元旦聯(lián)歡會作文1000字

2021-07-13 1000字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會作文1000字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　元旦聯(lián)歡會作文1000字1

　　為了迎接20XX年元旦，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會。

　　當(dāng)天下午，我一走進(jìn)教室，頓時覺得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球，下面寫著“元旦快樂”，吊扇和燈管之間掛著拉花，整個教室裝扮得像一個漂亮的游樂園。

　　上完一節(jié)課后，聯(lián)歡會開始了。首先出場亮相的是李虹謹(jǐn)同學(xué)，她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開紅艷艷》，她表演得非常好，引來了全場最熱烈的掌聲。可我卻沒有心思為她的精彩表演而鼓掌了，因為下一個節(jié)目就要由我和宋宇濤上臺表演雙簧了，說實話，對這次表演我們沒有進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，所以我非常緊張，正努力讓自己的心情平靜下來，突然（對我來說），主持人苗家碩大聲說：“下面有請董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧�！编�！聽苗家碩這么一說，我的腿直發(fā)軟，心跳速度由原來的每分鐘110下突至每分鐘230下，雖然當(dāng)時我心里有一千八百個不愿上臺，可人家都點名了，總不能不上臺吧！在那一剎那，我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺去。我們以前約好，我在椅子后面蹲著說話，宋宇濤在前面表演，我們講的是一個笑話，我本以為講完會把全班逗得哄堂大笑，可誰知……

　　一上臺，我一屁股蹲在椅子后面，二話不說準(zhǔn)備插入正題。這時，宋宇濤給我發(fā)來了一個開始的暗號，其實就是一個很輕很輕的響指。暗號發(fā)來，我開始按規(guī)矩辦事：先說大家好，然后開始講笑話。中間我們還準(zhǔn)備了一個互動環(huán)節(jié)，就是我從宋宇濤兜里抓一把糖，扔給同學(xué)們，誰搶到歸誰，結(jié)果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事，我剛把手往他兜里一伸，他就一轉(zhuǎn)身說：“哎，你干嘛呢？”唉，太失敗了。最后，宋宇濤終于想起了約定，讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節(jié)目總算演完了。

　　本以為表演能換來大家的掌聲和笑聲，可沒有一個人為我們的“精彩”表演鼓掌，更沒有一個笑的，哪怕是微笑，也找不出一個。我當(dāng)時非常失落，也非常尷尬，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。可能在別人看來，演砸一次沒有關(guān)系，可是在我看來……好像也沒多大關(guān)系！

　　后面又有許多同學(xué)上臺表演，都表現(xiàn)得非常好，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　雖然我的演出沒有成功，但通過這次表演，我悟出了一些道理：第一，重在參與。以后要積極參加學(xué)校組織的集體活動，進(jìn)一步增強集體主義觀念。第二，認(rèn)真準(zhǔn)備。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重視起來，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。

　　這就是我們快樂的元旦聯(lián)歡會。

　　元旦聯(lián)歡會作文1000字2

　　今天中午吃完飯，我高高興興地回到教室，專心致志地寫作業(yè)。因為我是班干部，要為同學(xué)們做榜樣，可是同學(xué)們并沒有跟我學(xué)，而是在嬉戲打鬧。

　　過了一會兒，我聽到有人在叫我，我左瞧右看，原來是爸爸來了。我跑到爸爸跟前問：“爸爸，您來干什么？”“來參加活動呀！”爸爸開心地說。爸爸看到我們班級很吵，同學(xué)們都沒有認(rèn)真地在看書或?qū)懽鳂I(yè)。只見爸爸走到講臺前說：“安靜，趕快回到自己的座位上�！蓖瑢W(xué)們“嘩”的一下全回到自己的座位上了，教室立刻安靜下來了。爸爸接著說：“同學(xué)們，有誰敢和我比賽背《日日誦》？”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先背了一首《蜻蜓》，接著，又背《什么為什么怎么樣》的第一句，我們接第二句，可是爸爸跳著背，我們差點沒對上。爸爸說：“《日日誦》可以幫助我們積累知識，大家一定要好好背，它會成為我們的財富……”背著背著，巫老師來了，我們就開始寫作業(yè)了。一會兒，秦老師來叫我們班的“小小讀書迷”、“讀書小明星”和“書香家庭”家長去四樓大會議室參加今天的活動——“元旦聯(lián)歡會暨第五屆讀書節(jié)閉幕式活動”，我們高興地去了。

　　大會議室里洋溢著春的氣息，歡聲笑語撒滿了整個會議室。桌子上有三個牌子，第一排是“書香家庭”、第二排是“小小讀書迷”、第三排是“讀書小明星”。各班同學(xué)和家長各就各位，安靜地等待著聯(lián)歡會的開始。一會兒，主持人邵老師和一位同學(xué)上臺宣布：“活動開始，歡迎家委會成員，歡迎關(guān)工委成員……”又說在這學(xué)期的讀書節(jié)活動中，全校各班級都收藏了好多書，在閱讀課外書籍的當(dāng)中，同學(xué)們不但會講故事，還會表演故事呢！

　　說到表演就開始表演了，先是一年級的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕，結(jié)果被大灰狼騙了，被大灰狼吃了。最后，獵réndà叔把她們救了出來。二年級同學(xué)表演《白雪公主和七個小矮人》的故事：白雪公主和七個小矮人成了朋友。三年級表演了《丑小鴨》的故事，丑小鴨經(jīng)過自己的努力，終于變成了美麗的白天鵝。四年級表演《水滸傳中的武松打虎》，老虎和武松還對話呢！五年級表演《三國演義》中的《桃園三結(jié)義》，結(jié)義時劉備、關(guān)羽、張飛三個人說“有福同享、有難同當(dāng)，不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級同學(xué)給《大耳朵圖圖》配音，跟真的一樣……同學(xué)們表演得可真好！還有有趣的相聲、動聽的英文歌曲……

　　表演結(jié)束了，開始頒獎儀式。爸爸和二十三位家長領(lǐng)了“書香家庭”獎，我們班的何瑞和二十三位同學(xué)領(lǐng)了“讀書小明星”獎，我和七十一位同學(xué)獲得的“小小讀書迷”稱號，我和十四位同學(xué)還代表班級上臺領(lǐng)了“書香班級”獎，我們的宋老師還獲得了“學(xué)習(xí)型教師”表彰呢。

　　今天過得真開心��！

　　元旦聯(lián)歡會作文1000字3

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動是由我和班長負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時間：2天。老師向我們下達(dá)了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內(nèi)完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了�！�

　　于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！

　　現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。

　　半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調(diào)音的工作。

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦派對現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

　　首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動著旋律。

　　接著，進(jìn)入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的！

　　大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長一聲下令：音樂響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……

　　接著，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場，唱了一首歌，調(diào)皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……

　　一個小時在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報答他們！

　　元旦聯(lián)歡會作文1000字4

　　臨近期末，我們迎來小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯(lián)歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學(xué)格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯(lián)歡會，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李xx，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當(dāng)。

　　星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。

　　這次的聯(lián)歡會一共有九個節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學(xué)在臺上表演時都很認(rèn)真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的.味口，我單獨設(shè)立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學(xué)甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

　　一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

　　寫到這時，我不禁想：這小學(xué)時光的最后一次元旦聯(lián)歡會，不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！

　　元旦聯(lián)歡會作文1000字5

　　今天是周五，也是20xx年的最后一天了，同學(xué)們格外興奮，一到校就開始了忙碌。教室里不一會兒就出現(xiàn)了許多喜慶元素：成串的“紅爆竹”分列黑板兩邊，雪花、雪人、松樹圖案裝飾著黑板四周，而“元旦快樂”幾個大字分外醒目；玻璃窗上貼的是同學(xué)們親手剪的形色各異的窗花；空中則懸掛起了長長的亮閃閃的彩色拉花教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　下午第三節(jié)課我們終于迎來了一次別開生面的聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是由我和單思翔同學(xué)主持的。一段熱情洋溢的開場白后，第一個節(jié)目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演開始了。只見在這兩位天才變形大師的擺弄下，魔尺特別乖巧，讓變什么就變什么。咔咔咔幾下就變成了“恐龍蛋”，咔咔咔幾下又變成了“蛇”、“火鳥”、“盒子”、“杠鈴”他們邊做邊講解，同學(xué)們睜大眼睛看得津津有味，不時發(fā)出陣陣掌聲。

　　之后更為精彩的節(jié)目一個個閃亮登場了：王沫琛同學(xué)的單口相聲咕嚕咕嚕一大串，足足說了五分鐘，沒有一處錯誤，真讓人佩服；孫乾程同學(xué)的街舞表演瀟灑利落，雖然沒有音樂伴奏，但也動感十足，帥氣十足；王澤龍、劉博涵合演的小品“主角與配角”更是惟妙惟肖，舉手投足間帶著滑稽勁兒，就連每一個眼神兒好像都在說話，令人捧腹

　　當(dāng)然，作為班里的活躍分子我也少不了出個節(jié)目——悠悠球表演。我走到臺前，發(fā)現(xiàn)包括老師在內(nèi)的四十多雙眼睛全盯著我，一時怪不好意思的。我定了定神，握好悠悠球，抬起手臂，用力把悠悠球向下擲出。悠悠球在繩子末端高速轉(zhuǎn)動。我使出了一招“雙碟飛舞”，可下面的同學(xué)像機器人一樣，沒有一點兒反應(yīng)，這使我不禁緊張起來。怎樣才能征服“評委”們呢？對，“登月彈射”，果然，一出手同學(xué)們立刻歡呼起來，之后我玩得更加得心應(yīng)手了，使出了“摩天輪”、“流星飛碟”、“嬰兒搖籃”等絕招。悠悠球在我手中宛如一個聽話的孩子，和我配合得十分默契，贏得了一次又一次歡呼。悠悠球在旋轉(zhuǎn)，我的心也在旋轉(zhuǎn)。

　　后來，我的悠悠球表演和小品“主角與配角”被老師評為“最佳節(jié)目”，那時別提我有多開心了。

　　最后在全班同學(xué)《難忘今宵》的合唱聲中，聯(lián)歡會進(jìn)入了尾聲。是啊，難忘今宵，今宵難忘，讓我們“明年春來再相邀”！