無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的話的作文300字3篇，歡迎大家分享。
話的作文300字 篇1
夏天的晚上，安靜的`小區(qū)公園里，忽然，一陣淅淅瀝瀝的聲音把大樹伯伯給吵醒了。
“誰(shuí)呀？這么吵！”大樹伯伯東看看，西瞧瞧，忽然它看見小草正在低聲哭泣。大樹伯伯忙問(wèn)：“小草，你怎么了？”“人們整天在我身上重重地踩來(lái)踩去、汽車常常在我身上碾過(guò)，我的腰都被踩彎了，還有我的同伴被小朋友們邊根拔起，做成了過(guò)家家的道具……”小草傷心的說(shuō)。大樹伯伯聽了也難過(guò)的說(shuō)：“哎！人們總是在樹上捉知了，所我的樹枝都折斷了，弄得我每天也很痛苦�！�
小樹聽了忙迫不急待地說(shuō)：“人們每天在我身上曬衣服、被子，有些淘氣的小孩還不停地?fù)u我，把我身上的葉子都搖下來(lái)了，弄得我每天渾身痛�！闭f(shuō)完，小樹也“嚶嚶”地哭了。一陣陣傷心的哭聲，在靜靜的夜晚顯得格外的悲傷。
親愛的人們，你們聽到小草和樹的哭泣了嗎？請(qǐng)大家要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，給我們一個(gè)美好的家園！
話的作文300字 篇2
"時(shí)間不會(huì)等你"這句話時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。雖然是不起眼的幾個(gè)字，但卻有深刻的含義。
回想著那一句話，讓我深陷沉思，"唉，您別說(shuō)了，我知道了�！蔽乙郧翱偸沁@樣來(lái)唐塞媽媽讓我珍惜時(shí)間的警告。但從我認(rèn)識(shí)到這句話以后，我明白了，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停留。
一位著名學(xué)家說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，什么東西都能再有，可唯獨(dú)只有流逝的時(shí)光不會(huì)再有。"朱自清在《匆匆》中寫道："洗臉的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；看書的時(shí)候，日子從字里行間過(guò)去。時(shí)間就如河中水，只能流去，不能流回。"光陰似箭日月如梭一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰
時(shí)間就是金錢時(shí)間就是金錢
時(shí)間就像海綿只要擠總會(huì)有的————高爾基，這一句句，一段段，那一句名言警句不是告訴我們要光陰，永不放松。
同學(xué)們，切記：時(shí)間不會(huì)等人，更不會(huì)因?yàn)槲覀兌Ａ簟Ｅ喔?jīng)說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
話的作文300字 篇3
假期的一天，河馬老師忽然感覺有點(diǎn)不舒服，還沒有精神，感覺不想動(dòng)，頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫，結(jié)果，河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來(lái)到了醫(yī)院，河馬老師和兔子醫(yī)生說(shuō)了他發(fā)高燒，而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽，說(shuō)：“你要多喝水，多休息，這樣你的病就會(huì)好的�！焙玉R老師一聽，說(shuō)：“好的。”
但是，河馬老師的學(xué)生聽到和馬老師生病了，都非常傷心，然后，他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)！
第二天的早上，河馬老師感覺比昨天舒服多了，不過(guò)，雖然比昨天舒服了，但是，病還沒有完全好。
就這樣，河馬老師按照兔子醫(yī)生說(shuō)的去做，天河馬老師每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。終于有一天，河馬老師的病好了。大家聽到這個(gè)好消息，都開始手舞足蹈。
大家又可以上學(xué)了，每個(gè)同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了，小動(dòng)物們又開始新的生活！
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