在學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇1
今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下掃墓,爸爸先把紙錢(qián)和香點(diǎn)燃,我們就輪流的拜祭祖先,并許下自己的心愿。拜祭完了以后,我們就把墓地的'垃圾給打掃干凈。這時(shí),我想起了一首熟悉的古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
在這個(gè)節(jié)日里,我們用這種傳統(tǒng)的方法表達(dá)對(duì)先人的無(wú)線懷念......
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇2
今天是清明節(jié),我們也放假了。
下午,我打開(kāi)電視,看到了里面正在播放《媽媽再愛(ài)我一次》,我一下子被電視片吸引了,感動(dòng)得直流眼淚。我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲铱梢蕴焯旌桶职謰寢屧谝黄稹?/p>
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇3
我和每年一樣,是去南京的隱龍山公墓給爺爺?shù)葤吣埂?/p>
我的爺爺是1995年去世的。那時(shí)候,我還沒(méi)有出生,所以,我從未見(jiàn)過(guò)我的爺爺。我站在爺爺?shù)哪贡,照片上的`爺爺正慈祥地望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“阿云(阿云也就是我的小名)你要好好學(xué)習(xí)!蔽以谛闹心仄矶\:爺爺在天堂平安快樂(lè)!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每到清明時(shí)節(jié),我們就用這種方式寄托對(duì)親人的哀思。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇4
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,清明又到了。
這天下午,我和我媽媽還有周藝和她的媽媽去濕地公園踏青。我們來(lái)到門(mén)口,雕刻著四個(gè)大字“濕地公園”。我媽去接周藝的媽媽,我和周藝在大門(mén)口閑逛。這里有賣(mài)花的有賣(mài)書(shū)的還有賣(mài)棉花糖和水果的`。這時(shí)天空中下起了雨,我們躲在了一個(gè)房子的屋檐下。我媽就把我們帶到了紹興圖書(shū)館,里面的書(shū)真多,各種類型的書(shū)都有。我在書(shū)柜之間奔來(lái)跑去找到書(shū)后就坐在讀書(shū)室看書(shū)。看了下午,有3個(gè)小時(shí)在找,只有1小時(shí)在看。我和周藝到她家騎自行年,又卡在車庫(kù)里,我們花了好大的力氣把自行車抬出來(lái),我們來(lái)到小區(qū)的空地上練車,我騎了一圈又一圈,正當(dāng)我們?cè)谂d頭上時(shí),天公不作美,天有不測(cè)之風(fēng)云,天空中又下起了雨,害得我趕緊又把自行車抬了回去。我到她家樓上,雨又小了,真是倒霉!我氣鼓鼓地坐了十多分鐘,連我回家的時(shí)候老天都不給面子,又下起了雨,一到家把我冷壞了,這時(shí)雨又停了讓我更氣憤了!
清明本是一個(gè)節(jié)日,但今年的清明讓我恨不得把老天罵一通我和我媽氣憤極了,這真是個(gè)倒霉的清明節(jié)。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”不知不覺(jué)又到一年一度的清明節(jié)了。
4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),這天風(fēng)和日麗,沒(méi)了往日的和風(fēng)細(xì)雨,我的心也如陽(yáng)光一樣燦爛明媚。我的`爸爸媽媽先買(mǎi)了一些紙錢(qián),蠟燭.香.黃紙......之后開(kāi)車去爺爺奶奶家拿已燒好的菜,便上山祭祖去了。
來(lái)到祖墳前,爸爸首先把墳前的一些荊棘和雜草清理干凈,接著我們把菜.點(diǎn)心.老酒還有筷子逐個(gè)擺在老祖宗‘庭院’的桌子上,然后爭(zhēng)先恐后地給老祖宗派發(fā)紙錢(qián)。我們把香·蠟燭點(diǎn)燃,磕頭祭拜,我心中暗念:祖先啊!你一定要保佑我的學(xué)習(xí)和家庭生活水平像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。保佑爸爸生意紅紅火火,蒸蒸日上!最后我們開(kāi)始燒紙錢(qián)了.因風(fēng)吹火很容便點(diǎn)燃了紙錢(qián),火浪卷著黑煙熊熊燃燒,地上散著的紙錢(qián)也是漫天飛舞,讓人不經(jīng)感慨歲月的飛逝。
在祭拜完太公太婆后,我們依次收拾著墳前的雜物,然后便依依不舍地離開(kāi)了。
返程途中,我不禁感慨萬(wàn)千:燕子春天的時(shí)候能再飛回來(lái),楊柳也還有再青之時(shí),太公太婆卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是一年一度的清明節(jié)和無(wú)盡的思念。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇6
作為一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子,我很少有機(jī)會(huì)去農(nóng)村。沒(méi)想到,今年清明節(jié),奶奶對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該回老家認(rèn)祖墳了!庇谑俏液湍棠踢有家人一起回了老家。
老家荒廢了很久,特別破舊。奶奶打開(kāi)生銹的銅鎖,一股霉味撲面而來(lái)。我不禁皺眉。我看到了幾件散落的.木質(zhì)家具,上面布滿了蜘蛛網(wǎng),更加破舊了。我剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi),外婆攔住我說(shuō):“你不喜歡這里嗎?”我說(shuō):“這跟我們現(xiàn)在的家沒(méi)法比,怎么能住人!”“但是我奶奶小時(shí)候就在這個(gè)房間里長(zhǎng)大。后來(lái)你曾祖父去世了,你曾祖母卻一直想著家鄉(xiāng)!我剛從這個(gè)窩里飛出來(lái),我不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)!甭(tīng)了奶奶的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了山上,奶奶拿出祭祖的紙錢(qián)和水果,恭恭敬敬的拜了拜。祭祀結(jié)束后,我們坐在祖墳前,外婆對(duì)我說(shuō):“每年清明節(jié),我都會(huì)來(lái)看看我的家鄉(xiāng),看看你的曾祖父和曾祖母,成全后人的孝心。從今以后,每年你都得跟我來(lái)!
那天,我們聊了很久,漸漸的,外婆童年的艱辛生活在我腦海里清晰起來(lái),我也得到一些原因。做人,任何時(shí)候都忘不了自己的根。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇7
我心中有個(gè)人,她給我的溫暖像微風(fēng)拂過(guò)竹葉,像碧波輕觸海岸,像明星裝飾天幕,像雨水滋潤(rùn)土地,她就是我的太奶奶。
每年暑假回鄉(xiāng)村老家,一進(jìn)門(mén),太奶奶就拄著拐杖向我走來(lái),一把把我抱住。每天一大清早,太奶奶總要拉著我去逛菜園子:看看在土豆梗上的長(zhǎng)滿刺的土豆蟲(chóng),看看玉米葉子上的螞蚱,看看腮幫子一鼓一鼓蹲在蔥地里的紅眼青蛙,看看躲在園子角落里織網(wǎng)的“喜蛛子”。然后太奶奶會(huì)拉著我去采幾朵倭瓜花,摘根脆脆的青瓜,拾幾顆甜甜的“洋姑娘”……這些事雖然微不足道,但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里,這些記憶是我心靈中最美的一朵花。
時(shí)光流逝,太奶奶已經(jīng)走了,那根墻角的拐杖依然靜靜地倚在那里,似乎孤獨(dú)地等待著它的主人,落滿了的灰塵塵封著我美好的記憶,一樁樁一件件像是電視劇在我腦中播放,勾起了無(wú)限的.懷念。
夕陽(yáng)西下,天空下一片靜謐。風(fēng)生了暖意,那是愛(ài)的溫度;水起了漣漪,那是親情環(huán)繞的形狀。親愛(ài)的太奶奶,你可知道,我在想你!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇8
微微清風(fēng),吹來(lái)清明的悠悠寂寥,今年,要懷著怎樣的心,去祭掃。
幼時(shí),爺爺對(duì)我:“烈士的心是炙熱的,感動(dòng)這一代又一代的子孫!
我問(wèn)爺爺:“烈士是什么。”
爺爺說(shuō):“烈士是為我們開(kāi)辟光明大道的人,是無(wú)畏的英雄!
哦,烈士是英雄……我默念著。
直到我上了小學(xué),去祭掃烈士墓時(shí),是夏天,烈日炎炎么,可烈士會(huì)怎么面對(duì)呢?無(wú)畏么?晌颐髅魇峭现林氐哪_步,一步也不想再走了。耳邊又回蕩起爺爺?shù)脑捳Z(yǔ):“當(dāng)烈士倒下時(shí),不會(huì)再站起來(lái),因?yàn)椴豢赡苷酒饋?lái),只要有能力站著,就不會(huì)倒下。這是烈士的信念!”我想,這是怎樣沉重,背負(fù)著信念的壓力。我硬挺著來(lái)到烈士碑前,耀眼的太陽(yáng)照在烈士碑上,很莊嚴(yán),很莊嚴(yán)的……
“馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新……”
耳邊傳來(lái)的是教師鏗鏘有力的致辭,我的心也忽然間沉重了,是烈士的威懾力么?
不是的。是他們的`那熾熱的心感染著我,多少年長(zhǎng)眠在地下,他的信念感染著我,不屈的信念,寧死不屈的信念!于是我的心,在惆悵之中蕩漾了……
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇9
今天又是清明節(jié)了,窗外的天空陰沉沉的,還下了點(diǎn)小雨,淅淅瀝瀝的,不由覺(jué)得好傷感。
為什么,為什么每個(gè)清明節(jié)都會(huì)下雨呢,是為那些英勇戰(zhàn)士的死感到悲傷,還是為那些小人的死感到欣慰而流下眼淚,不管為什么,清明節(jié)總帶著點(diǎn)悲傷的感覺(jué)。
清晨,我和媽媽、爸爸頂著小雨漫步在崎嶇的山路上,我們要去為爺爺掃墓,爺爺生前最疼的就是我了,看著墓碑上爺爺?shù)拿,心里酸酸的,腦海里不斷回放著昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怎么也停不下來(lái)…
任性不吃飯的時(shí)候,爺爺總是給我講好多好多的故事,一直哄我,最后我還是被爺爺?shù)腵糖衣炮打了下來(lái)?荚嚊](méi)考好的時(shí)候,爺爺總會(huì)放下手中所有的事來(lái)陪我。
記得爺爺走的那個(gè)夜晚,天空也下起了蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)屋子里充滿了悲傷的氣味,還有哭成一片的人,我跪在爺爺床前,我沒(méi)有哭,因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò),喜歡看我笑的樣子。
站在墓前,心里隱隱作痛,爺爺我一定會(huì)好好加油的,我會(huì)努力給你看。
爺爺,你在天國(guó)一定要過(guò)得很幸福,很快樂(lè)哦!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇10
我的家鄉(xiāng)不在西安,但是我可以講一講我在寒假時(shí)在姥姥家掃墓的事。
春節(jié),我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽為太姥爺掃墓。因?yàn)槟抢锸呛邶埥蕴褷數(shù)?墓上冰雪紛紛,我們打掃一番后開(kāi)始掃墓。首先姥姥從包里放出了一個(gè)袋子,袋子里裝著兩個(gè)桔子,姥姥把桔子放出來(lái)將桔子各剝開(kāi)一個(gè)小口,放在袋子里,又把袋子擺在了墓前,表示給太姥爺吃。
姥姥又從包里放出一瓶酒和兩個(gè)小酒杯,老爺又用酒把酒杯天面,把一杯酒放在墓前,另一杯酒給了姥姥,姥姥對(duì)在天堂的太姥爺說(shuō)了一段話,說(shuō)完后,把酒灑在地上,替全家人把那杯酒喝了。
接下來(lái),我、姥爺、爸爸、媽媽都為太姥爺說(shuō)了一段話。我們又走出墓地,來(lái)到了一個(gè)好大好大的一個(gè)爐子旁,爐子上刻著十二生肖的圖像。疑問(wèn)太姥爺屬雞,所以我們?cè)诳讨u的那個(gè)爐火中開(kāi)始燒紙,我燒完紙后好奇地問(wèn)媽媽:“為什么要燒紙”?”因?yàn)榫拖裨阢y行存錢(qián)一樣!皨寢屨f(shuō)。我回答了一聲。
我愛(ài)你,慈祥的太姥爺;我愛(ài)你,天堂里的太姥爺!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇11
車兒載著我和媽媽,姐姐的悲痛心情來(lái)到南山寺靈塔前,祭拜我的父親。
今天是清明節(jié),我和家人攜帶鮮花、酒食、果品、紙錢(qián)等來(lái)到靈塔前,我望著靈塔前靠右側(cè)的一扇鐵門(mén),那里面存放著我最愛(ài)的爸爸的骨灰盒,以前跟爸爸在一起的畫(huà)面立即浮現(xiàn)在我眼前,爸爸生前每逢周末,就會(huì)帶著我和媽媽去游山玩水,去六福村、木柵動(dòng)物園、兒童樂(lè)園、陽(yáng)明山……往日情景,讓我感到我是世界上最幸福的小孩。爸爸每到一個(gè)地方,都會(huì)帶著他心愛(ài)的照相機(jī)給我們拍照。直到現(xiàn)在,我一想爸爸,都會(huì)打開(kāi)相冊(cè),回憶這些美好的往事。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,在我還在臺(tái)北上幼稚園大班的時(shí)候,爸爸生病了,他開(kāi)完刀后一直在做化療,那時(shí)候我還小,不知道爸爸身體很痛,學(xué)校過(guò)圣誕節(jié)要父母陪小孩做蛋糕、玩親子游戲,爸爸二話不說(shuō),忍著病痛去學(xué)校陪我度過(guò)他最后的一個(gè)圣誕節(jié)。直到現(xiàn)在,我看到那張照片,我的.眼淚就會(huì)嘩嘩地流下來(lái)。不久,也就是我還沒(méi)6歲時(shí),爸爸不幸去世了。當(dāng)爸爸的遺體被送入殯儀館火化爐的那一剎那,我崩潰了,緊緊抱著姐姐大聲痛哭,爸爸……爸爸……,那凄涼的哭聲直到現(xiàn)在還是忘不了……
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)我們聽(tīng)到這首詩(shī)的時(shí)候,就會(huì)想到一個(gè)節(jié)日,那就是——清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,自古就有祭祖掃墓、踏青、吃清明粑等習(xí)俗。但是對(duì)于我而言,說(shuō)起清明節(jié),就會(huì)讓我想到一個(gè)人——那就是我的曾祖母。曾祖母在世的時(shí)候,對(duì)我疼愛(ài)有加,經(jīng)常把最好吃的東西留給我,而且我每天起床準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),曾祖母就已經(jīng)坐在客廳里了,似乎在等我呢。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候曾祖母還和我說(shuō)話呢!她常用顫抖的手撫摸著我的.小臉蛋......說(shuō)到這里我的眼角濕潤(rùn)了。
清明節(jié)當(dāng)天,我們都會(huì)去給曾祖母掃墓。首先,爺爺用鐮刀把雜草清理干凈,瞬間墓前顯得明亮整齊起來(lái)。我把帶來(lái)的花束插在墓碑的兩邊,像極了裝飾品,我想曾祖母必定是喜歡的。然后將帶來(lái)的食物放在墓前,并將紙錢(qián)焚燒,點(diǎn)香叩頭祭拜。祭拜時(shí)我悄悄的許了個(gè)愿,但是不能告訴你們,不然就不靈了!最后爺爺點(diǎn)燃鞭炮,意味著掃墓的結(jié)束。
臨走時(shí),我再次看了一眼曾祖母的墓碑,往事再次浮現(xiàn)在我眼前,曾祖母,希望你在天堂一切安好!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇13
又是一個(gè)清明節(jié),前一夜,又恍惚聽(tīng)到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?
目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無(wú)碑的墳頭——英雄們的事跡是不能用碑來(lái)表達(dá)的,更何況一座土墳。似乎是想使烈士們知道自己的功績(jī)之大,之重,不錯(cuò),他們的功績(jī)無(wú)限大,碑墳也許是象征。我們?nèi)涯钣⑿,一定要懷念,他們?血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒(méi)有前者即沒(méi)有后者,我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大,對(duì)不起,英雄!眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無(wú)愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺(jué)得又浮在眼前,血一直在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個(gè)英雄的嘴角都一定泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報(bào)答?何以補(bǔ)償?!明媚的陽(yáng)光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國(guó)的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò),世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇14
節(jié)然而中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時(shí)候,清明節(jié)然而二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天然而寒食節(jié),那才然而真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,可然而他卻意味著春天的到來(lái)。
清明時(shí),氣溫升高,正然而春耕純種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。
寫(xiě)到那里有人會(huì)問(wèn)掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代,最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗,清明代表的然而踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)然而因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過(guò)禁令,‘禁止在清明節(jié)然而掃墓和踏青一起進(jìn)行!?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺(jué)得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。
可然而實(shí)際上,古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣,因?yàn)樗馕吨^(guò)去一年的結(jié)束和新的`一年的開(kāi)始,也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié),它不僅僅僅然而人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,也然而中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶,更然而一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇15
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币酝那迕鞴(jié)大多數(shù)都是下雨天,可今年的清明節(jié)天氣卻特別的好,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
這一天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái),我們一家人踏上了掃墓的歷程。一路上,油菜花一片一片的,好像給大地鋪上了一片金黃的地毯,路邊的桃花仿佛從天而降的仙女般婀娜多姿,讓人迷倒在她的腳下。
來(lái)到了墳前,我拿起小鐵鍬仔細(xì)的刮著沾滿泥土長(zhǎng)滿青苔的墳。一旁的大伯伯們一直在夸我,說(shuō)我這么乖這么勤快,以后一定能考個(gè)好大學(xué)。聽(tīng)了他們的話我的心里像吃了蜜一樣甜,便更賣(mài)力地干了起來(lái)。我干得正起勁,忽然聽(tīng)到身后“嘭”的一聲響,嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身一看,頓時(shí)嚇蒙了。原來(lái)一顆長(zhǎng)在墳前的`小樹(shù)被砍到了。我心想:“這明擺著就是在破壞生態(tài)環(huán)境嘛……”忽然一位叔叔一邊喊一邊拉地把我拉到安全的地方去。我還沒(méi)來(lái)得及捂上耳朵,“嘭”的一聲響,一棵小樹(shù)又被砍到了。
經(jīng)過(guò)一番折騰,我們終于把雜草叢生的墳?zāi)骨謇淼酶筛蓛魞袅恕敔斈贸鰷?zhǔn)備好的花籃輕輕地放在墳前。這時(shí),只見(jiàn)媽媽嘴里還念念有詞:“祖先啊請(qǐng)你保佑……”
過(guò)了一個(gè)上午,我們終于掃好墓了,于是我們大家開(kāi)開(kāi)心心地回家吃掃墓酒了。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇16
清明節(jié)的那天。早晨,我們一起床,看天正下雨在我眼前晃動(dòng),時(shí)間大概在六點(diǎn)十三分左右,爸爸問(wèn)我要不要跟他一起去掃墓,我爽快的答應(yīng)了。在路上我突然發(fā)現(xiàn)爸爸手里比以前少拿了一樣?xùn)|西,呦!是少了鞭炮,我大聲說(shuō):“爸爸你好像少帶了鞭炮啦!”
爸爸聽(tīng)了我的話,回過(guò)頭來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“是!爸爸今天確實(shí)沒(méi)有帶鞭炮,”爸爸的話音剛落,我立刻接上來(lái)說(shuō):“為什么不帶呢?”我?guī)е蓡?wèn)看著爸爸,爸爸摸著我的頭,溫跟的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)榻衲甑幕馂?zāi)太多了,所以不準(zhǔn)放鞭炮,難道你不知道嗎?”聽(tīng)了爸爸的'話,我腦海中立即浮現(xiàn)出張告示牌:上面確實(shí)有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個(gè)大字。
沒(méi)想到爸爸聽(tīng)遵紀(jì)守法的呢!
在掃墓的時(shí)候我看到許多來(lái)掃墓的人,他們好像沒(méi)有把高是放在眼里,在墓前噼里啪啦炮竹放個(gè)不停,他們跟我爸爸比起來(lái),真是不如我爸爸呀!
看到此時(shí)的情景,我心里想到社會(huì)上有許多不遵紀(jì)守法的人,雖然這只是件小事,卻能折射出一個(gè)人的品德,要是人人都能遵守法律的話,我們這個(gè)文明的社會(huì)就會(huì)更加文明。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇17
”我俯下身,秋雨的窗簾,落下水滴,卻悄無(wú)聲息。石碑上雕刻的標(biāo)記中隱藏著一個(gè)秘密……”李玉剛的《清明上河圖》縈繞耳際,我已經(jīng)身在橫店——清明上河圖。
它是根據(jù)中國(guó)宋代著名畫(huà)家張澤端繪制的《清明上河圖》長(zhǎng)卷而成的。歷時(shí)一年,于1998年12月竣工。占地600多畝,120多棟仿古建筑相互碰撞,15條小街。再現(xiàn)了北宋東京汴河幾千年前的.繁華,甚至有“踏入畫(huà)壇一次似夢(mèng)回千年”的說(shuō)法。
據(jù)導(dǎo)游介紹,這里是《小李飛刀》《蓮花燈》《禁地》等多部大片的發(fā)源地,《新朱桓格格》《宮縮朱利安》《宮縮新宇》等電視劇也在這里拍攝。
清明上河圖景區(qū)美麗動(dòng)人。我們好像在幾千年前的汴梁。河水清澈,波光粼粼,柳綠掩映,載歌載舞。有無(wú)數(shù)大大小小的亭臺(tái)樓閣,紅墻藍(lán)瓦,都賞心悅目,F(xiàn)在是春天,景區(qū)的鮮花盛開(kāi),五彩繽紛,給清明上河圖增添了更多的美麗。這里的草、樹(shù)、景、物,琳瑯滿目,贊不絕口。
“那里飄來(lái)蓋西的夕陽(yáng),奏著曾經(jīng)斷腸的古曲。把這幅畫(huà)舉得如此漂亮,我不知道它是誰(shuí)的鋼筆。淡淡的胭脂模糊了我的思緒,但喝了幾杯就醉了。三千里能書(shū)畫(huà)多少才子。雕刻商河地圖的意義……”
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇18
清明,一個(gè)令人悲傷的日子,一個(gè)令人沉痛的日子……“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是大詩(shī)人杜牧對(duì)逝去親人的留戀之情。而如今的我,不亦是如此嗎?
小時(shí)候的我,爸爸媽媽工作比較忙,沒(méi)有時(shí)間接我上下學(xué)。都是爺爺,不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,一如既往的送我接我上學(xué)。漸漸地,我從那輛雖然小卻溫暖無(wú)比的三輪車中慢慢長(zhǎng)大了。
但是,現(xiàn)在的我,永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,它像時(shí)間一樣,去了就不再回來(lái)了。
此時(shí)的我,站在與世長(zhǎng)辭的爺爺“面前”,我浮想聯(lián)翩,想起曾經(jīng)與爺爺逗趣的情景,曾經(jīng)與爺爺吃飯的情景,曾經(jīng)與爺爺……想著想著,我便拿出手中的飯菜,“遞”到爺爺面前,上了一炷香,給爺爺跪拜一下,并告訴他,孫女兒好想他!
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間匆匆忙忙的`過(guò)去了,我戀戀不舍的與爺爺“告別”,拿起地上的飯菜,裝進(jìn)籃子里,蓋上蓋子,與爸爸媽媽一起回家了。此刻,我感覺(jué)大地是屬于我和爺爺兩個(gè)人的,花兒為我們哭泣,樹(shù)兒為我們感嘆,所有的一切,都披上了淚的裝束。
……
我緩緩地離去,帶著傷感,帶著淚水,帶著滿滿的不舍……
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇19
今天是清明節(jié),我?guī)Я藵M滿一籃子的紙錢(qián)和一些祭品來(lái)到我的朋友墓前,為他擺上了滿滿一桌“酒席”。剛敬完一杯酒,天上突然下起了小雨,那綿綿細(xì)雨就像老天在為過(guò)世的人哭泣,在替我們?cè)V說(shuō)無(wú)限思念。
路上的行人紛紛往家回,不想再在雨中多待一會(huì)兒,而我卻不愿離去,還在你墓前為你難過(guò)。
又在墓前祭拜一會(huì)兒后,我身上的衣服已經(jīng)濕透了,我想:算了,既然路上已經(jīng)剩我一個(gè)人了,莫不如先找一酒店喝上兩杯暖暖身子?晌覄倎(lái)這陌生的地方,哪兒有酒店呀?
我尋找著,這時(shí),突然看見(jiàn)前面一個(gè)牧童正騎著牛走過(guò)來(lái),我急忙上前問(wèn)道:“小牧童,你能告訴我這附近哪兒有酒家嗎?”牧童抬頭看了看我,指著前方說(shuō):“您若想去近一些的`酒店,就去那山中的酒棚,您若想去吃好吃的酒水,就走出這村子,向東走三里去杏花村吧!那里酒釀得非常純,口感也很好,那里是大家公認(rèn)的酒香村”。牧童說(shuō)的時(shí)候,眉飛色舞,就像他親自品嘗過(guò)一樣。
雨打在我身上有些微冷,于是我走進(jìn)了那近處的山中的酒棚,遠(yuǎn)眺那山下大大小小的墓碑,心中一陣傷感。我不禁吟起:清明節(jié)時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇20
今天是清明節(jié),也是掃墓的日子。
早上,我們吃過(guò)早飯,便驅(qū)車去老家——張?zhí)飿菕吣埂?/p>
一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶戶都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的'房頂。
三爺拿著鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會(huì)掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長(zhǎng)征的滋味。
來(lái)到墓地,四周是一望無(wú)際的麥苗,麥苗中間還夾著菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的雜草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō):“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張?jiān)鲕幍哪骨,又解開(kāi)錢(qián)紙,也放了上去。爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說(shuō):“過(guò)節(jié)了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián),跪在地上說(shuō):“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)樗皭?ài)喝酒,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠(yuǎn)都有酒喝!毕挛,我們回到了家里。
今年的清明節(jié),我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇21
在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中,清明節(jié)是祭掃陵墓、緬懷故人的節(jié)日。
清明時(shí)節(jié),我們緬懷的除了故去的親人,還有那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立、民族尊嚴(yán)而英勇戰(zhàn)斗、血灑疆場(chǎng)的民族英烈。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國(guó)的明天,祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉,都在步步泥濘的路上走著,他們從未松懈過(guò),一生都在拯救祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。沒(méi)有他們,哪來(lái)如今的美好的家園,哪業(yè)如今的富裕生活,他們是創(chuàng)使者,他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來(lái),有多少人贊揚(yáng)過(guò)他們,他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命,為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職。
革命先烈們,你們看到了嗎?在當(dāng)前這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)候,我們青少年仍然沒(méi)有忘記自己的責(zé)任,你們高興嗎?在這清明之際,獻(xiàn)上一朵純潔的'白菊花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:“我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,我將用自己滿腔的熱血,來(lái)好好的熱愛(ài)祖國(guó),發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光輝傳統(tǒng),創(chuàng)造出另一個(gè)燦爛的明天。”
同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,共創(chuàng)美好明天!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇22
記得小時(shí)候背過(guò)一首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨下得很大,行人欲殺其魂!毙r(shí)候不明白是什么意思。今年清明節(jié),我跟著父親回老家給去世的爺爺奶奶掃墓。
清明節(jié)那天,一大早就下著小雨,就像天知道我們的心,哭了。我的心情變得壓抑和悲傷,父親和叔叔的笑容消失了。他們帶來(lái)了花。紙幣。魚(yú)和肉被放在墳?zāi)骨懊妗K麄兦謇砹藟災(zāi)怪車腵雜草,添加了一些新的土壤,點(diǎn)燃熏香,燃放鞭炮,并要求我們的孩子與他們一起磕頭。他們說(shuō);“你生了我們兄弟姐妹十個(gè)人,太辛苦了。累了,我們沒(méi)有尊重你,你離開(kāi)了我們,沒(méi)有一天的快樂(lè)。真的覺(jué)得對(duì)不起你!蔽页錾臅r(shí)候,爺爺奶奶已經(jīng)去世了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們。心里覺(jué)得很遺憾。
走在回家的路上,心情還是很激動(dòng)。每個(gè)人都有過(guò)去的一天。通常我們只會(huì)覺(jué)得褻瀆書(shū)籍很難。累了不能玩了,這次掃墓回來(lái)要好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜父母對(duì)我的愛(ài)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好褻瀆我的書(shū),長(zhǎng)大后好好孝敬父母,讓父母少給我做點(diǎn)零食,不辜負(fù)他們的期望。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇23
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的'歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)風(fēng)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明風(fēng)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇24
時(shí)光像飛箭,又一個(gè)清明來(lái)到了,沐浴著春風(fēng),我百感交集。
空氣中滲和著濕泥土的氣息和淡淡的傷感,我聞著芳香,來(lái)到了從前。
那時(shí)的我才3歲,大姨奶奶也還健康。兒時(shí)的我,天真而活潑,大姨奶奶常抱起我,把我攬?jiān)趹牙铮沛吨业念^,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“寶寶乖,寶寶乖!蔽以谒膽牙飺潋v著,不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,大姨奶奶也不生氣,把我放在沙發(fā)上,守著我玩,我繼續(xù)笑啊、跳啊……
轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,大姨奶奶卻因年邁無(wú)力而患上了腦癱,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。2006年10月,她——并不常與我相見(jiàn)的大姨奶奶,永遠(yuǎn)地閉上了她慈祥的雙眼,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醯诉@個(gè)稱呼—大姨奶奶,我才深知愛(ài)有多么重要,所有的不解與疑惑,刻在了照片上大姨奶奶永不流逝的笑容里。我第一次感到遺憾:我沒(méi)能在大姨奶奶彌留之際獻(xiàn)上一個(gè)微笑,哪怕,她此時(shí)早已陷入昏迷!我并不知道很多我和大姨奶奶之間的故事,那些所剩無(wú)幾的故事,也多是外婆告訴我的',當(dāng)時(shí)的我,稚嫩而不懂事,現(xiàn)在,我才明白:大姨奶奶很愛(ài)我!
我手捧鮮花,輕輕放在她的墳前,淚水流過(guò)我的臉頰,無(wú)言……
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇25
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一年一度的清明節(jié)伴隨著春姑娘的步伐到來(lái)了,而今年的清明節(jié)恰好與詩(shī)句描繪的相反,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子。
清明節(jié)前一天,爸爸媽媽就帶著我回鄉(xiāng)下給爺爺掃墓。一路上桃花兒紅,楊柳樹(shù)綠。我們捧著鮮花,拿著祭品來(lái)到爺爺墓前。爸爸把鮮花輕輕地放在爺爺墓前,媽媽把祭品一一擺開(kāi)。隨后爸爸媽媽點(diǎn)燃了幾炷香,端端正正地插在墳前。隨著一股股青煙飄向遠(yuǎn)方,我的思緒回到了從前……
有一次,我在蕩秋千的時(shí)候,蕩著蕩著,突然,我手沒(méi)有抓穩(wěn),把自己給蕩飛了出去。我趴在地上哇哇大哭起來(lái)。爺爺趕緊跑過(guò)來(lái),一把把我抱了起來(lái),拍拍我身上的土,擦擦我臉上的灰,溫柔地說(shuō):“我的乖寶貝,哪里摔疼了?不哭,不哭,爺爺帶你去買(mǎi)冰激凌!币宦(tīng)到冰激凌,我馬上破涕為笑,爺爺看見(jiàn)我笑,也跟著笑起來(lái)。想到這里,我潸然淚下。
爺爺,好想您再叫我一聲寶貝,好想您再給我買(mǎi)一支冰淇淋!爺爺,您在另一個(gè)世界過(guò)得怎樣?雖然您離開(kāi)了我們,但您對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心里。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇26
清明節(jié)到了,天氣晴朗,春暖花開(kāi)。這是一次郊游的好時(shí)機(jī)。我和媽媽商量了這么好的一天,趁著假期去看看天平山。
我們坐車來(lái)到天平山,站在山腳下,看著天平山。山坡上粉紅色的桃花和雪白的梨花在樹(shù)枝上盛開(kāi),醉人的色彩在陽(yáng)光下書(shū)寫(xiě)。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),我們會(huì)不時(shí)聞到一股淡淡的香味,這給春天的天平山增添了無(wú)限的活力。我們有說(shuō)有笑地沿著山里蜿蜒的.石頭路走到山頂,一邊走一邊欣賞著路兩邊的美景。山坡上的松柏亭亭玉立,溫婉幽靜。道路兩旁的草地已經(jīng)長(zhǎng)滿了一層綠草,不知名的小花們迫不及待地鉆出了小腦袋。它們有不同的顏色,形成美麗的風(fēng)景。對(duì)大山來(lái)說(shuō),各種顏色的美給我們呈現(xiàn)出一種和諧的春天的美。
我一路興奮地跑著,但并不覺(jué)得累。我跟著媽媽問(wèn)問(wèn)題。我很開(kāi)心。當(dāng)我爬上山頂時(shí),春風(fēng)徐徐吹來(lái),帶來(lái)了鮮花和香草,吹散了我的疲憊。登頂?shù)某删透锌傋屛矣X(jué)得自己特別高。望著遠(yuǎn)處綠色的麥田和金色的油菜花,以及遠(yuǎn)處喧鬧的縣城,這一刻,我的內(nèi)心異常激動(dòng),異常寧?kù)o。我問(wèn)我媽為什么會(huì)有這種感覺(jué)。我媽跟我說(shuō)這是你登高望遠(yuǎn)的感覺(jué),我閉上眼睛慢慢體會(huì)到了。
我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,一路走下山,邊走邊唱,很開(kāi)心。今天雖然累了,但是值得。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇27
為了過(guò)好這個(gè)節(jié)日,讓這個(gè)清明過(guò)得更充實(shí),我懷著無(wú)比崇敬的心情,來(lái)到了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館,這里雖然我來(lái)過(guò)好多次了,但這次給我的感覺(jué)卻不一樣。
要去看全景畫(huà)展了,我原本就不平靜的心更不平靜了。當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一個(gè)小房子讓我產(chǎn)生了好奇,煎餅還在爐子上烤著,邊上卻沒(méi)有人,人去哪里了?繼續(xù)轉(zhuǎn)著,但見(jiàn)硝煙彌漫,讓我更加知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
全景畫(huà)展不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了。我們繼續(xù)參觀,那些擺列在櫥窗里的東西,都讓我難以忘懷。最讓我感動(dòng)的.是幾把長(zhǎng)不到一米的刀,我想當(dāng)時(shí)敵人的武器可能比我們先進(jìn),我們之所以能取得勝利離不開(kāi)老百姓的支持。櫥窗里還擺著幾雙布鞋,雖然現(xiàn)在已經(jīng)很破舊了,這應(yīng)該是當(dāng)時(shí)老百姓連夜為戰(zhàn)士一針一線縫制的。
走出展覽室,看到了一座雄偉而又壯觀的碑,上面有五個(gè)金光閃閃的大字:革命紀(jì)念塔。在碑的后面,是萊蕪戰(zhàn)役的介紹……
當(dāng)我輕輕地從烈士墓旁走過(guò),心情沉重了許多。烈士們?yōu)榱私⑿轮袊?guó),奮不顧身地在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,當(dāng)他們戰(zhàn)斗時(shí),他們的家人一定在為他們祈禱,可是……
烈士們,你們安息吧,祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了!
烈士們,你們安息吧,祖國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了!
烈士們,你們安息吧,我們一定繼承你們的遺志!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇28
青瓦白墻,天井祠堂,我生在這樣一個(gè)典型的南方家族里。隨著父輩們紛紛外出發(fā)展,家族所能相聚的時(shí)間越來(lái)越少。但唯一不變的是,每年清明全族相聚,共同祭奠已故的爺爺奶奶,一盡兒孫的孝道。
綿綿的細(xì)雨籠罩著整片山林,遮蔽了爺爺奶奶的墳?zāi),卻遮不住游子思念親人的心。一大早,家族里的每個(gè)人都從不同的城市趕往鄉(xiāng)下老家,大家總能心照不宣地同時(shí)到達(dá)。伯伯們?cè)陟籼美稂c(diǎn)上幾炷香,讓妻子們張羅午飯,再驅(qū)車趕去祭奠那已故的雙親。
據(jù)大伯的說(shuō)法,爺爺臨走時(shí)說(shuō):“找一處地方埋了也好,或者把靈魂灑進(jìn)河里也好!钡遣畟兩塘恳院,還是決定在幽靜的山林中,給爺爺找一個(gè)與花鳥(niǎo)相伴的地方長(zhǎng)眠。長(zhǎng)眠地下,本是睡在哪里,都是睡在夜里的豁達(dá),可是到了子女的心中,卻是一份沉甸甸的孝心。從小到大受到的`孝道教育告訴他們,要銘記“葉落歸根”,更要讓父親體面離去做最后奉獻(xiàn)。在父輩的心中,孝是一個(gè)家族的顏面,更是刻在心中的傳統(tǒng)!
祭奠有一套煩瑣的程序,擺盤(pán),倒酒,燒紙,焚香,禱告,但父輩們都能分毫不差地做完。想必,他們之所以能如此連貫,不是后天的刻意學(xué)習(xí),而是兒時(shí)父輩行為的耳濡目染。這是中國(guó)人言傳身教。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇29
上課時(shí)老師講到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),我不經(jīng)想到清明節(jié)。
清明節(jié),家家戶戶都要祭拜祖先。我們也不例外,回到家鄉(xiāng)。去年的清明節(jié)天氣很不好,下著大雨。但祭拜照舊,于是,爺爺和我們帶著祭拜的物品。祭拜的地方有幾座山,我們的祖先全在一座大山上,毛毛細(xì)雨打在山路上,地上全是泥,灑在我們的白鞋上。
到了爬山,這是我們最擔(dān)心也是我最害怕的事。因?yàn)樯先サ穆啡悄嗦,萬(wàn)一一不小心,就有掉下去的危險(xiǎn)。所以我們只好扶著旁邊的石頭小心翼翼的.向上走。
經(jīng)過(guò)了提心吊膽的時(shí)刻,就是歡樂(lè)的時(shí)光了。到了山頂,大人們忙著把祭拜的東西放好,之后就是燒紙了,火一燒起來(lái),那場(chǎng)景可壯觀了。可是只要有雨,就變得無(wú)趣了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下了雨,我們便學(xué)電視中的人雨中散步,似乎呆在夢(mèng)境一般,還可以試試居高臨下的感覺(jué),從山頂向山下大喊或一覽眾山。可不止這些呢,每當(dāng)拜完一個(gè)地方,那些祭拜的東西就可以吃了。
到所有都祭拜好后,該回家了。每當(dāng)走之前,我總要回頭望望,看著雨,不由得想起杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇30
“清明時(shí)節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞑恢挥X(jué)又到了。今年的清明節(jié)雖然沒(méi)有毛毛雨,但空氣中卻彌漫著清明節(jié)特別沉重的氣息。帶著親人的思念,我又走上了熟悉的道路。
一家人乘公共汽車向貨幣倉(cāng)庫(kù)走去。當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)頭望向窗外的`時(shí)候,映入眼簾的是一大片金黃色的油菜花,像一望無(wú)際的金色錦緞一樣伸展開(kāi)來(lái),讓我感受到了春天的生機(jī)。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),一朵大油菜花就像滾滾波浪。
車停在山腳下,爸爸拿著花籃、鐮刀、掃帚等工具上山。天氣熱得讓人無(wú)法忍受。當(dāng)我來(lái)到阿泰墓時(shí),人們已經(jīng)在流汗了。但是,當(dāng)我看到眼前的情況時(shí),我忍不住寫(xiě)了一篇作文:墳?zāi)估锶锹淙~,夾雜著樹(shù)葉。兩邊雜草叢生,凌亂不堪。看著這亂七八糟的局面,我不禁感到悲哀:這么久沒(méi)來(lái)看阿泰了,真是一團(tuán)糟。等我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)在照顧雜草了。他拿起鐮刀,剛舉起手,就重重地割起了雜草。不一會(huì)兒,墓旁出現(xiàn)了一條通道。聽(tīng)我媽說(shuō),我爸在準(zhǔn)備下雨,免得雨水灑進(jìn)墓縫里。除草后,我抓起掃帚開(kāi)始打掃。墳?zāi)贡晃掖驋吒蓛袅。我媽把花籃放在墓前,然后開(kāi)始祭祖。我嘴里念著話:“泰泰,保佑我們?nèi)医】怠?/p>
掃墓回家,心想以后要常去泰看看。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇31
四月的清明節(jié),下起了蒙蒙細(xì)雨,詩(shī)人杜牧獨(dú)自在他鄉(xiāng),和家人各隔一方。傷感之情頓時(shí)涌上心頭,想飲酒澆愁,可一人家中喝酒會(huì)感到孤獨(dú),于是出門(mén)找酒館。
路上的遠(yuǎn)行的就如斷了魂一樣迷亂凄涼。杜牧心想,在這一種環(huán)境下怎能找到酒家呢?忽然,在霧中聽(tīng)到了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的.歌聲。原來(lái)有一個(gè)牧童,騎著一頭大黃牛向這里走過(guò)來(lái)。
杜牧向前走了幾步,走到了一棵柳樹(shù)下,問(wèn)道:“這里哪有酒家?”牧童深思了一會(huì),揚(yáng)手指向前面開(kāi)滿杏花的村子—杏花村。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的杏花把村子映的火紅。
正前他們對(duì)話時(shí),一縷縷輕紗似地微風(fēng),吹動(dòng)那一條條開(kāi)滿新芽的柳條,把柳條吹響了杏花村的方向,像是在給杜牧指引方向!
杜牧隨著牧童的指點(diǎn),跑向杏花村。一進(jìn)杏花村便聞到了一股杏花酒的濃香。他走進(jìn)酒家,一杯一杯的飲了下去,伴隨著思鄉(xiāng)的感受寫(xiě)出了一首家喻戶曉的古詩(shī)—《清明》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
這一首悲傷的、凄涼的古詩(shī),也表達(dá)出了詩(shī)人的思想之情!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇32
今天是4月5日清明節(jié)。
我沒(méi)有去老家燒紙,而是去踏青了。
于是,爸爸騎著那輛摩托車帶我去北泉寺了。
我們?nèi)ゴ蟮罾餆阍S愿,許完了,爸爸對(duì)我說(shuō)說(shuō):“辰辰啊,此時(shí)你知道嗎?我為什么過(guò)來(lái)許愿,為什么相信許愿成真嗎?因?yàn),十一年前,那時(shí)候還沒(méi)有你,我和你媽媽來(lái)這里許愿,說(shuō)‘希望明年有個(gè)女兒’。果然,第二年我們就有了你,——我們的愿望。所以,我相信菩薩會(huì)保佑我們的。”是啊,今天,我也許下了美好的愿望。希望我夢(mèng)想能成真,爸爸夢(mèng)想也成真。八卦池,對(duì),八卦池是個(gè)小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和臉,很舒爽。此時(shí)我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。
說(shuō)是河,其實(shí)也不過(guò)是條小溪。人可真夠多的.,大都是跟我同城的人。爸爸說(shuō):“人多的地方螃蟹少, 我們?nèi)ド嫌,那兒人少!苯Y(jié)果什么也沒(méi)撈著。我不甘心,說(shuō):“今天不捉一只螃蟹,就不走了!”爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去更遠(yuǎn)的地方。在那里,我們遇見(jiàn)了爸爸的朋友,他說(shuō),這個(gè)地方螃蟹多。果然,大約十分鐘后,爸爸捉住了第一只螃蟹。然后,此時(shí)第二只,第三只,第四只。對(duì),一共四只,我們終于可以回家了。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇33
明天就是清明節(jié),我非常開(kāi)心,當(dāng)媽媽開(kāi)始說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)間到了,我就閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué),我怎么也睡不著,恨不得馬上飛回老家去。
當(dāng)鬧鐘響了的時(shí)候,我就開(kāi)始刷牙洗臉,把需要的東西裝到我的黃色小背包里,給爸爸媽媽姐姐說(shuō)趕快起床。
我坐在車上想,三爺會(huì)不會(huì)把墓掃完了?我一邊想一邊看著窗外的風(fēng)景。風(fēng)呼呼地吹著,柳樹(shù)條也跟著風(fēng)搖曳著。當(dāng)我回到家中三爺和爺爺說(shuō)話,三爺剛看到我就說(shuō):“該掃墓了,就等你們了!蔽覀儙蠏吣沟臇|西,雞蛋,點(diǎn)心,紙錢(qián)就出發(fā)了。
剛走到半路就下雨了,兩邊的行人就像斷了魂一樣,真像詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡搅四骨拔液桶职职阎車碾s草拔掉,爺爺和三爺把貢品放好,再把麻紙和紙錢(qián)放到地上點(diǎn)著,我們都跪在地上。爺爺說(shuō):“用這些錢(qián)買(mǎi)你們需要的'東西吧。”說(shuō)著眼淚已經(jīng)流了下來(lái),不由得我也跟著哭了起來(lái),看著麻紙和紙錢(qián)燒完以后我們就準(zhǔn)備回家了。
走在回家的路上,看著路兩旁綠油油的麥苗,金燦燦的油菜花,還有那快謝了的桃花。剛才掃墓的憂傷也隨著這優(yōu)美的景色慢慢的散去。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇34
今天是特別的,因?yàn)椤扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笨吹竭@首詩(shī),大家都知道今天是清明節(jié)了吧。
今天奶奶比以前起的更早了,爸爸媽媽早早爬了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們家就開(kāi)始熱鬧起來(lái),原來(lái)是七大姑八大姨來(lái)我們家吃飯。
有人炒著香噴噴的菜;有人正宰著大公雞;還有人就在包面食?芍^是各執(zhí)其職。吶,這不一會(huì)兒就開(kāi)吃了。
午飯后,七大姑八大姨們就開(kāi)始她們的八卦會(huì)。內(nèi)容無(wú)不是,誰(shuí)家干什么怎么樣。我看看了時(shí)間,有些無(wú)奈,想著什么時(shí)候去拜祭先人。稍做休息后,我們開(kāi)始行動(dòng)了。二嬸左手拿著一只雞,背上背著我的表弟,這還不忘與二叔聊天,那口水噴在二叔臉上,跟那瀑布似的。
我們首先走過(guò)那條“木地毯”,踩上去發(fā)出清脆的聲音。我想先人們住在依山傍水的地方,應(yīng)該也很快樂(lè)吧。我們帶給先人雞,鴨,鵝,糖,酒等東西,一是以此來(lái)紀(jì)念先人,二是期望先人保佑我們生活美好。
清明節(jié)很特別,因?yàn)檫@一天把活著的.親人集聚在一起吃飯,更是大家一起表達(dá)對(duì)逝去的先人的想念。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇35
清明節(jié)小長(zhǎng)假的時(shí)候,媽媽單位給了員工三天的假期,于是乎媽媽終于能夠從繁忙的工作中暫時(shí)休息一下了。其中的一天下午,我陪著媽媽去商場(chǎng)逛了一大圈,買(mǎi)了好幾件衣服,天色漸晚,我們便興高采烈的回家吃晚飯了。
當(dāng)我們?cè)诩议T(mén)口的地鐵站下了地鐵以后,在地鐵站門(mén)口,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣(mài)唱的`藝人站在角落里,他只有兩個(gè)簡(jiǎn)單的印象,陪伴他的還有一只小狗。這個(gè)藝人叔叔的聲音很是好聽(tīng),沙啞中帶著一絲滄桑,我和媽媽不由自主停下腳步,聽(tīng)他完整的唱完了一首歌。等他唱完以后,我向媽媽要了一些零錢(qián),輕輕地走過(guò)去,放在他身前的盒子里,這個(gè)藝人叔叔完全沒(méi)有察覺(jué),原來(lái)他是一位盲人啊。他依然靜靜地開(kāi)始唱著下一首歌謠,并沒(méi)有對(duì)我的行為有任何的反應(yīng),只有陪伴在他身邊的那只小狗,一直不停的對(duì)著我們點(diǎn)頭,吐著舌頭還歡快的搖著尾巴。
那只陪伴他的小狗應(yīng)該就是藝人叔叔看世界的眼睛吧。希望這個(gè)小狗能夠不離不棄,永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊,也希望藝人叔叔能夠通過(guò)自己的演唱,獲得更多的勞動(dòng)報(bào)酬,過(guò)上好一些的生活。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇36
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的愉快早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有小姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣疼愛(ài)侄女的小姑姑為什么就再也不回來(lái)了?
在以前,父親母親工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、愉快。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿山的草兒還是那么嫩綠,油菜花盛開(kāi)了,還有那五顏六色的小野花寂寞地開(kāi)放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,小姑姑您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是小姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已?墒谴中牡男∨,你怎么沒(méi)有看出小姑姑眼中的`憂傷,老婦人是在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的愉快。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
小姑姑您走了,在思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),小姑姑您卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明節(jié)!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇37
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
清明節(jié)前后,意是春雨綿綿,把柔嫩的垂柳枝條清洗得更加鮮麗,在春風(fēng)的吹拂下柳枝顯得婀娜多姿,春雨又給草地灑上了一層“油”,使大地更為鮮綠。
老水牛在悠閑地嚼著青草,放牛娃騎在牛背上,觀賞著煙雨迷蒙的青色。
此時(shí)走來(lái)一位書(shū)生,身穿長(zhǎng)襟寬袖的外衣,頭戴太白帽,蓄著不算太長(zhǎng)的.胡須。由于道路泥濘,他走得很慢。他雙目呆滯,心事重重,放牛娃想,這位書(shū)生為何這樣失魂落魄呢?
也許是最近陰雨連綿、氣候潮濕、出行不便、他神色茫然。
也許是清明時(shí)節(jié),正是祭掃墓地的時(shí)候,他懷念故去的親人,心情不好。
書(shū)生走到放牛娃跟前,雙手一合,抱拳行了個(gè)禮:“請(qǐng)問(wèn)小哥,附近可有飲酒的店家?“放牛娃想要,可能書(shū)生要借酒消愁,迫切尋找酒店,他便指著遠(yuǎn)處杏花盛開(kāi)的地方說(shuō):”前面有個(gè)村莊,出產(chǎn)好酒,聞名方圓百里、村里有好幾家酒店!
書(shū)生聽(tīng)了,終于露出笑容,連聲表示感謝的,轉(zhuǎn)身向“杏花村”走去。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇38
今天就是4月5日,就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日---清明節(jié)的第二天。早上,我很早就被叫醒了,因?yàn)榻裉欤覀內(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好,沒(méi)有下雨,還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了,太奶奶太爺爺太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方遠(yuǎn)著呢,但就是不管有多遠(yuǎn),我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那,伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事,說(shuō)什么:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!不過(guò)我知道我看不見(jiàn)疼我的爺爺了,他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,我對(duì)爺爺?shù)?印象不就是很深,因?yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了,我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我,每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候,我總就是又羨慕又傷心。
來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)骨,伯伯叔叔們開(kāi)始除雜草,他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了,不一會(huì),展現(xiàn)在我們眼前的便就是干干凈凈的墳?zāi)。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了爺爺(shù)膲災(zāi)股,大人也在墳(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著,雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后,我們燒起了紙錢(qián),放起了鞭炮。
清明節(jié)就是緬懷去世的親人的節(jié)日,每年我們都會(huì)回老家掃墓,就是啊,沒(méi)有先人哪有后者。
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇39
4月4日,清明節(jié)的前一天,我們學(xué)校全體師生一起去給革命烈士掃墓。
那天清早,我們都穿著統(tǒng)一的校服,胸口上戴著小白花,神情嚴(yán)肅。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,步伐整齊,看上去很有精神,很有氣勢(shì)。這樣的一支隊(duì)伍,引來(lái)了許多路人的駐足觀看。到達(dá)目的地——東顏村的裴新朝、裴山榮兩位烈士墓前,同學(xué)們?nèi)匀痪穸稊\,不見(jiàn)一絲疲憊。
掃墓活動(dòng)開(kāi)始了,首先鳴炮默哀,然后講述英雄事跡,再下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)生代表發(fā)言,聲音慷慨激昂,振奮人心,最后是敬獻(xiàn)白花,全體師生井然有序,一個(gè)接一個(gè)向烈士鞠躬獻(xiàn)花。此時(shí),一股敬意,一份傷感油然而生。
回來(lái)的路上,我思緒萬(wàn)千,革命先烈們拋頭顱,灑熱血,用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),不會(huì)有飛機(jī)和炮彈在頭頂上飛來(lái)飛去;可以在學(xué)校的'操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地踢足球,不會(huì)擔(dān)心親人和師友突然離去;可以在親人和老師的陪伴下茁壯成長(zhǎng),不會(huì)害怕突如其來(lái)的災(zāi)難毀掉幸福。在如此美好的生長(zhǎng)環(huán)境中,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們只有加倍努力,用優(yōu)異的成績(jī)慰藉烈士,回報(bào)祖國(guó)!
六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:清明隨筆 篇40
“又是一年芳草綠。”伴隨著春姑娘的腳步,今年的清明節(jié)又如期而至。
清明節(jié)是懷念先人的節(jié)日,也是郊外踏青、游玩的好時(shí)節(jié)。
雖說(shuō)已是4月份了,但是外面的氣溫仍舊很低。好在是陽(yáng)光明媚,要不然會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸帶著我們?nèi)ソB興的山上掃墓。墳?zāi)棺湓谏n翠的半山腰,偶有幾聲清脆的'鳥(niǎo)鳴聲回蕩在山谷中。
經(jīng)過(guò)一段曲折的山路,終于到了爺爺?shù)膲炃啊V灰?jiàn)雜草長(zhǎng)滿了大半個(gè)墳頭,爸爸的臉色有些凝重。他拿了一把鏟子、鋤頭默默地清理掉了墳頭上的雜草。媽媽在墓碑前的石桌上擺了祭祀用的水果和紙錢(qián)。再點(diǎn)燃香火,對(duì)著爺爺?shù)膲災(zāi)闺p手合十,拜了三下。我們也跟著媽媽一起朝著爺爺?shù)膲災(zāi)拱萘巳隆榱讼腊踩,我們還在熄滅的紙錢(qián)上澆了一圈礦泉水,以防再著起來(lái)。
在掃墓歸來(lái)的途中,我們幾個(gè)小孩人手一個(gè)袋子,學(xué)著茶農(nóng)摘起了茶葉。山上到處種著茶樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茶葉地里一片翠綠,郁郁蔥蔥,讓人看著神清氣爽。摘茶葉時(shí),我們挑選的不是茶葉的葉子而是那個(gè)像是趟在襁褓中的苗,看上去綠油油的。在尋找茶葉苗的時(shí)候,我覺(jué)得自己仿佛就像是在尋找春天。于是,我便情不自禁地哼起了一首兒歌:“春天在哪里呀,春天在哪里呀……”
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