我邁著靜默的步子，悄悄然的，在“從前”里走過。
環(huán)視著四周的景色，心中有些落寞。
一些畫面從中飛出，里面都有著一個我。仿佛時間倒流，這些畫面染上了顏色；仿佛時間倒流，我又成為了從前的“我”。
那時的我第一次在這里走過，臉上全都是快樂，一切的一切都是新的：新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的目標(biāo)，新的生活。在這些熟悉的面孔中走過，彼此的笑容在臉上定格，這是“從前”里的快樂。
畫面飛逝，那些從前的點滴在我眼前走過：第一次一起吃飯時的熱鬧，第一次運(yùn)動會時的激動，第一次升國旗時的莊嚴(yán)，第一次演講時的緊張……這些第一次，不全都是好的，但對我卻是最美好的一段時光，這是“從前”里的美好。
畫面切換，又來到了熟悉的'教室之中，大家都在專心的考試，那沙沙的寫字聲不間斷的在紙上流出，這些熟悉的筆跡，認(rèn)真的面孔，深深定格在“從前”中，這是“從前”里的拼搏。
那些上學(xué)時學(xué)校中播放的熟悉而又動聽樂曲，那些跑操時整齊而又響亮的口號，那些洪亮而又富有感情的讀書聲，那些歡快而又樂觀的笑聲，再加上風(fēng)在那片楓林中串行而過時的呼嘯聲，他們共同組成的一曲豐富的“青春交響曲”，這是“從前”中的樂章。
最后。是終景的到來。
依舊清晰的記得那不尋常的一天。在那天，所有人的衣服都是整齊劃一的：白色的襯衫顯得那么普通，可是上面的一個個名字對我們來說有著深刻的意義。那是一朵巨大的蒲公英，只不過上面的每一個種子都是由我們的名字組成。我們這朵大蒲公英已經(jīng)長成了，只等著一陣風(fēng)，帶著我們飛向前方，盡管我們是那么不舍，但卻阻止不了這陣風(fēng)的到來，它以一種難以阻止的力量帶我們走向前方，而我們能做的，只有珍惜這最后的時光。在這時光中，我記下了同學(xué)與老師的面孔，這學(xué)園里熟悉的景色，那陪伴我們經(jīng)過風(fēng)雨的教室，那所有對我們有著非凡意義的東西。最后，我們要做的是笑著離開，我清楚的感受著心中的痛，就像我清楚的感到淚珠不受控制的在臉龐滑落一般�？粗瑢W(xué)們的表情，那是我第一次懂得什么叫做“笑著比哭還難看”，可我們不得不笑，因為沒有必要再為了這離別渲染悲傷。就在我們走出校門時，畫面也瞬間定格，那淚珠在笑顏上清晰可見，刺痛著看到的人的眼睛。這是“從前”里的離別。
我邁著靜默的腳步，悄悄然的，在“從前”里走出。那些定格著的畫面在我眼前破碎，融入我的心中，這是我最大的“寶藏”。
