在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文300字9篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文300字 篇1
說(shuō)起吳飛宇，我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jī)中等，但性格開(kāi)朗，十分幽默風(fēng)趣，時(shí)常給我們說(shuō)笑，是個(gè)招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪辰軒，我給你講個(gè)笑話(huà)，你要不要聽(tīng)啊？”我一聽(tīng)，興奮地連連點(diǎn)頭。
“昨晚我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然碰到了一只大老虎，它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了？”
我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著說(shuō)到：“結(jié)果老虎被熏死了！我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦�！�
“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個(gè)幽默的家伙。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整，而且特別喜歡朗讀，是個(gè)十足的讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒(méi)能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書(shū)聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)的兩側(cè)，搖頭晃腦，嘴巴不停地動(dòng)著，絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。
“三人行，必有我?guī)熝伞�，我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。
同學(xué)作文300字 篇2
他，個(gè)子有點(diǎn)矮，短短的黑頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑，嘴的兩旁就有一個(gè)深深的小酒窩，有點(diǎn)兒膽小，但很善良，有東西沒(méi)帶來(lái)，他都會(huì)借給我們。他是誰(shuí)？對(duì)了！他就是我的同桌——×！
記得幾個(gè)星期前，我要拿出語(yǔ)文試卷來(lái)改，我翻遍了桌子底下也沒(méi)找到它，得出一個(gè)結(jié)論：我忘記帶來(lái)了！天哪！怎么辦？沒(méi)辦法我只能跟×一起看了。
我把這個(gè)消息告訴了×，他先是吃驚的望著我，然后，他把試卷拿出來(lái)跟我一
記得還有一次，我們要上美術(shù)課了，而我的調(diào)色盤(pán)卻不見(jiàn)了！這么大的調(diào)色盤(pán)怎么會(huì)不翼而飛了呢？而且調(diào)色盤(pán)的反面還寫(xiě)了我的名字，現(xiàn)在班級(jí)小偷多得很，一定是某一個(gè)人偷了我的調(diào)色盤(pán)！那怎么辦？我們這次要上水粉畫(huà)呀！
×說(shuō)：“算了！我的調(diào)色盤(pán)接你吧！”“哦！謝謝！”我結(jié)果調(diào)色盤(pán)開(kāi)始畫(huà)了。如果沒(méi)有×，我肯定會(huì)被潘老師罵的。
怎么樣，你認(rèn)識(shí)×了嗎？
同學(xué)作文300字 篇3
黎美琳是我最好的同學(xué)，也是我的好朋友。我們的身高差不多，她的皮膚白白的，動(dòng)作很文雅，看上去很斯文。我們經(jīng)常走在一起，總是有說(shuō)有笑的，好像有說(shuō)不完的東西。
記得有一次，我們每人買(mǎi)了一個(gè)十字繡，就在一起做，比賽看誰(shuí)做得又好又快。我們按照提示，先把線穿好，再商量做法，然后拿回家里去做。開(kāi)始，我對(duì)這玩意挺感興趣的，也很用心去做。可做那些是要一針一線自己動(dòng)手的，沒(méi)有耐心是做不了的。我回到家剛做了半個(gè)小時(shí)，就有點(diǎn)不耐煩了，一不小心，還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊，不做了。第二天，我對(duì)黎美琳說(shuō)：“這些太難了，要很多時(shí)間才能做好的，我不做了，你呢？”她邊做邊說(shuō)：“難我也要把她做好�！闭f(shuō)完，她又認(rèn)認(rèn)真真的做著。不久，她就做好了。
還有一次，我和她一起去接她表姐，那時(shí)在寒假，又大風(fēng)又冷。我們?cè)谀睦锏攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，都不見(jiàn)她表姐，我說(shuō)：“你表姐怎么還不來(lái)啊？”我接著說(shuō)：“她可能有事晚了點(diǎn)，我們?cè)俚鹊�。”最后，終于等到了。
她不管做什么事，總是很有耐心，這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)，我希望我們的友誼永遠(yuǎn)不變。
同學(xué)作文300字 篇4
即將畢業(yè)了，在六年的小學(xué)生涯里最讓我、毋庸置疑的是們的自戀。
班級(jí)里的同學(xué)有三分之一的都很自戀�！疤旄鐜洝保@是大名鼎鼎，“全班自戀榜”榜首——林xx的自戀口頭禪。他啊，只要你有什么求助于他，你就要喊：“天哥帥”。而且我告訴你，只要你多喊“天哥帥”，他一定會(huì)“義不容辭”地幫您解決小事。不過(guò)你一定不能喊“天哥丑”，不然你一定會(huì)“含笑九泉”。
“溫哥帥”。特爾的別稱(chēng)。你瞧他竟然利用美術(shù)課要畫(huà)一個(gè)特別的理由設(shè)計(jì)了一個(gè)的門(mén)，上面寫(xiě)著“溫哥帥”。喲，在詢(xún)問(wèn)他，，嘿，看他怎么開(kāi)脫。納尼？！他將然能用荒唐的理由敷衍過(guò)去。唉，真是風(fēng)水雨打也阻止不了特爾自戀的腳步，畢竟他也是“自戀榜”老二呀。
“龍哥帥”。他在“自戀榜”居為老三并不是太自戀，而是太低調(diào)了，說(shuō)自戀誰(shuí)也比不是他，無(wú)論在哪，他都會(huì)寫(xiě)下“龍哥帥”。在教室，在家里，在……
說(shuō)起自戀，自戀的'人還有不少：“磊哥帥”，“郭哥帥”，“金哥帥”……數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)正因?yàn)槲覀兊淖詰�，你們才被我印在腦海了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一群自戀的同學(xué)。
同學(xué)作文300字 篇5
權(quán)威發(fā)布三年級(jí)寫(xiě)人作文：我的同學(xué)_300字，更多三年級(jí)寫(xiě)人作文：我的同學(xué)_300字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，紅紅的嘴唇，頭發(fā)就是有點(diǎn)長(zhǎng)，他也有點(diǎn)調(diào)皮。他就是我的同學(xué)——陳晨。
有一次，我上書(shū)法課，我準(zhǔn)備那墨水的時(shí)候，沒(méi)發(fā)現(xiàn)墨水，結(jié)果竟然忘帶墨水了，我心里就像了熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，陳晨好像看透了我的心，主動(dòng)把墨水借給我，我想：陳晨一定是在羞恥我。于是我沒(méi)安好心地說(shuō)：“不啦，我自己有，謝謝�！标惓空f(shuō)：“不要就不要，我還不想借給你呢！”說(shuō)完，陳晨就把墨水那走了。好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嗎。于是我就說(shuō)：“陳晨，借一下墨水，Ok？”陳晨說(shuō)：“你不是說(shuō)自己有嗎？”我又說(shuō)：“借一下嗎，陳晨�！标惓空f(shuō)：“好吧！”我拿起墨水，又和陳晨做回了朋友。
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)作文300字 篇6
他，有一頭又濃又黑的短發(fā)，臉肉乎乎的，幾乎把眼睛都擠沒(méi)了，他做什么都慢悠悠的，可是，當(dāng)值日生時(shí)卻又完全相反。對(duì)，他就是史曜菠。
丁鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了課室。史耀波開(kāi)始大展身手了。他拿起掃把，在課室里檢查了一番，看到哪里有垃圾，就用掃把鉆進(jìn)去掃出它們。一個(gè)調(diào)皮的紙屑專(zhuān)門(mén)要跟他過(guò)不去，躲在桌子腳下不肯出來(lái)，史耀波趕緊求助老媽的幫忙，一起把桌子挪了個(gè)地方，蹲下腰，撿起無(wú)路可逃的“敗將”，狠狠地將它扔進(jìn)垃圾桶。又有一塊污垢像磁鐵似地粘在地板上，怎么也掃不掉。史耀波靈機(jī)一動(dòng)，放下掃把，拿來(lái)一塊濕布，用力在污垢上來(lái)回摩擦，不一會(huì)兒，污垢就“隱形”了。還有幾根頭發(fā)絲，放肆地躍入了他的視線，他馬上用胖胖的手指去一根根地?fù)炱饋?lái)送到垃圾桶。
這就是我的同桌史耀波，雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，可是我發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)，他做事認(rèn)真，細(xì)心，負(fù)責(zé)任
同學(xué)作文300字 篇7
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，還戴著一副小小的眼鏡。她有一顆小小的門(mén)牙，說(shuō)話(huà)時(shí)，這顆小小的門(mén)牙像要飛出去似的，好玩極了。她做起事來(lái)也是小里小氣的。
有一天晚上，作業(yè)實(shí)在太多了，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)快九點(diǎn)半了，于是草草地把書(shū)包收拾完了，就上床睡覺(jué)了。第二天上課，我發(fā)現(xiàn)筆袋沒(méi)有帶，于是我想找她借一支筆，她心不甘情不愿，磨蹭了半天才給我一支快沒(méi)有墨水的筆，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把字寫(xiě)小一點(diǎn)，別把墨水用沒(méi)了，別把筆尖和筆弄壞了······這才回過(guò)頭去，沒(méi)隔五分鐘就回過(guò)頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著她借我的筆生怕我把她的墨水是沒(méi)了，把筆弄壞了�？墒�，那么一點(diǎn)點(diǎn)墨水哪里夠用啊 ！到下課，筆 里的墨水還是用完了，她看見(jiàn) 了，皺著眉頭，眼睛瞪著，噘這著嘴巴，拿著那支沒(méi)有沒(méi)事的筆生氣的說(shuō) ：“我沒(méi)告訴你別把墨水 用完嗎？你瞅瞅沒(méi)有墨水了吧�！卑Γ≌嫘�。
同學(xué)作文300字 篇8
我們153大家庭又多了一名新成員，他的名字就是李瑤宣。我們男同學(xué)也越來(lái)越強(qiáng)大了，不用再怕那些女漢子了。因?yàn)槟猩年嚑I(yíng)又多了一名大胖子。
他的相貌平平，皮膚黑黑的，眼睛水靈靈的，看他那健壯的肌肉，一看就知道很有力氣。他看起來(lái)很普通，但是，我們大家伙兒經(jīng)歷了那次事情以后，就不再覺(jué)得他很普通了。到底發(fā)生了什么呢，就跟我一起來(lái)看看吧。
他其實(shí)有一個(gè)怪癖。記得那次，剛上完無(wú)聊的地理課，我準(zhǔn)備下座位去買(mǎi)零食，無(wú)意間看見(jiàn)他躺在桌子上，我還以為他病了，其實(shí)并不是，原來(lái)他悄無(wú)聲息的睡著了。什么？我看見(jiàn)了什么？桌子上怎么還有水。我趴在桌子上，也碰到了那些水。正當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想怎么辦的時(shí)候，我居然看見(jiàn)了他嘴角上的口水。Oh my god ，原來(lái)這是口水，哎，我也是無(wú)語(yǔ)了。和他上一個(gè)小學(xué)的同學(xué)說(shuō)：“他小學(xué)的時(shí)候就這樣�！�
平時(shí)，也沒(méi)有多少人跟他在一起玩，唯一跟他玩的，也就只有班長(zhǎng)了。但我相信，我們相處的久了，也是可以成為朋友的，他的朋友肯定也會(huì)越來(lái)越多的。
我們153是一個(gè)共同前進(jìn)的大家庭，我們要一致對(duì)外，既然來(lái)了，李瑤宣，就讓我們一起加油吧！
同學(xué)作文300字 篇9
有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻，他叫殷豪，是一名男生，雖然他的成績(jī)不太理想，可他也有可愛(ài)的一面。
他有一頭烏黑的，對(duì)男生而言比較長(zhǎng)的頭發(fā)，下面是濃濃的眉毛，有一雙堅(jiān)定而又明亮的大眼睛，并且?guī)е桓毖坨R，鼻子像一座山峰高高地挺立著，可是他太“超前”了，僅僅是六年級(jí)的學(xué)生，鼻子下方就長(zhǎng)著一層不長(zhǎng)的胡子，他的嘴唇總是噘著，仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。
上課時(shí)，他端端正正地坐著，認(rèn)真地，一本正經(jīng)地聽(tīng)老師講課，仿佛是一位好學(xué)生。可打過(guò)下課鈴后，他就不一樣了，明顯就是兩種人，一種是好學(xué)生，一種是調(diào)皮搗亂的學(xué)生，他和同學(xué)追跑打鬧，或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁�，玩的很嗨。但他在孫石然面前，卻裝成很?chē)?yán)肅，不可一世的樣子，好像是孫石然的保鏢。有幾次，孫石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭過(guò)啊！
殷豪喜歡對(duì)別人說(shuō)笑話(huà)，逗得別人哈哈大笑，都喘不過(guò)氣來(lái)，蘇成城同學(xué)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過(guò)歌詞的歌曲，這也逗得別人哈哈大笑。有一次，殷豪批改完我的聽(tīng)寫(xiě)本后，他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字，要知道那時(shí)還是夏朝呢，真逗！
這位男生真可愛(ài)��！
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