在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的筆的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
筆的作文300字 篇1
瞧,書桌上那小巧玲瓏的卷筆刀,是我讀二年級那年,過生日時(shí)媽媽送我的禮物。
它有著一個(gè)藍(lán)色的身子,背后拖著一條長長的尾巴,頭上還頂著一只可愛的小狗。媽媽對我說:“因?yàn)槟銓俟,所以這只有你可以用!苯又,她又摸了摸我的頭。我拿著它,左看看,右看看,一刻鐘也舍不得放下。
夜晚,我在燈下寫作業(yè)。寫著寫著,我覺得十分枯燥,脾氣之火又開始燃燒。我丟下筆,正準(zhǔn)備走,小狗卻搖搖晃晃地抖著尾巴,好似在說:“做人一定要持之以恒,要有堅(jiān)定的毅力,不能為一點(diǎn)兒小事而放棄!蔽倚睦锸謨(nèi)疚,立刻回到座位上,認(rèn)真寫起來。
今天,數(shù)學(xué)考試完我興奮地跑回家,告訴媽媽:“我一定會(huì)考10分!弊叩綍狼埃」穼ξ彝秮碣澰S的目光
“你真棒!”
誰知,半路殺出個(gè)程咬金——我竟然只考了90分。我沮喪地把試卷拿給媽媽看,媽媽的臉頓時(shí)“由晴轉(zhuǎn)陰”:“你不是說會(huì)考100分嗎?怎么才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我噙著淚回到房間,小狗對我投來贊許的目光:“這次沒考好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”
兩年過去了,它依然堅(jiān)守崗位,它成為了我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴,我愛我的卷筆刀!
筆的作文300字 篇2
我是出生于日本DRAFIX工廠的帥氣自動(dòng)筆,小時(shí)候住在大批發(fā)市場。我覺得小主人真是有眼光,一來就知道我是所有自動(dòng)筆里材質(zhì)最好、最棒的。雖然我要被 小主人帶去新家,但在新家里,我認(rèn)識了許多新朋友,例如:筆芯、橡皮擦、尺、原子筆等,他們?nèi)硕己芎,帶我去熟悉新環(huán)境,于是開啟了我和小主人的學(xué)習(xí)之旅。
我的功用十分的多,例如:我可以讓小主人依照筆芯軟硬度來判斷HB、2B還是4B等。因?yàn)槲业纳眢w很好握,所以小主人的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)常常向小主人借用我,有的還故意把鉛筆盒忘在家里呢!可是好景不常,小主人和我有一段情誼之后,開始手“癢”了,把我拿起來甩來甩去,甩得我頭昏眼花,有的時(shí)候還讓我飛了出去, 摔得四腳朝天、鼻青臉腫呢。
雖然我不是最出色的物品,但是每個(gè)物品有各自的功用,只要肯愛護(hù)它、保護(hù)它,它就能夠發(fā)揮所有的力量幫助它們自己的小主人。而且只要我們肯合作的話,也能發(fā)揮無限大的力量。例如:小主人使用鉛筆或自動(dòng)筆時(shí),不小心寫錯(cuò)了,橡皮擦可以幫忙擦痕跡。所以讓我們好好發(fā)揮自己的功用,真正做到物盡其用、愛物惜物。
筆的作文300字 篇3
當(dāng)你看到《放學(xué)后的課程表》這本書時(shí),你一定很驚奇,封面上為什么會(huì)有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠?它又給小男孩講了哪些故事呢?
這本書介紹了許許多多的故事:打嗝兒—一年級老鼠講的故事,你猜,我手里是什么—巡夜警衛(wèi)室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個(gè)故事:學(xué)校好可怕—音樂教室老鼠唱的歌。故事是說五條鼻涕蟲覺得學(xué)校好可怕。為什么學(xué)校會(huì)可怕呢?因?yàn)閷W(xué)校里每個(gè)教室里都有鹽。語文課在學(xué)習(xí)“鹽”這個(gè)字,試驗(yàn)室里在做溶化鹽的試驗(yàn),音樂室里大家在唱鹽的歌。鼻涕蟲如果碰到鹽就會(huì)死掉,所以它們在學(xué)校開放日參觀完校園后爭先恐后,以最快的速度逃離了學(xué)校。
這本書每一篇都是一個(gè)小故事,故事是按一年級、二年級這樣的順序排列的。那只校園老鼠曾經(jīng)經(jīng)歷了一場大火,其他老鼠都死了,只有他活下來。校園老鼠都很喜歡講故事,他們在每年的春天、夏天和冬天都舉辦故事會(huì),可是現(xiàn)在只有它一只老鼠,所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事?傊,每個(gè)星期一,它都給小男孩講故事,小男孩從沒有把這個(gè)秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學(xué)后的課程表。我覺得這本書非常好看。希望你們也能喜歡。
筆的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)叫三山,說起我的家鄉(xiāng),它雖然不是名鎮(zhèn),但是也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)是五彩的衣裳。來到我的家鄉(xiāng),給家鄉(xiāng)穿上了五彩的艷裝。你看,柳樹上已經(jīng)長出一些嫩嫩的小芽,早上,窗外已經(jīng)能聽見鳥唧唧的鳴聲,那是小鳥在唱春天的歌兒。一陣春雨過后,田野里,萬物復(fù)蘇,美麗極了。
夏天的家鄉(xiāng)是熱鬧的。清晨蜜蜂忙著采蜜,中午,知了在樹上叫個(gè)不停。夜晚,青蛙在池塘里唱歌。夏天的池塘,荷花開的正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
秋天的家鄉(xiāng)是金色的。田野里,到處都掛著金紅色的果實(shí),路邊兩旁的樹葉,蕭蕭地落下。家鄉(xiāng)的秋天是成熟和收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)是快樂的。雖然寒風(fēng)刺骨,但鋪滿潔白晶瑩的雪花的'大地。是我們兒童“天然游樂場,”在那里,我們能夠盡情地玩耍。堆雪人,打雪仗,累了還能夠在上面睡大覺。
這就是我的家鄉(xiāng),一年四季有著不一樣的特點(diǎn),雖然沒有名勝古跡。但是在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。
筆的作文300字 篇5
我的書包里躺著一個(gè)可愛的筆袋。 他是布做的,穿著一身耐臟的黑白斑點(diǎn)裙子,上面鑲著兩層美麗的花邊。第一層是我放獎(jiǎng)勵(lì)卡的地方,他最小,但卻是最漂亮的。正面印著一幅畫: 左邊是兩顆綠色的小樹,天上飄著兩朵藍(lán)色的云,還有幾只可愛的小鳥在自由的飛翔。畫的右邊有一對好朋友,他們是穿著綠衣服的黃色小熊和穿著紅白條紋裙子的粉色小兔,他們時(shí)刻望著我呢!
拉開第二層的拉鏈,就會(huì)看到里面住著尺子一家: 長尺爸爸,三角尺媽媽和胖乎乎的量角器寶寶,他們一家每天都快快樂樂的生活著。 第三層住的朋友最多了,所以這里每天都很熱鬧:快樂的鉛筆不停地說話,沉穩(wěn)的鋼筆像一位領(lǐng)導(dǎo)者,守本分的橡皮是最聽話的。黑筆和紅筆天天都待在一起,是對最好的朋友。還有可愛的筆芯寶寶們跑來又跑去,總是躲在筆袋底下,要找到他們還真是不容易呀!可是有了筆袋這個(gè)家長 ,他們在也不敢亂跑了...... 這些可愛的文具們和筆袋組成了一個(gè)快樂的大家庭!
筆的作文300字 篇6
我們每天都在和筆打交道,它讓我們寫出美麗的字體。我長大后想發(fā)明出一支很奇妙的筆,下面我給大家介紹這支筆的外貌和功能。
這支筆整體是由紅、白、綠三種顏色構(gòu)成,筆帽是綠色的,去掉筆帽后筆桿的顏色是紅色白色相間的。這支筆長20厘米,有五種功能。
第一種功能是:我把所有我們常用的筆,比如:鋼筆、鉛筆、記號筆、可擦筆、紅筆都綜合到這支筆上。鋼筆有純藍(lán)色墨水和藍(lán)黑色墨水兩種,這樣就可以隨時(shí)換筆寫作業(yè)了。
第二種功能是:在炎熱的夏天我們寫作業(yè)寫得出汗了,非常熱的時(shí)候,這里面就有一個(gè)微型小電風(fēng)扇,可以幫我們吹風(fēng),幫我們降降溫。同時(shí)還不打擾我們寫作業(yè)。
第三種功能是:當(dāng)我們寫作業(yè)累了的時(shí)候,我們可以休息十分鐘,這時(shí),它就會(huì)為我們播放一些笑話,讓我們放松一些能更好的寫作業(yè)。
第四種功能是:如果你有不會(huì)的字和不懂的問題,它里面有一臺(tái)微型電腦,你有什么問題就可以語音告訴它,它就能告訴你正確答案。
最后一種功能是:當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候姿勢不對時(shí),它就會(huì)發(fā)出“嘟”“嘟”的聲音警告你,然后它便會(huì)把正確的坐姿告訴你。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想我必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)夢想。
筆的作文300字 篇7
隨著年齡的增大,我們的學(xué)習(xí)用具越來越多,文具袋每天都挺著大肚子。這還不算什么,每天的筆問題還多得很,不是掉在地上壞……了,就是沒墨了.……哎,要是一只筆能解決所有問題,多好。∥议_始幻想起這樣一只筆了。
它酷斃了,告訴你它就叫阿酷,它穿著棕色的衣服,有一個(gè)彎彎的黑嘴巴,一頂五彩帽子,它很修長,是圓柱形。它最特別的是有一只銀白色,一只金黃色眼睛圖案,用寶石組成,為了讓它低調(diào),它全身用木頭制成。木頭帶有輕微的香味,筆管是天空船藍(lán)色的,筆尖是小草船的綠色,這樣看上去就一個(gè)字“帥”。
它的功能多得很,你做作業(yè)時(shí)心煩氣躁,它會(huì)散發(fā)出香味讓你神清氣爽,不要擔(dān)心筆會(huì)掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的……現(xiàn)在告訴你它的神奇,按一下它銀色眼睛,鋼筆尖立刻縮了回去,出來的就是彩鉛,按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去,出來的就是像皮,幫你擦去不要的字跡。
希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品,一般專賣店才能買到。
擁有這只筆——阿酷是我的幻想,我想信它一定會(huì)誕生的。
筆的作文300字 篇8
今天,在整理自己物品的時(shí)候,看見了一幅畫。仔細(xì)一看,竟然還是我七歲半的時(shí)候畫的。上面畫著貝貝,畫畫時(shí)的情景浮現(xiàn)在了我的眼前。 20xx年的一天,我在一本書上看到了為奧運(yùn)會(huì)征集繪畫作品的活動(dòng),于是我拿出奧運(yùn)吉祥物,同時(shí)拿起一支鉛筆,在紙上畫了起來。我先畫好了它頭上的冠,可真不容易啊!先畫貝貝頭上的玉環(huán),再畫他頭上的波紋,最后再畫他頭上的玉珠。玉環(huán)和玉珠還算好畫,但波浪不容易,我畫了一次又一次,擦到紙都快破了才滿意。 之后畫臉,最后畫身體。畫完之后,我高興的笑了。我又再上邊歪歪斜斜的寫了四個(gè)字我是貝貝,更得意了,F(xiàn)在想來,那時(shí)真是天真無邪呀!為了永遠(yuǎn)記住我小時(shí)候的天真無邪,我把它珍藏了起來,作為永遠(yuǎn)的留念。
這幅畫,讓我想起了童年的往事。童真、童趣,在什么時(shí)候都是那么重要。
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