在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的上課講話的檢討書范文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
上課講話的檢討書 篇1
尊敬的老師:
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
上課講話的檢討書 篇2
班主任老師:
我為我的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該在早自習說話的時候,我不應該去違反本法規(guī)定的老師,我們作為一個學生應該完成聽老師的話,這一次我不是一個很好的注意老師說。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。
我想避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔,所以我如此關注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類說三道四。
所以,老師讓我寫評論,也是為了讓我深刻的認識。
其次,我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術的中學生,一個正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會對我們的要求。
再一次,我這種行為仍然在學校同學及其不良影響造成,削弱了企業(yè)形象的學校。那些學生之間應該互相學習,互相促進,有紀律,并我這場表演,給學生們一個壞的頭,不利于學校的學風建設。與此同時,也為學校的形象造成了一定的破壞,我們應該去維護,不要破壞它!因為這事,造成嚴重后果的,我做一個深反射:
1、學生之間造成了不良的影響,因為我們班上的小道消息,可能會影響課堂秩序,讓其他學生說話,都沒有認真聽,這其實是對其他的學生家長不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自己的本能改善情況會好轉的。現在已經鑄成一個錯誤,我深感遺憾,深回顧自己的錯誤。
3、思想認識不高,認識不足和錯誤的情況下,只是覺得如果我被嚴肅的事,錯誤是不可能的事。所有的問題都歸咎于我也達到一個現代高中學生應該有問題的認識水平,老師的努力回報,我越來越清晰的感覺所犯的錯誤的嚴重性,因此,我將在接下來的幾年里更嚴格地要求自己,在作業(yè)在課堂上絕對不是八卦,并作出自己的舌頭,和行為,與現代與中學的學生。
希望老師能讀到我知道深,表現也擅長平時,從輕處理,請照顧我的老師和同學持續(xù)的監(jiān)控,幫我糾正錯誤,取得更大的進步。
在未來的日子里,我要努力學習,八卦在課堂上,和積極的貢獻為階級,為班級爭光。請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話的檢討書 篇3
xxx老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
xxx
日期
上課講話的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我真的不應該在早自習上課的時候和同學講話,我不應該違反學校的規(guī)定,我們作為一個學生應該遵守學校的規(guī)章制度,并且聽老師的話。
我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯誤,我真的很后悔。我想在之后的學習中避免這種錯誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個事件有一個上課很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關注這一事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以問老師保證不會在未來早自習和同學進行任何其他和學習無關的討論。
所以,老師讓我寫檢討,也讓我深刻理解我所犯下的錯誤。我在上課期間講話聊天的行為也是一種對老師的工作不尊敬。自古以來尊重老師,保持文明禮儀,這是一個傳統(tǒng)美德,而我卻總是在忽略這個美德。在這件事情上,不僅是要尊重老師,無論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。
我這樣做,直接導致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動的壞影響。
作為一個現代中學學生,一個正在接受教育的人,這種行為顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為仍在學校學生之間已經造成及其不良影響,破壞學校的形象。
學生之間應該相互學習、相互促進、紀律良好,和我的表現,給學生們造成一個壞影響,不利于學校的學風建設。同時,還向學校形象造成一些傷害,我們應該去維護,不要破壞它!對于這個問題,造成了嚴重的后果我做了深刻反思:
1、在同學們中間造成不良影響,因為我可能會影響課堂秩序,讓其他學生也說話,都沒有一個好的聽講習慣,這實際上也是其他學生的父母不負責。
2、影響老師上課進度,導致其他想學習的同學無法安心的進行學習。
3、紀律意識不高,如果我認識到事情的嚴重性,錯誤是不會發(fā)生的。
所有的問題都歸咎于我也達到一個現代中學學生應該有問題的理解水平,我越來越清晰的感覺的嚴重性錯誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴格要求自己,和在課堂上認真完成作業(yè),絕對不講閑話,同時,讓自己的言行都和現代符合中學生。希望老師可以看在我認識錯誤明確,平時的表現也不錯的緣故,原諒我這一次的不足和錯誤 ,也請照顧我的老師和同學們繼續(xù)對我進行監(jiān)督 ,幫我改正缺點,取得更大的進步。
我將在今后的學習上多用心,上課不講閑話,積極為班級添光彩,請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
此次,我在課堂上犯下了十分嚴重的錯誤,不僅擾亂了課堂的紀律,更是惹得您生氣,給班級里的同學們帶來了十分糟糕的影響。對此,我真的十分的對不起!
作為一名四x班的學生,我和大家都是在您的教導下學習和成長的。但我卻沒有和大部分的同學一樣嚴格的遵守課堂的規(guī)定,沒有聽從您的管理。如今,更是的一在上課的時間里,我卻趁著您板書的時候,悄悄地和旁邊的xx同學的聊悄悄話。雖然我覺得自己已經很小聲了,但這可能也只是我自己掩耳盜鈴的想法,畢竟您轉過來的第一件是就是指出了我們在課堂上說悄悄話的行為!
聽著您的教導我孩意時間真的慚愧極了,我們雖然在說悄悄話,但一直又在裝作在認真學習的樣子。我們自以為瞞過了您,但其實我們的一舉一動都在您目光下的無從遁形。您直接挑開了我們的遮掩,這才讓我我們真正感到了自己的行為給自己帶來了多少尷尬!
如今,經過您的批評和教導,我也深刻的這次的事情中認識到了自己的錯誤!作為一名學生,我們的責任是學習!這不僅是我們來到學校的主要目的,更是父母對我們的期望!我也知道,只有學習,我們才能成長,只有學習,我們才能成為一個對社會真正有價值的人。
但是,在重要的課程上,我卻放棄了學習的職責,甚至不顧紀律,給其他本來在認真的學習的同學帶來了麻煩和影響!我從沒有仔細的想過,自己在的上課的時候說話,不僅我們兩個人沒法聽課,原本仔細聽課的同學也會被我們的悄悄話擾亂,甚至達不到學習的效果。而這些問題,都會被反饋到老師的眼中。影響到了老師,就等于影響了整個課堂的效果!
其實我自己也十分清楚,在學習的時候,大家總是專心致志,一動不動的盯著黑板。但我們在講悄悄話的時候,卻將自己遮掩起來。這樣的表現就像是在平靜的水面中投入了石子造成的波紋一樣,一眼就能看出來。但我卻依舊沒有停止自己的錯誤,甚至還知錯犯錯,這是對老師十分不尊重的表現!
此次檢討了自己的錯誤后,我真的十分的后悔。學習是這么的重要,紀律又關乎著在整個班級的運轉,但我卻逃避了自己的責任!還給大家帶來這樣的麻煩,對此,我實在是非常的抱歉!但在今后,我一定會努力的改進自己的錯誤,這次問題,一定不會再出現在我的學習中!我向您道歉,還望您能原諒我的行為,我一定會改進自己,加強學習!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次的情況我感到非常的羞愧,上課期間應該認真的聽講才是,但是的我卻上課講話,不知不覺之間就影響了很多的同學的學習,這真的是我的問題,是我沒有認真的做好自己分內的職責,現在回想起來確實不知道怎么跟您解釋了,作為一名學生,我的這種行為是非常不好的,有很大的問題,我應該反省一下,回顧過去在學校我一直都是非常的認真,上課也是遵守規(guī)定,有著良好的自律,今天的事情這實在是讓我感覺非常的不好。
在這方面是我的問題,作為一名學生我的行為嚴重的影響了大家,現在想想真的是非常得不應該,這讓我感覺到很自責,畢竟作為一名學生我出現了這樣的情況我感到非常的.自責,這也不是一名學生應該有的態(tài)度,現在回顧起來的時候我還是感覺有非常大的問題,現在我想想還是感覺非常的不好,上課就應該有上課的樣子,不能自己想什么是什么,這樣的習慣是很不好的,作為一名學生我們應該養(yǎng)成良好的習慣,習慣就是在不知不覺當中養(yǎng)成的,我不能再這樣了,上課講話的行為是對老師的不尊重,是我沒有考慮到這一點,為此我感到無比自責,學生的本職工作應該是學習,上課認真的聽講。
想想自己的行為真的是非常的不好,這不是我愿意看到的,以后我一定會慢慢的改掉,我沒有上課講話的習慣,今天上課期間和同學講話,我感到羞愧,“無規(guī)矩不成方圓”我一直都知道,作為一名學生應該給老師更多的尊重,老師給我們傳授知識,我意識到了自己今天的行為是非常不合適的,有些時候還是應該要有自己的判斷,在這方面這是一定的,作為一名學生不管是在什么時候都應該,正確的對待,對我而言這一點是一定的,養(yǎng)成一個良好的學習習慣,不管是在什么時候都非常的重要,我應該對自己更加嚴格一點,以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了,這種行為是非常不好的,我們應該認真對待的對待學習,做一名合格的學生,今天上課的時候我沒有做到這一點,這是我的問題,以后一定會在上課期間規(guī)規(guī)矩矩,不會再講話了,也一定會做到一名學生的本職工作,這一點是一定的,我也應該認真搞好自己的職責,未來在學習當中我也會對加緊時間做好,非常慚愧這次上課講話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍,我隨意說話的行為確實是非常的錯誤,同時我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著非常大的問題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實是需要去反思自己的行為,同時也盡力讓自己在校園的學習中去進步,去讓自己有所成長,這一次的我更是有深刻的明白在上課時間隨意講話是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長。這次由于我個人的失誤,沒有盡力去控制自己在上課期間的言行,更是讓老師非常好的課堂出現了不好的事情,這一點已經讓我非常的痛心和難受。現在的我更是一個戴罪之身,就希望自己這次的認錯可以讓老師不要生氣,原諒我的無知。
本來我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的課堂上學習到更多的東西,這才在課堂上表現得無比的活躍,但是這卻讓我養(yǎng)成了一個隨意講話的狀態(tài),這一點確實是非常的不好,而我更是從這次老師對我的批評中感受到了自己的行為確實是需要好好去檢討。本來學生就是應該要保證課堂的安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識。但是卻因為我個人的行為,讓老師的課堂沒有達到最好的效果,更是印象了班級同學的學習,這是我必須要反省的。
對于我個人的行為,我會盡可能的管束起來,就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長,同時嚴格的管理好自己的行為,一方面自己要去認真汲取知識,另一方面也要保證課堂的有序進行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒有控制好自己,更讓班級的同學和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且承諾以后的我都不會再出現這樣的問題了,更是會時刻努力的讓自己在工作中去成長,同時盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學習的魅力。
這次老師對我的教導起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過來自己犯下了相當不好的錯誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長,同時我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作,同時我也會盡力讓自己在其中去成長,去變得更加的優(yōu)秀,不再讓老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇8
尊敬的老師
您好!
我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上講話,上課講話的毛病是非常不好的,這一點我深深地知道在,作為中學生形象是第一點,我們總是在想著怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的,今天我就是這些沒做好,我實實在在的感受到了這些,今天我在課堂上講話違反紀律,把您的課堂當作可私下,下課時候才應該講話,上課是嚴肅的,我的行為耽誤了您的時間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應該為我這種事情耽誤大家時間,這是我的責任我的意識不高,這一點沒有做好,也是實在是我的過錯,我也一直想著怎么去完善了自己的缺點,我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了,在平時看來我從來不在上課講話,我非常的敬重您,我也不會在您講課的時候,這般沒有紀律,這次我開了個頭,以往好的一些形象這次沒沒有了,未來還會有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節(jié)課是您的課,我總是習慣在上課之前跟同學們講話,但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會安靜下來,今天中午因為一些事情總是在議論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽清了,我這么一講話大家也能聽到,當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時候我們打球,玩的非常的開學,中午的時間很長,打球的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學交流,這種情況實在是惡劣,很多時候就是因為這些細節(jié)問題影響了學習,影響了您的上課進度,我跟xx同學一直在交流,聲音還是很大的,大家在專心的聽您上課本來就是很吃力,加上這些我覺得真的很慚愧,我干擾了大家聽課,中間您還是停下來了維持紀律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀律,這是一種作風不良的表現,我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久,畢竟您次從來不會講紀律的,大家都很自覺,我的情況也是這學期第一次,我感到非常的自責,想了一想今天的情況我內疚了很久,讓您失望了,回望這學期的學習經過我想起了很多事情,我覺得自己還是做的不夠好,很自覺性方面還是要加強,我一定會加倍努力的,這次也會反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的是非常的遺憾,作為一名初中的學生了,到現在我還沒有一個自覺的意識,上課期間一定不能講話的,但是今天卻犯了這個錯誤,違反了上課的規(guī)定,我現在真是非常自責,有些時候也是沒有道理,去做這么一件事情,但是我就是去做了,而且影響了其他同學,上課講話的行為是非常惡劣的,影響很不好,想到這些我就很自責,不知道自己為什么要那樣,但是還是沒有控制住,我應該給大家一個合理的解釋。
當然事情到了,現在我也不應該去給自己掩飾什么,這本身就是我的一個錯誤,因為我自己個人的原因,耽誤了大家學習,影響了大家的上課氛圍,我一直都在檢討自己,我知道這次我上課講話是一個影響很不好的行為,讓大家看到了影響,很不好,讓老師耶對我失望了,我真的是非常遺憾,不知道自己的這種行為到哪了,影響是這么惡劣的,我也不希望因為這一點就影響到接下來的一些學習,我真的很遺憾,實在是要給自己的行為做出一個深刻的檢討,不應該繼續(xù)這么消磨自己的時間,上課是一個安靜的課堂,我們需要安靜,但是我今天卻沒有做好這些,我影響了大家學習,想到老師上課的一個進度,有的時候身就是很困難,上課就要大家自主的去遵守規(guī)矩,而我還耽誤老師的時間,讓老師停下來講紀律,想了想這些,我真的是非常自責,很難受,也不知道怎么跟你解釋了,我應該為這些付出一些責任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去,因為我真的是對不起大家,不想因為個人的原因而影響到了大家,這完全就是不合理的,現在我想問下問題還是很大,我想了想自己在這個過程當中做的一些事情也是讓大家很無語,我不想去接受這些了,我也不希望這一切事情的發(fā)生,真的會讓我很難受,現在我想了想,有些時候真的應該對自己作一番深刻的檢討,不應該給自己給大家制造一些麻煩,本身上課就需要一個安靜的環(huán)境,但是我今天上課跟旁邊的同學講話了,講的還是一些無關緊要的,跟學習無關的,然后老師在講臺上面講課,講的東西都是重點,都是我們要學習的一個重點知識,這個時候大家應該積極認真地聽講才是,可是我卻錯過了這些,我先違反規(guī)定,自己在私下講的火熱朝天,真的很是自責,我一定要好好的反省自己,特別是通過這件事情,我也想到了,我們班上的一個榮譽,因為這是大家共同的一個責任,影響了自己,也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的,我一定好好的,放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇10
您好!
身為學生的我一直以來都是有認真去檢討自己,認真的做好自己,現在我在您的課堂上出現講話的行為我也是明白自己犯下了大錯,從這件事情來看,我個人是需要進行檢討,并且好好思索自己的未來的,當然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學習上好好的表現自我。
已經是經歷過了這么多年的學習,我竟然還是沒有真正的養(yǎng)成一個較為良好的上課習慣,并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來,明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤,這一點也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語,讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情,并且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在著相當嚴重的事情,而我更是必須要好好的反省的。
對于我自己所作出的事情,我自己在當時是完全沒有意料到的,然而對于講話這樣的行為,之前的我完全沒有引起重視,所以我才會出現這般的問題,F在的我才突然反應過來好像自己在學習上的一些小事情都是有極大的危害,并且是非常不好的,而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習,是想要讓自己有一個心里準備,然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會擾亂到課堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現在已經是戴罪之身的我心得體會,還是想要老師能夠網開一面,讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補,雖說當時被擾亂的課堂與老師的生活是沒有辦法的彌補的,我還是會努力去規(guī)范好我自己,讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和,這樣大家都可以生活在一個舒適的環(huán)境中學習,我相信這樣定是會帶來學習上的高效率。當然對于我自己沒有吸收到的知識,我也會努力去自己學習研究,讓自己也是可以在學習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之后我才慢慢發(fā)現老師對我們的關心與愛護,以及對我們的憂心,我也很是后悔自己出現這樣的事情來讓老師生氣,難過。從現在起,我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學生應該要做到的事情,更是想要在往后的學習中收獲到非常優(yōu)異的成績來讓自己達到老師與家長的期待,再也不要辜負大家對我的關心與愛護。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇11
尊敬的班主任老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話的檢討書 篇12
您好!
上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無知的行為。現在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。
身為學生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對,已經明白這一點的我非常的后悔,同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為,確實是給老師以及班級內的學生造成了非常大的困擾與影響,F在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間里為我個人的錯誤行為做出彌補,并且讓我可以在接下來的時間里去得到更好的成長。
當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,我知道作為學生就是應該要盡可能的完成好學業(yè),以非常優(yōu)秀的成績來回報老師與父母,同時更是應該在每天的時光中去發(fā)展,去成長。
很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤,如今已經是完全明白自己存在的問題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標,同時我也對于自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會將一份非常優(yōu)秀的成績單呈交給老師與家長。
從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時我也明白身為學生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長,也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長,讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現在老師的面前。
當然我很是開心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情,我會隨時都以最好的狀態(tài)去面對學習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關注我,給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
您本來一直都是非常注意課堂紀律的,每次上課時都會再一次的提醒一次,但是我竟然還是未將老師課前說的話牢記于心,更是沒有管住我的嘴,非要與周圍的同學講話。害得老師當場發(fā)怒,更是狠狠地批評于我。
都是我個人在課堂上太過于活躍了,對自己沒有約束能力這是我的過錯。當時完全沒有想這么多就直接對同桌講起了話,當時同桌沒有理我,我還不依不饒,就是想要讓他好好的理我一番,這才聲音大了些,引起了老師的注意。這一件事都是我一個人干的,而這一次的錯誤都是我必須要承擔的,老師對我的批評我都已經經受過了,接下來的懲罰我也會很認真的餓完成,并且會做得很好,等著老師來驗收。
但是我就是沒有好好聽老師講課是我的不對,而我沒有將老師講授的知識都學習到這是我的遺憾,我也表示非常的難過。我向老師保證我會向其他的同學借來上課的筆記好好的自己學習一番,不懂的再向老師或是一些會的同學請教?傊,我就是會將上次的缺漏彌補回來。而由于我在上課講話對班上同學造成的不良影響,在下次課上我會當著您的面向班級同學道歉,讓老師以及同學都能夠知道我改正之心,以方便隨時對我進行檢查,更能夠讓我在應該學習的時候好好的學習知識。
現在我的認錯態(tài)度非常的誠懇,就想要獲得老師對我的原諒,想要老師不再用看向壞學生的眼神看我,我向您保證我之后都會將心思放于學習上,不再讓老師為我而憂心,更是不讓老師再因為我的錯誤而生氣。這一次我沒有意識到學習是這般的重要,更是不知道老師對我的這般期望,還讓老師為我生氣了,我的內心也是十分的糾結和難過。曾經的我還以為在課堂上講話這件事情是非常小的,甚至我是完全沒有引起重視,現在我明白就這樣小小的一件事是可以造成極其嚴重的后果,并且禍害的不僅僅是我一個人,更多是老師和同學也會受牽連。所以我萬萬是不可以再在上課時間做出此等事件,請老師也要多多監(jiān)督于我,這樣才能更好的促使我改進自己。
這一次還好是老師對我的批評與責罵才讓我在自己的崗位上知曉這件事情給我?guī)淼暮蠊,之后的我都應該將我身為學生不應該做的事情知曉清楚,更要拿來時刻檢討自己,避免自己再做出一些讓老師寒心,讓自己無法接受到較好教育的事情。我想這是我最后一次出現錯誤,之后的我都會是一個認真學習的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
在您的課上惹您生氣了,非常對不起!在您那么嚴謹的課堂上,在您正認真的給同學們灌溉知識的時候!我居然偷偷摸摸的在課堂下和同桌在竊竊私語!我們講話的聲音越來越大,周圍的同學也在和我們提出意見,可是我們卻置之不理!直到最后,終于我們在臺下鬼鬼祟祟的身姿讓您看到,您當場一聲:“你們兩個,給我站后面去!”
聽到您威嚴十足的一句,我們再怎么沉迷于私聊,也會被您給叫醒?粗_上生氣的樣子,我們也感到非常的后悔。本只是想能簡單的說兩句,卻沒想到在兩句之后卻你一言我一語的在停不下來了。我們不知不覺的沉迷在聊天的圈子里,再想不到其他的事情,連說話的聲音漸漸變得很大也沒能注意。
在您的教導之后,我們也仔細的回想過自己的錯誤,無論怎么想,我們的所作所為都是錯誤百出的事情,不僅停止了自己的學習,更是讓周圍的同學一起收到了影響!更過分的是,在同學們稍微提醒了我們一次以后,我們還對他的好言相勸不管不顧,繼續(xù)做著自己的壞事,F在想想,站到教室后面的時候就更是羞愧了。
我們想要反省自己的錯誤,更是發(fā)現自己從頭到尾都一直在犯錯。作為一名學生,我們首先就不該在上課前還想著這樣的題外話,因該早早的準備好上課的書,預習好下節(jié)課的課程?墒牵斃蠋熢缭绲淖龊脺蕚鋪斫o我們上課的時候,我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書!更甚的是,在上課之后,我們對課外的話題卻依依不舍,這才在之后惹出了這么多麻煩。
對自己的錯誤進行總結,主要是兩個問題導致了這次錯誤的發(fā)展!
第一,就是我們對自己身為學生的責任感不足!對上課沒有做好準備,開始上課卻不知道放下心中的無關想法。
第二,對班級對課堂的紀律的認識不足!在課堂上,大家都知道規(guī)矩,都知道主動的維持紀律?墒,我主動破壞不說,同學的好心提醒我居然也將之無視!實在是錯上加錯!
現在對自己的錯誤總結好,我對自己這次的事情再無任何狡辯的想法,畢竟我自己也認識到了自己的錯誤,認識到了自己給大家添了多少的麻煩。我決定要改變,我決心要改好!非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩,但是我會改正自己的錯誤,讓自己成為一個好學生!還請老師能夠原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書 篇15
尊敬的老師:
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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