我們學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)始了，下午的吉尼斯游藝活動(dòng)，快要開(kāi)張了，可是我卻被派去做其中一個(gè)項(xiàng)目的管理員。
我們到了那個(gè)地方，先布置場(chǎng)地，抬桌子，放椅子，忙得不亦樂(lè)乎。布置完了，我們把毽子分成兩份，每份30個(gè)毽子，再將線貼好，放上垃圾桶，這時(shí)，我們已經(jīng)滿頭大汗。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)了。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是你仍我接，三年級(jí)區(qū)。所以不少一年級(jí)的小朋友“闖”進(jìn)了這里，通通被我“請(qǐng)”了回去。
啊哈!真正的比賽開(kāi)始了!我這一排的兩個(gè)小朋友，一個(gè)準(zhǔn)備扔，一個(gè)準(zhǔn)備接，個(gè)個(gè)都是目不轉(zhuǎn)睛，而排隊(duì)的小朋友卻神采奕奕，有的在吶喊助威，有的卻緊張地想著輪到自己時(shí)需要怎么投，怎么接。
“撲通”�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……”我作為管理員，更是注視著，盡心盡力，盡職盡責(zé)。哈哈，我也做出了點(diǎn)“味兒”來(lái)了�？嘀凶鳂�(lè)，有時(shí)和張嘉嘉搭幾句話，解解悶。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”哇，這組小朋友“彈無(wú)虛發(fā)”，簡(jiǎn)直是“百發(fā)百中”!竟然在一分鐘內(nèi)接到了14個(gè)毽子!可是有些組呢，毽子扔了一地，卻一個(gè)也沒(méi)接到。
慢慢地，我喜歡上了這個(gè)職位。雖然別的同學(xué)一定在玩兒別的有趣的游戲，一定興高采烈吧!但是，作為管理員，這是我的光榮，這證明了我的實(shí)力，我一定要當(dāng)好這個(gè)管理員!心里這么一想，拾毽子、放毽子、記錄這些事兒，干得更加賣(mài)力了!
雖然這次我沒(méi)有玩過(guò)，但是我卻體會(huì)到了不一樣的樂(lè)趣!
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