近來，聽聞三位大學生在獎金分配問題上出現(xiàn)了分歧，作為一名企業(yè)家，我更傾向于小騰的提議——設立創(chuàng)新驅動基金，以便鼓勵更多同學參與創(chuàng)新活動。
“創(chuàng)新”是當今社會的潮流，一個個人、企業(yè)、民族乃至國家，若要富強，都離不開創(chuàng)新二字，因此，我對小騰這一遠見深感欽佩。
就個人而言，三萬元獎金的確是一筆不小的金額，可以去外國旅游，抑或買幾臺蘋果，甚至買臺小汽車，而小騰卻不著眼于眼前利益，放棄個人享受，從社會的發(fā)展角度出發(fā)，設立“創(chuàng)新驅動基金”，其間透露出的不僅是他的大公無私，更多的是一種對社會、對國家的責任感，同時也是實現(xiàn)人生價值的重要體現(xiàn)。
就社會意義而言，小騰順應歷史發(fā)展潮流，在創(chuàng)新的時代大搞“創(chuàng)新”，為社會的創(chuàng)新發(fā)展注入活力。“創(chuàng)新驅動基金”的創(chuàng)立，必會在校園中形成一股創(chuàng)新之風，使每個同學都沐浴在創(chuàng)新的氛圍中，使同學們發(fā)奮創(chuàng)新。由此可見，創(chuàng)立“創(chuàng)新驅動基金”對于助力社會發(fā)展的意義便不言而喻了。
相反，可能有人會說：“小騰的家庭經濟壓力都還未緩解，就要設立創(chuàng)新驅動基金，有點癡人說夢。”在一定程度上，我并不反對這種觀點，但更多的是，三萬元并不能對一個家庭經濟壓力的緩解起到持續(xù)作用，今年緩解了，明年呢，后年呢。因此我們不應該著眼于眼前利益，而對社會的創(chuàng)新發(fā)展視而不見，更何況，解決家庭經濟壓力仍有許多方法，不用非得靠這區(qū)區(qū)的.三萬元吧？
物理學家法拉第曾說：“民族的發(fā)展離不開創(chuàng)新。”小騰的做法正是將民族的發(fā)展，個人的發(fā)展和創(chuàng)新緊密聯(lián)系起來。歐洲的許多國家都設有“創(chuàng)新基金”以鼓勵社會加強創(chuàng)新，助力國家發(fā)展。由此可見，小騰的做法是與國家接軌，與國際接軌，值得提倡與學習。
梵高曾說：“有藝術的地方，生命之花才會欣欣向榮�！痹谖铱磥恚袆�(chuàng)新的地方，經濟之花才會欣欣向榮，就經濟發(fā)展而言，小騰設立“創(chuàng)新驅動基金”的做法，給我們許多企業(yè)家樹立榜樣，讓我們意識到創(chuàng)新的重要性，讓我們加強創(chuàng)新獎勵機制，才能使企業(yè)充滿發(fā)展的活力，才能讓國家的經濟繼續(xù)騰飛。
設立創(chuàng)新基金，讓校園充滿創(chuàng)新之息，讓社會充滿創(chuàng)新之流，讓國家充滿創(chuàng)新之風。唯有如此，校園才能煥發(fā)活力，社會才能充滿朝氣，國家才能富強。
由此可見，小騰設立創(chuàng)新驅動基金的想法值得提倡。
評語：本文審題符合題意，能較好地完成任務，這里只談談它的亮點，主要體現(xiàn)在：一、思路清晰，層層深入。簡引材料——明確觀點——從個人層面、社會層面談創(chuàng)新——駁斥他人觀點——進一步論證創(chuàng)新在國家層面上的重要性——結尾闡明小騰想法的意義，文章行文脈絡清晰，逐步分析，內容充實。二、引用得當，且能扣住材料分析。如引用物理學家法拉第的話“民族的發(fā)展離不開創(chuàng)新”，緊跟著就結合“小騰的做法”分析，引用梵高的話“有藝術的地方，生命之花才會欣欣向榮”，緊跟著就分析到“創(chuàng)新和經濟的關系”，很合適，扣題也十分緊密。三、有文采。文章有引用法拉第和梵高的話，還有用語的變化，使得文章語言平實而又不失活潑，如“設立創(chuàng)新基金，讓校園充滿創(chuàng)新之息，讓社會充滿創(chuàng)新之流，讓國家充滿創(chuàng)新之風”，由“校園”到“社會”到“國家”，由“創(chuàng)新之息”到“創(chuàng)新之流”到“創(chuàng)新之風”。
不足之處有：一、語言不夠簡練，故行文有些拖沓；二、引用是真人真名，不知是否正確，這種引用有冒用的奉獻；三、結尾過于簡單，只是回扣了材料，沒有起到其他作用。
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