在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的漢字作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
漢語(yǔ)在中國(guó)幾千年來從未停斷過。如今，連許多外國(guó)人來學(xué)漢語(yǔ)，來感受中國(guó)獨(dú)特的文化。
我有一位外國(guó)朋友，她為她自己取了個(gè)中文名——小海。
小海很喜歡漢語(yǔ)，我是在一次補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識(shí)她的。第一次和她說話的時(shí)候，她那流利的中文讓我簡(jiǎn)直不敢相信她不是中國(guó)人。
我對(duì)外國(guó)人都很感興趣，于是和小海聊著，我們就成了無話不談的好朋友。為此，我還加了她的微信。
“我很喜歡漢語(yǔ)，它說起來方便流利，每一個(gè)字都包含著各自的意義。”小海說的話深深地打動(dòng)了我，讓我不禁想起自己一、二年級(jí)時(shí)對(duì)語(yǔ)文課的厭倦……
為此，我每次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)都會(huì)給小海帶來字典，以便教她更多漢語(yǔ)的知識(shí)。每次，她都會(huì)非常開心，可有一次，她沒來上課。原來小海的父母要回國(guó)了，熱愛漢語(yǔ)的她也被迫回國(guó)。
但她發(fā)短信對(duì)我說，雖然她身不在中國(guó)，但也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的。我的心深深地被她這一顆愛國(guó)之心打動(dòng)了。你看，連外國(guó)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
漢字作文300字 篇2
一撇一捺，組成了一個(gè)“人”字；一橫一豎，構(gòu)成了一個(gè)“十”字；把它們組合起來，又成了一個(gè)“木”字。漢字，可真神奇啊！
它歷經(jīng)了數(shù)千年，從甲骨上走來，在金文中暢游，在篆書中雀躍，在隸書中玩耍，在楷書中翱翔，又在行草中飛舞……它沒有生命，它只是一堆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào)，但它們又是有生命的，它們像一群小精靈，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。它們有時(shí)候在上面，有時(shí)候在下面，有時(shí)候你在左我在右，有時(shí)候跑進(jìn)“房子”里，有時(shí)候淘氣地甩出根尾巴來……
一個(gè)個(gè)方塊字，在不同的人的筆下，脾氣也千差萬(wàn)別：那些溫柔的，像美麗的姑娘；那些和善的，像樸素的智者；那些陽(yáng)剛的，像勇猛的武士；那些暴躁的，像五大三粗的漢子……
神奇的.漢字是那么有趣。相同的發(fā)音可以有不同的字，相同的字又有著不同的發(fā)音；相同的意思可以用不同的字來表達(dá)，相同的字又有著不同的意思……讓人不得不感嘆創(chuàng)造出漢字的先祖的偉大！
神奇的漢字創(chuàng)造了神奇的文明，獨(dú)特的漢字造就了獨(dú)特的文化。它千變?nèi)f化，可以聽，可以聞，可以看……這就是我們中華漢字的無窮魅力！
漢字作文300字 篇3
本年度我給自己評(píng)的漢字是惰。20xx年對(duì)于我和同齡人來說，是初中與高中的風(fēng)水嶺。在六月我們參加了人生中的第一次重要考試——中考，可結(jié)果卻不盡如人意，總結(jié)下來僅是因?yàn)橐粋�(gè)惰字。
中考的失利，使我在暑假下了決心要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取笨鳥先飛一次，也訂好了每天的計(jì)劃，可最終又因?yàn)槎枳�，讓自己荒廢了一個(gè)暑假。
現(xiàn)如今高一上學(xué)期也即將到達(dá)終點(diǎn)�；厥走^去的這半年自己貌似碌碌無為，買了一堆厚厚的資料，到頭來卻還是潔白無瑕，光亮如新，可試卷上的成績(jī)也少的可憐。
回首過往，看看自己腳下曾經(jīng)走過的路，看過的風(fēng)景，他們其實(shí)都挺好的，只是里面帶了一點(diǎn)惰，這個(gè)惰字讓我錯(cuò)過了一些美好的風(fēng)景，丟失了一些本該把握的機(jī)會(huì)。20xx，希望自己可以去除身上的一點(diǎn)惰，真正的努力拼搏一次。
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