無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文300字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我們從小到大都離不開書,我們從書中學(xué)到許多知識,也學(xué)到許多做人的道理。人人讀書,而且都愛讀書,我也是如此。
“禁讀”
“快睡覺!”
“不!”
“要不然我扣你零花錢!”
“扣吧!”
如果你聽到了,毫無疑問,這又是我和媽媽在為“禁讀”而展開舌戰(zhàn)了。其實媽媽是反對我沒節(jié)制的開夜車讀書,這樣不僅影響睡眠,而且還影響視力。但在這時,只要老媽一拿出殺手锏——扣零花錢時,我只好乖乖服從,但我可不會服輸,我會戴上我的小手電筒,等媽媽走后,趴在溫暖的被窩里打著手電筒看書。那感覺,愜意!
看書“游擊戰(zhàn)”
我平常沒事就喜歡呆著看書,但我那“狠心”的老媽可不容忍我在家看書,把我呼來喚去做家務(wù),弄得我快成一個“全職保姆”了。但有時候,我會把自己鎖在屋里看書,但這時就會傳來一聲聲“河?xùn)|獅吼”:“快去做家務(wù)!”在這種情況下,只要老媽不拿出殺手锏,我一般不會服從,但只要老媽一打開房間門,我就會被狠狠K一頓,并且要“淋雨”。雖然我一次次陣亡,但我和老媽的游擊戰(zhàn)從未停止,到處都是“槍聲”,我渴望解放!
我讀書,我快樂!讀書伴我成長!
成長作文300字 篇2
人們都說恐懼是成功的墊腳石,我也是這么認(rèn)為的,下面就讓我說一說我在恐懼中的成長吧!
有一回,我們?nèi)乙黄鹑ナ募s玻璃棧道,我看到棧道下那深不見底的峽谷,立刻就打起了退堂鼓。聽著行人走過棧道上發(fā)出“咔嚓,咔嚓……”的聲音我更不敢過去了,心想:要是掉下去,豈不得粉身碎骨。
這時,媽媽和爸爸過來了。只見他們面不改色的走了過去,站在那里等著我。我小心翼翼的把著扶手,只聽“咔嚓——”一聲,我大喊“啊——”猛的一松扶手,一鼓作氣沖過去了。
過去后爸爸、媽媽對我說:“兒子,你真勇敢!”我說:“謝謝你們的夸獎!”心里美滋滋的。
恐懼是成功路上的.攔路虎,也是成功路上的墊腳石,更是成功路上的一大考驗。讓我們擊敗恐懼勇往直前吧!
在成功的路上,我們還會遇到很多困難與恐懼,讓我們在恐懼中成長吧,才能成長為真正的男子漢!
成長作文300字 篇3
生命是什么?以前我恐怕不會思考這個問題,隨著一天天長大,知識的增多,使我慢慢地懂得生命是脆弱渺小的,動物,植物,人類脆弱的生命是一致的,但生命也是偉大極強的,它像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松,頑強的生長。
今天,我就說說我家陽臺上的月季節(jié)過冬后,用那頑強的生命抵住了嚴(yán)寒的冬季。在初春陽光格外明媚,連綿的春雨總是不停地下著,可是我家那盆放在陽臺上的月季花枝葉枯萎微黃,看上去感到一絲莫名失落的感覺,脆弱的小生命雖然頑強抵住了寒冬,但我總覺得生病或營養(yǎng)不良的現(xiàn)象,如果我不會挽救小生命將會受到威脅。 第二天,放學(xué)后我與婆婆商量,拿著小鏟,肥料給月季花翻土,剪枝,施肥,重新栽培,再次放在有陽光的地方照射,過了幾天,原來枯萎微黃枝葉豎直了,微黃的葉片長出了嬌娜螺旋狀的綠葉,看上去散發(fā)著生命的氣息,但是有一晚大風(fēng)大雨不停的下,那脆弱的枝葉經(jīng)不住風(fēng)雨吹打,有點彎曲,早晨,我發(fā)現(xiàn)后叫婆婆趕緊想辦法,找竹桿加固枝葉,繼續(xù)給它補充營養(yǎng),肥料,經(jīng)過幾天的培養(yǎng),月季花那頑強地存活下來,葉片越長越綠,有的枝葉還冒出了花蕾。
一棵小小的月季花,生命雖然是那么脆弱,但它那種頑強不屈向上的意志,值得我學(xué)習(xí)。
成長作文300字 篇4
一天清早,我迫不及待地扯著爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股,羽毛球猛向我這邊撲來,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就這樣我很不服氣,一個猛球飛過去,爸爸沒打到?磥硭匝肋牙了,媽呀,這么高!我叫了一聲沒接到,然后變像是一個泄了氣的大皮球,無精打采地蹲在地上。這個時候爸爸笑著對我說:你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?我這才知道功夫沒有練到家,俗話說:只要功夫深,鐵棒磨成針。我想不論時間多久,只要有心去學(xué),不能一心二用,功夫便到家了。于是我重新振作精神,再次回?fù),終于把爸爸打退場了,我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年,我和爸爸還一起放風(fēng)箏呢!那是一個星期天,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的三只小蜻蜓開始放了,爸爸一聲令下,我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫松手,我急忙松開雙手。不一會兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。成功了!我高興得跳了起來。只見那美麗的小蜻蜓在藍(lán)天中自由自在地飛翔,顯得格外耀眼。
這就是我成長中的快樂時光。
成長作文300字 篇5
人人都有成長的煩惱,或多或少,或大或小。不過再煩惱也終將會有翻過這一頁的那一天。
我也有成長的煩惱,來自一個人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡,我對她又敬又厭。敬的是她的年齡:她是49年出生的,至今大概有68歲,可年齡卻不能阻止他上課的熱情,每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法:胡老師每天上課特別嚴(yán)厲,看見誰說話拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的課作業(yè)都講不完,只能占其他的音樂、體育、美術(shù)課,每個星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過這還不是煩惱,令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過的題經(jīng)常重做,重做也就算了,不過每次做過的題錯了都要拿板子的打。她嘴里說的一視同仁,但他總是對不同的人用不同的力氣,典型的偏心,令人作嘔,說句不好聽的:有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績提高了,可是過程著實辛苦。唉!這可真是成長的煩惱。
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