法治比任何一個人的統(tǒng)治來的更好。下面小編為大家整理的與法同行健康成長征文，希望大家喜歡!
 

　　【與法同行健康成長_范文1】

　　青春像朝霞，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光芒;青春像溪水洋溢著快樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我;青春似一張白紙，等侍著“文墨”的降臨;更似一座古老而悠遠(yuǎn)的森林，擁有著美麗動人的傳說，埋藏著無數(shù)寶藏，等侍著我們?nèi)ネ诰�，開采。人生最美好的季節(jié)莫過于青春，它是人生的花季，是人生的黃金時代。

　　然而，青春雖美好，但也有它的缺點(diǎn)。青春是火熱的，它擁有行為上的沖動。往往因?yàn)槟撤N誘惑或因?yàn)槟撤N無知而使青春這條船擱淺，那無疑是在青春這張白紙上留下了不可抺滅的污點(diǎn)，所以青春如果沒有法律的相伴，就像縷縷青煙，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打……..。

　　今天，我要給大家講一個青春背離了法律的血淚故事，某學(xué)校發(fā)生一起惡性案件，3名初一男生在校被人用銳器砍殺致死，而殘忍殺害他們的犯罪嫌疑人竟是3人在該校初二年級的好友------男生小秦。事發(fā)原因是小秦在校外偷了手機(jī)，回來將密秘告訴了3位好友，校方得知此事后，準(zhǔn)備處罰小秦。為此小秦認(rèn)為是3位好友告密所致。產(chǎn)生了報復(fù)殺人的念頭。事發(fā)當(dāng)天早晨6時許，己喪失理智的小秦買了一把菜刀回到學(xué)校，將正在準(zhǔn)備去做早操的小韋騙出，徑直從圍墻缺口來到校外100多米遠(yuǎn)的田間，趁其不備舉刀將其砍倒后又連砍數(shù)刀致其喪命，隨后將尸體掩埋在小溝邊的草從里。回到學(xué)校，小秦沒有收手，當(dāng)天晚上11點(diǎn)多，他來到小陸、小陳的宿舍。小陳和小陸相鄰，都睡在上鋪。悄無聲息之中，兩名熟睡的學(xué)生就被害了。案發(fā)次日清晨，小秦回到家，在父母的嚴(yán)厲逼問下，他開口承認(rèn)自已殺了人，還一個勁地說自己糊涂，說自已不想坐牢。但是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。犯了法的小秦終究逃脫不了法律的制裁，最終小秦被警方帶走了。

　　看著離去的警車，想象著鐵窗內(nèi)那張幼稚的茫然的臉，你有什么話可說呢?天使折斷了翅膀，青春的花蕾，頃刻間凋零。伴隨小秦只能是鐵窗高墻。怪誰呢，只怪他沒把老師平時常講有關(guān)青少年的法律知識當(dāng)回事，不知法，不懂法，才把同學(xué)的生命當(dāng)兒戲。觸犯了法律終將受到嚴(yán)厲的懲罰。遺憾啊，別人坐在寬敞明亮的教室里暢飲知識甘泉，他卻要一邊聽著鐵鐐的撞擊聲一邊深刻的反省，而他此時此刻心中除了對自由的渴望和對法律無知的悔恨又能留有什么呢?

　　在這個五彩繽紛的青春階段，人會對未來充滿遐想和希望，然而沖動、孤獨(dú)、迷茫彷徨也常常圍繞著青春，在這個充滿叛逆味道的歲月里，我們更應(yīng)該努力去學(xué)好法律知識，與法為伴把握青春，珍惜青春。不讓青春留有遺憾。

　　據(jù)某報紙報道：當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多，危害大，發(fā)展快”九個字來概括。全國約2.5億學(xué)生，其中青少年犯罪占青少年總數(shù)的萬分之六，大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例達(dá)70%左右�？梢娗嗌倌陼r期，人們最容易忽視法律，正因?yàn)檫@個時期的無知，沖動，輕率才釀成了如此的血案，所以青少年要知法懂法，不能因?yàn)?ldquo;惡小而為之”，從而斷送自已的青春!

　　青春，花一般的季節(jié)，又有誰不想燦爛開放呢?讓我們從自我做起，從點(diǎn)滴做起，懂法，守法，與法相伴，讓青春無悔。

　　【與法同行健康成長_范文2】

　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)寫過一句話：“法治比任何一個人的統(tǒng)治來的更好。”是的，在日常生活當(dāng)中，因?yàn)橛辛朔�律，所以世界會更美好，它就像朋友之間不可能沒有矛盾一樣，社會生活不可能沒有糾紛。就像一個理智而成熟的人對待朋友間的矛盾一樣，一個成熟而理智的社會不應(yīng)該懼怕糾紛。而應(yīng)該像朋友之間考慮如何相互理解化解矛盾一樣。

　　俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，人人都要遵守規(guī)矩，這個社會才秩序井然。”如果這個世界真的沒有法律，這個世界那不將亂了套。今天我就要與大家一起與法同行。

　　盜竊罪想必大家一定都很熟悉吧!它就是指在未得到他人許可的情況下，以為自己不會被他人及時發(fā)現(xiàn)或及時維護(hù)的方式取得財物或其它物質(zhì)的行為。

　　可是，我有一個問題想問問大家：某某人撿到巨額后沒上交，反而放在自己那里，算不上涉嫌盜竊了呢?許多專家都提出了，可還是沒有一個準(zhǔn)確的回答，有人說：“他可能是法律意識淡薄”;有人說：“既然是撿到錢就應(yīng)該上交才對”……唉，說了那么多，還是沒結(jié)果，那就說說我的觀點(diǎn)吧!我認(rèn)為那人已經(jīng)觸犯了法律，因?yàn)閾斓降臇|西不是自己的，終究不是自己的，這些巨額還是上交為好。

　　說到這兒，就是告訴我們同學(xué)撿到了東西，不能占為己有，上交給自己的老師才是一個正確的行為。所以上面的事例就是將他人的財物轉(zhuǎn)移為自己或第三者占有。

　　一個外地男子瞄向“睡在上鋪的兄弟”，事情時候這樣的：2010年年初，黃某應(yīng)聘到了一家企業(yè)公司，單位給他安排了職工宿舍，他的上鋪叫劉某，兩人在聊天時，才得知是老鄉(xiāng)，兩人的友情之橋漸漸搭了起來不但干活互相照應(yīng)，下班也經(jīng)常一起消費(fèi)、吃飯，儼然，兩人成了“親兄弟”。可黃某工作之余經(jīng)常在外賭博，后來欠下了許多債務(wù)，他多次向劉某借錢，但都被拒絕，并告誡他不要在賭錢了。可他越陷越深，實(shí)在是找不到財物了，決定把目光拋向了黃某，因?yàn)閮扇说纳罱灰丫茫�黃某知道了劉某的銀行卡的密碼。就在深夜之時，趁劉某熟睡，將他的銀行卡偷走取了錢后，交了債。因?yàn)樾睦锏暮ε�，到著銀行卡就離開回了老家。天亮后，劉某才得知，隨即報警，將黃某抓獲。

　　暑假里，我觀看了《法眼》，有一期我的印象特別深刻，那期主要講了幾個年僅十幾歲初中生因?yàn)槌商炫菰诰W(wǎng)吧，漸漸地自己的積蓄花光了，因?yàn)楦改覆豢辖o錢，那幾個身無分文的初中生只好在學(xué)校附近內(nèi)，向其他的同學(xué)索要錢財，不給就搶的行為，最終受到了法律的制裁。

　　正因?yàn)橹匾�，所以我們要學(xué)習(xí)法律。他讓我們也懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)幫……也許在觸而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的，看來學(xué)好法律對我們的人生有很大的幫助，也不會讓我們的人生增加污點(diǎn)，使我們的人生更加絢麗多彩，不會因?yàn)檫@個污點(diǎn)而暗淡失色。

　　法律在我們每個人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關(guān)系。你是法律，在我們每個人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關(guān)系。你是學(xué)生，在校你就要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;你是工人，就要腳踏實(shí)地，不做違法亂紀(jì)的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之，無論你是誰，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關(guān)，有了法律，我們的社會才會更美好!更加和諧!

　　法律是無處不在的。人生在世，法律二字。人人學(xué)法，家庭幸福，社會安定，國家的發(fā)展日益前進(jìn)!因?yàn)橹挥心阋庾R到了，你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因，法律要行動來奠基，教育來澆灌，地講法律的原因，自覺來支持。

　　同學(xué)們，讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，讓我們充滿激情，我們應(yīng)該用實(shí)際行動，讓法律之花永遠(yuǎn)怒放!

　　【與法同行健康成長_范文3】

　　天平，是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌，是懲惡揚(yáng)善的利器。“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋，但它對于我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。其實(shí)，法律無處不在，在社會、在學(xué)校，就在我身邊。

　　人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。有一天，我到某學(xué)校附近的一個商店買東西，看到一個初中模樣的學(xué)生也在，因?yàn)閭�子比較小，過了一會兒，來了幾個稍大點(diǎn)兒的學(xué)生，看到那個小個子學(xué)生，一起圍了上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請客吧!”那個學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請，他們一定會打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點(diǎn)吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個學(xué)生都在找那個小個子混吃混喝，把他當(dāng)作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴了學(xué)校校長，最后經(jīng)過各方努力，那個小個子終于脫離了他們的魔爪。

　　雖然，法律公正、嚴(yán)明，但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪，這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西，而被十多名同校學(xué)生打殘致死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。高一新生楊某，只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué)，而拿出3萬多元的醫(yī)藥費(fèi)。事后他竟還無知的說：“是他先罵我的，難道我錯了嗎?”

　　無數(shù)事實(shí)說明，自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學(xué)出口氣，放學(xué)時與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險搶劫，最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義、拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。

　　這些流淌在我們身邊血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘著法治的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。