無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的燕子的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燕子的作文300字 篇1

　　讀了課文《燕子專列》，我感覺有一股暖流涌上心頭，腦海中浮現(xiàn)著人們?cè)诎}皚白雪里尋找凍僵的燕子的感人畫面。

　　課文講的是：瑞士政府和當(dāng)?shù)鼐用駛兠爸�春寒、頂著大雪救護(hù)北飛中遇到困難的燕子，最后用列車將它們送往溫暖的地方的感人故事。是�。∥覀兌紤�(yīng)該培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類的意識(shí)。

　　我小的時(shí)候，姥姥家屋檐下有許多燕子窩，它們下蛋、孵鳥，在窩里嬉戲。我很好奇，想去掏鳥蛋，捉只小鳥看看，但是姥姥制止了我。她說：“你如果動(dòng)一下，鳥媽媽會(huì)生氣的。不信你看�！蔽翼樦�她手指的方向望過去，只見幾只大燕子站在電線上，大聲地叫喊，還不停使勁地拍打翅膀，大有與人決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。

　　由此我想到了：一些人們不顧禁止捕殺鳥類的禁令，把它變成餐桌的一道美味時(shí)，那該有多少鳥媽媽傷心欲絕呀！那些殘忍的大人們，請(qǐng)不要再捕殺小鳥了。因?yàn)轼B是樹的花朵。

　　讓我們攜起手奉獻(xiàn)愛心，自覺加入到愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)中來吧！

燕子的作文300字 篇2

　　五彩繽紛的春天到了，小燕子從南方飛回來，回到了這個(gè)溫暖的地方。

　　在一個(gè)小女孩家的屋檐下，有燕子一家。燕子?jì)寢尰貋砭蜕�了一個(gè)可愛的小燕子。這個(gè)小燕子長(zhǎng)的很可愛，黑珍珠一般的小眼睛鑲在皮膚上，小嘴在不停地動(dòng)著，在“嘰嘰喳喳”地亂說話！燕姐姐給妹妹起了一個(gè)名字——小撫子。

　　一天，小撫子在窩里睡覺，突然被一陣大風(fēng)給吹了下去。燕子爸爸看了，趕緊從窩里飛出來，要去把小撫子帶回家。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一只花貓跑了過來，對(duì)燕子非常好奇，嘴巴里還嘀嘀咕咕地說道：“這是什么東西？”燕子爸爸看到有花貓趕緊停住了腳步。

　　一個(gè)可愛的小姑娘走出了屋子，看到小燕子被花貓擺弄著，覺得花貓沒有同情心，擔(dān)心花貓會(huì)把小燕子給吃掉，心里特別擔(dān)心，希望燕子可以平安無事。

　　沒有想到，意外的事情發(fā)生了。小姑娘可以很清楚地看到，花貓不再擺弄小燕子，而在添它，原來，這是一只好貓呀！花貓看到停在空中的燕爸爸，心想：這應(yīng)該是這個(gè)小東西的`家人，我還是先回避一下比較好。

　　燕爸爸看到花貓走了，就趕緊把小撫子帶回了家。

　　小女孩看到這個(gè)情景，真是吃了一驚，不過，她還是開心地笑了，她為善良的小花貓而開心，為幸福的小燕子而笑。

燕子的作文300字 篇3

　　清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下老家，一進(jìn)門我就聽嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看，果然鳥窩里五六只小燕子正探出頭來四處張望呢！我親熱地跟打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸到哪里去了呢？”小燕子聽懂了話，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，在說：“爸爸給我們找食物去了�！�

　　正當(dāng)我和小燕子聊得起勁的時(shí)候，一只身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，仿佛在說“我要吃，我要吃�！蔽蚁攵ㄊ茄嘧影�。它飛到鳥窩邊，嘴嘴把小蟲子喂給小燕子吃。吃到小蟲子的小燕子可高興了！沒吃到的卻叫得更響了。鳥喂完蟲子后又飛，我猜它肯定又捉蟲子去了。燕子剛飛走，燕子爸爸就回來了，它也把嘴里的小蟲子喂給孩子吃。就這樣燕子和燕子爸爸一會(huì)兒來一會(huì)兒去，反反復(fù)復(fù)給小燕子捕捉蟲子，也不停歇。

　　我想：燕子爸爸燕子撫養(yǎng)小燕子，每天都辛苦！是多么勤勞呀！我們的爸爸又何嘗不是這樣呢？

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