“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r光經(jīng)不住流逝，小學時光如白駒過隙，轉眼間六年逝去了。再次踏入往日的校園，已經(jīng)不再是從前的“你”了。

　　邁進校門，那縷縷桂花香迎面撲來，留下的只是淡淡的回憶。漫步在昔日的小花園中，鳥兒在枝頭上沐浴著陽光嬉鬧著，參天大樹依然如往日一樣屹立在那里，卻讓我們感到了陣陣憂傷，昔日我們植下的小樹已經(jīng)彎了腰，指頭上嫩黃的樹葉寥寥無幾，他長得十分得委屈，身子緊縮著。你老了，你變了，昔日的容顏全然褪去，似乎一碰就會夭折似的，樣子幾位猥瑣

　　你怎么會成了這樣呢？當年我們滿懷著希望將你植下，如今你怎么就——走前還不是生機勃勃的嗎？

　　我們?yōu)樗鼭擦俗詈笠淮嗡�，來到了充滿回憶的圣地。

　　“這不是我們描繪的，”那幅五彩斑斕的涂鴉畫，由我們繪畫的，他去哪兒了，印在那兒墻上的，已經(jīng)是全新的面孔，而不是那充滿回憶的涂鴉了，他已經(jīng)悄然而去了。

　　“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！边@兒已經(jīng)不是那日充滿回憶，笑聲的校園了，她變了。而同學，你怎么也變了。

　　我們漫步在人工足球場上，炎日烘烤著你，就如往日你一般，還記得昔日見到足球場上的你猶如一個被關了六億年之久的囚犯突然得到了釋放一般的欣喜若狂，而如今的你對這兒怎么變得如此之冷淡。只見你佇立在那兒，凝視著那兒，雙眉縮成一團，仿佛兩只正在打斗的毛毛蟲，他的嘴角微微張開，眼睛透露出絲絲迷茫，呆若木雞好似一個被美杜莎石化的雕像。而昔日的你，不是應該狂奔過去，撲向草地，雙眼盯著湛藍的天空，抿嘴一笑，感到萬般的喜悅。

　　啊！我的同學你變了，變得冷淡的，變得孤僻了，你已經(jīng)不再是往日的充滿笑容，充滿活躍的你了，你變了。

　　跨進班門，凝視著周圍的一切，感到那么生疏，黑板報上的那50個手印不翼而飛了，墻上那一篇篇的佳作已不知蹤跡，以前上課的情景出現(xiàn)在眼前，同學們聚精會神地上著課，老師在講臺上手舞足蹈，仿佛每一個動作都是那么親近；那么記憶猶新。只見到光榮榜那閃耀著的獎狀，感覺是那么的遙遠，及時比我們的榮譽好千倍，萬倍，還是覺得屬于我們的才是最精彩的。

　　我們來到辦公室，老師凝視著我們，驚訝地瞪著眼前，那迷人的酒窩印在臉頰上，眉開眼笑，急忙跑過來拉開椅子熱情的招待到：“你們快坐，唉呀，都長這么高了，最近學習怎么樣啊�！�

　　老師猶如經(jīng)過幾個輪回的親人再見一樣激動，我凝視著老師，她那黑棕色的卷發(fā)上幾根銀白色的白發(fā)鑲嵌在頭皮上，那么耀眼，那么迷人，老師的.眼角處皺了，變得粗糙了，變得蒼老了，我打量著周圍，發(fā)現(xiàn)桌上聳立著幾盒咖啡，又回過神來，發(fā)現(xiàn)老師的雙眼下懸掛著帆船死的黑眼圈，由中央向四周逐漸擴散，您用雙手拍了拍我們的肩，依舊是從前的感覺，但是……但是沒有感覺到任何熟悉，而是陣陣生疏，感覺是如此的尷尬，如此的迷茫。我瞟了一眼老師的手，不再是如往常一樣的雪白，纖嫩了，似乎看見了絲絲皺紋扣在手上，猶如蜿蜒的長城盤旋在您的手上，已經(jīng)不是昔日的芊芊玉手了……

　　老師你變了，你變得蒼老了，你已經(jīng)沒有昔日的如窈窕淑女一般的魅力了，但你仍然是我心目中最美的，老師你還有熬夜，熬夜對山體不好，啊，我的啟蒙老師你變了，變得更慈祥，更動人了！

　　回到家中，綿綿細雨擊在玻璃上，很輕，很輕，但是在眼中那玻璃似乎在咆哮，似乎在碎裂。

　　青春是一首如靈泉一般的歌曲，是人生的美好滑稽，但是再美好，也經(jīng)不住以往，要珍惜每一刻，不要待他蛻變之后，才懂得珍惜！

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