抱著希望去考試，可拿回卻是一張令我不滿意的試卷，我看到考到90多分同學們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學習�？蛇�是改不了粗心的毛病，每當看到考試我心都想："多么容易啊。"唉……我現(xiàn)在是四年級的學生了!
我要是考不了90多，大家都會看不起我的。因為的家還算比較好的，我的身體也很好!可我卻身在福中不知福，上學開小差，作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕，要不就是身體不好，而他們卻是多么努力學習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好，可現(xiàn)在我四年級了!我一定要好好學習別然大家瞧不起我!
《認真》作文300字 篇3
我的'爸爸雖然鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，但是長得很健壯，手臂上硬硬的小疙瘩便是爸爸經(jīng)常鍛煉的成果。爸爸最怕變胖了，就連胖了一小圈也要誠惶誠恐。爸爸做事很認真，也經(jīng)常幫助我，我很喜歡他。
比如這兩天，爸爸給我網(wǎng)上買的白玉蝸牛剛剛送到家，我便迫不及待的想要喂食了。我漫不經(jīng)心的抓了一把飼料就灑到一片菜葉上，一不小心灑太多了，我心急如焚，急得上躥下跳，心想：這下可怎么辦��？可是爸爸泰然自若，用兩個手指捏了一點兒飼料，慢慢的，均勻的灑到另一片菜葉上，那神情認真極了。不一會兒，每片菜葉上都均勻的灑上了飼料，完美、快速，不愧是超級老爸��！
接著，爸爸又幫助我倒椰土，他全神貫注的把整袋椰土慢慢倒下去，均勻的鋪滿了盒子，又是很完美，相比之下，我真是毛手毛腳呀！爸爸繼續(xù)工作著，十分鐘后，所有工作都完成了，我好高興啊。爸爸有點得意：“看我多厲害，一下子就弄好了�！蔽舶投家N上天啦！我徹底無語了。
這就是我的爸爸，一個做事認真，但會像小孩子一樣驕傲的爸爸。
《認真》作文300字 篇4
“1+1=2，2+2=4，3+3=9……”
唉！又錯了，這么簡單的題連一年級的小孩都會算，而我這個六年級的學生卻經(jīng)常錯。是不會做嗎？才怪！還不是因為馬虎。
馬虎這個壞東西老是來我家做客，每次做題的時候它都閑不住要來逛逛，搞得我每次都是難題都對，口算題錯。
記得上次制作手抄報，老師要求一張有關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報。作業(yè)就剩下這一樣了，我就出去幫媽媽買菜，準備回來在做。
媽媽讓我買兩個圓白菜和兩個萵菜、紅蘿卜和白蘿卜、紅辣椒和菜辣椒……我想這么簡單的幾樣菜，用大腦就可以記住，不用寫在紙上了，于是就出發(fā)了。
先買紅辣椒和菜辣椒，我來到辣椒鋪上，我挑好后就開始和老板討論價錢，這個老板是死腦筋，一塊錢半斤，我一共買了五斤半，給他十元錢，他偏要十元半，一陣激烈的討價還價，終于，老板同意了。
我一副成功的樣子，提著辣椒，聽人們發(fā)出責責贊嘆，夸獎我是個買賣高手。
我來到白菜鋪上買萵菜，這位萵菜老板倒是很會做買賣，用了沒多長時間就買好了萵菜。接著又去買白菜，在買白菜時，和一個人的菜混了，就亂七八糟地買了一通。
《認真》作文300字 篇5
在這個班上，排名第三名優(yōu)秀學生的我，好不容易才取得成功。全都是“它”幫助我的，“它”就是？？認真。
以前，在幼兒園都是沒有作業(yè)做的，上到大班也是一樣，后來，我覺得作業(yè)做不做也沒有關(guān)系。就馬馬虎虎地做完了，即使那時字寫得漂不漂亮、有沒有質(zhì)量都沒關(guān)系。到了上到一年級的時候，作業(yè)多了，馬虎的習慣擴展得更大。一天，要測試，我考得80分，媽媽一看成績，怒火急沖上來，大罵我一頓，拿著作業(yè)本說：“你不認真寫作業(yè)，就等于不用心去讀書、上學，作業(yè)質(zhì)量差就等于成績差，你要記住作業(yè)也是讀書之中的一份子。”聽了媽媽的話，我從馬虎之中醒了過來。
從此以后，我很認真地把作業(yè)完成，并得到了老師的獎勵。常拿到90分以上，當遇到不懂的時候就認真想方法，想想上課時有沒有講過。到了期末考試，我用我認真的態(tài)度來對待試卷，自然取得的分數(shù)也就高了。而且分數(shù)還在班上前幾名呢。
學習上每一個內(nèi)容、每一個練習和每一件事，我都用認真的態(tài)度、認真的思想和認真的心來對待，這樣，才會取得令人仰慕的？？成功的階梯。
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