一年四季，一直在沒有間斷的輪回，時間也一直在流逝，可那顆青春的心，會用不停止的跳動！
回憶會根據時間的流逝，被漸漸抹淡。開心的，難過的會在時間沙漏中消失，可那段青春的運動，會永遠在時間沙漏中永存。
小學六年，與我的伙伴，一起渡過六年，那是最美的回憶。那段回憶翻了一頁又一頁，成了最美的篇章。各種篇章，記錄了最真實的情感。
足球篇
五年級的時候，學校開展了足球友誼賽。當時，我也是其中一名，和“戰(zhàn)友”們“浴血奮戰(zhàn)”。幾乎每一場比賽，都是險些失敗。我記得最幸運，也是最危險的一場比賽，是對抗四班。四班個個人高馬大，比我們高了一個頭。我們一個二個拼了命地去搶球，但還是竹籃打水一場空，那四班的主力猛的一腳，球咻的一聲向球門沖過去，守門員蹇毛，一下子撲過去，抱住球，摔在了地上，呼，大家松了一口氣，不過蹇毛受傷了，但她堅持上場，最后我們以一顆球贏了四班這個大灰熊。()
責罵篇
我們班，不知該怎么說，說聽話，也不聽話。只要班主任在，每個人就耷拉著腦袋，只要班主任一走，全班沸騰，個個交頭接耳，聊得不亦樂乎，老師管都管不下來，我們把老師氣走了看見老師走了，聊得更放肆了，甚至還到講臺上大聲喊叫。呵呵，老師是走了，可噩夢要來了。班主任，老侯來了，全部若無其事的坐在座位上，老師一開口就是這件事，全班開始接收教育，可能不聽話的，左耳朵進，右耳朵出咯！這次的教育維持了半個小時，老師走了，全班又恢復了原先的生機，又將老師的話當成耳旁風了。唉！這群調皮的學生。對我們班無語了……
搞笑篇
傳說在江湖上有一個團隊，那便是“墨竹六班”，，當時，他們所向披靡，戰(zhàn)無不勝，來無影去無蹤，他們的絕招是“狂笑五步散”！只要我們一出手，保證笑死你，笑不死你，包換包退。小田，和小付簡直了，看得我都快笑哭了。用幽默的語音，搞笑的動作，逗得同學們笑個不停，我趴在桌子上笑得快哭了，看著這個小品，我覺得自己快要笑岔氣了，我那同桌比我笑得還要夸張，他趴在桌上，笑都笑不出來看起來更像哭，咳，他那個畫面太美我不敢看。只要你敢來，保證笑不死你。
“瘋子”篇
我們班有一個群，“六班精神病院”個個都是瘋子，不瞞你說，全是才從醫(yī)院后門的圍墻里翻出來的。咱們先來看什么瘋。第一瘋：玩瘋。所謂玩，我們班總能玩出新花樣，并且玩起來還什么都不顧，圍成一堆什么游戲都來玩，玩到忘我的境界，下次你也來玩。第二瘋：臆想瘋。老師提出一個畫面，讓同學們想象，個個腦洞大開，來個例子：五年級下冊，老師教我們古詩《清平樂。村居》老師提出問題老翁會對老婦說什么話，聽了后開始交頭接耳，過了一會，異口同聲地說“老伴，你看那有鬼”，老師頓時無語了。。第三瘋：笑瘋。我們班隨便來一個，都把你逗得樂呵呵的，最喜歡聽男生講笑話，他們的小品，小笑話，都夠我笑一年的，只要笑起來，根本停不下來，上課笑，下課笑，中午吃飯也笑，連放學了，也不放過。瘋！瘋！瘋！就讓我們一直瘋下去吧。
團結篇
雖說我們班十分淘氣，可團結起來刻不容緩�！凹佑停佑汀�。操場上傳來加油聲，便是我們班的“壯士”在努力，則“瘦小”正在加油。正在拔河，我們對抗四班，哇！全是又高又壯的人，蔣老師在旁邊，“嘿喲”地喊。呀！快要拉過青春線了，無意間，從四班的眼神中瞟到一絲竊喜，我們班看著就著急，恨不得一下子撲上去幫忙，眼看就要過線了，蹇毛竭力地喊出：“三。六班加油�！甭犃诉@句加油打氣的話，喊加油的人立刻又喊起來，拔河的人緊緊的握住繩子，鼓著眼，使出吃奶的勁，扳回一局，有的人，臉都憋紅了。我們班贏了。
青春萬歲，即使每一段都有一個故事，每一個故事都有都一點遺憾，這一段青春我不遺憾。
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