也許，你進(jìn)入我們班會發(fā)現(xiàn)一張張活像栗花鼠的圓臉，也許你會問怎么了，我會說：“不必著急請君聽我慢慢道來�！�
“一人一張紙，墨水自己拿，”老師剛一說完立即疑霧重重。這是新的暗語嗎？上作文還是上畫畫？一個個問號向我飛來。我們一個個又激動又興奮地期待著。牛皮不可以吹。我們不約而同地說道：“吹畫！？”
一滴晶瑩水珠滴于那潔凈的白紙上，我迫不及待地想試試看，搓搓手咬咬牙猛吸一口氣就開始。起先我吹的`如魚得水，墨珠也配合的十分默契，它像那小精靈在紙上舞蹈劃動著，那優(yōu)美的舞姿畫出優(yōu)美的弧線，我甚是歡喜，再看看同桌吹得喲！她可是使出九牛二虎之力汗流浹背的呢！看完有些小小的得意可是沒吹幾口我也無力頭暈了，那淘氣的墨珠怎么也不聽指揮，這跑跑，那跑跑，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我向西它向東，我向南它向北，急的我滿頭大汗不知所措。我想干脆順著它試試。
“嘿”沒想到比我想象的棒多了！隨著那興致我也緩緩說出了它的名字：特殊的梅花。
那樣的特別，使我好奇，想象創(chuàng)造所得到的它們，特別珍惜，視為我的寶藏。
這是一篇記事作文，很完美的寫出了事情的經(jīng)過，一件普通的事情被小作者描述的活靈活現(xiàn)，寫的非常不錯。
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