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小班班務總結優(yōu)秀

2022-10-17 總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小班班務總結優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小班班務總結優(yōu)秀1

  1、主題教育方面我們精心的設計了一個又一個的教育活動。結合三八婦女節(jié)開展了一系列“我愛媽媽”的活動同時也注意讓孩子們在玩中學習。在主題“玩水玩沙玩泥巴”中,讓孩子們和水、沙、泥巴來了一次親密的大接觸,讓孩子們在玩中了解了各種物體的特性及功能。

  2、學期初確定了折紙為班級的特色活動。開始讓孩子們利用手帕對折疊有了初步的概念,平時利用餐后、區(qū)域活動時讓孩子們經常練習折紙,現(xiàn)在大部分孩子已經能折出三到四種小動物。

  3、在環(huán)境布置上,也比較注重師幼的互動,由于托班的孩子動手能力較弱,在主題墻的布置上,我們常常讓孩子涂涂色、折紙等參與到主題環(huán)境的布置中。六一節(jié)時,老師花了大大小小的氣球,讓孩子們涂上了各種顏色。當他們看到掛在教室里大大小小的氣球時,便會自豪的說:“這是我們和老師一起畫的。”

小班班務總結優(yōu)秀2

  1.在開學初我們首先對新生和部分老生進行了家訪,了解他們的情況。我們詳細詢問了幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,并進行記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的兩位老師有所認識和了解我們的主要活動。同時,我們也針對班級個別幼兒和家長的情況進行了家訪,向家長反饋上學期幼兒存在的問題,并和家長一起探討共同教育的方法,從思想上和方法上達成共識,促進孩子的成長。

  2.充分利用成長冊、論壇、QQ群、電話等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯(lián)系。

  3.為了讓家長直觀的了解孩子在園表現(xiàn),我們組織家長來園參加半日開放活動。不但讓家長了解了我們的教學內容和教學形式,以及孩子在園生活學習的情況,同時也讓家長參與到班級的教學活動中,并且拉近了家長和老師、家長和家長之間,以及小朋友和小朋友之間的感情。

  4、、通過幼兒園網(wǎng)站及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像,然后上傳到班級論壇上,讓家長了解我們的活動,看到孩子在幼兒園的快樂生活。

  讓孩子健康、快樂地學習、生活是我們的目標。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力、不斷學習,認真負責地將工作做好,讓孩子們度過一個快樂的童年。

小班班務總結優(yōu)秀3

  一個學期的工作即將結束。在這學期里,雖然忙碌緊張,卻充滿了快樂。在此,我們還要感謝園區(qū)領導對我們工作的關心、幫助和支持,讓班里的所有工作都能順利完成。在結束這學期的工作之前,我們有必要及時總結和反思班上的所有工作,以便吸取經驗,找出不足。類別如下:

  一、認真負責,敬業(yè)奉獻!

  在這學期的工作中,我們三位老師一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,不曠課。我們積極參加園區(qū)內外的各種活動,服從工作安排,努力以幼兒園教師職業(yè)的最高標準要求自己,全心全意做好教育教學工作。在為期一天的學習中,我們關注孩子身心發(fā)展的特點,以孩子為主體,根據(jù)他們的經歷和興趣設計他們喜歡的主題活動,經常制作各種教具展示孩子的學習過程和作品,加班加點,中午放棄休息時間。

  因為他們是剛入園的返校兒童,老師會照顧和照顧班上的每一個孩子,注意孩子的飲食,幫助孩子在不同的天氣里穿脫衣服,入園后放棄休息時間陪伴情緒不穩(wěn)定的孩子,細心照顧生病的孩子,及時與家長取得聯(lián)系,詳細反映病情。并注意為孩子創(chuàng)造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,從而減少孩子對父母的思念,讓孩子在身心愉悅、健康幸福的環(huán)境中成長。我們班很注重配合和默契配合。我們在工作中從不互相關心,互相幫助。我們班經常討論保護教育的問題,可以虛心聽取意見,在教育問題上達成共識。因為孩子是新生,家長對我們的'教育模式不是很了解,在新的環(huán)境下對孩子也不是很陌生。

  所以這學期我們把家長的工作放在第一位。在學期開始的時候,我們對班上的孩子進行了一次一般性的拜訪,讓孩子們先熟悉一下老師,消除陌生感。然后,家長可以通過離開公園后的討論、電話詢問、信件和筆記交換以及半天的活動開放,了解孩子的生活,掌握他們的學習方向,參與他們的教育活動。在父母的支持下,孩子很快適應了幼兒園的環(huán)境和生活,可以和老師朋友一起進行有趣的游戲和活動。作為一個年齡實驗班,我們可以在學年的平行班里起到模范帶頭作用,思維超前,勇往直前。感謝小班老師的支持,我們的小班能夠以飽滿的精神,認真的態(tài)度,在各種教育教學活動中籌備和開展,得到家長的認可和好評。整個學年充滿了積極、團結、和諧的特點。

  二、敬職敬責把好班級工作的質量關。

  質量是評價工作好壞的關鍵,本學期,為把好質量關,我班三位老師一直本著負責的態(tài)度,認真工作。

  1、幼兒出勤率高。95%以上的幼兒都能堅持每天上幼兒園。

  2、幼兒健康評估優(yōu)秀。我班幼兒身高、體重、血色素等指標100%達標。

  3、在教育工作狀況方面,幼兒文明行為習慣良好。孩子們已經建立了良好的常規(guī)習慣,有禮貌,守紀律;他們喜歡來幼兒園,積極參加各種活動,及時汲取豐富的經驗。教師按時重質地完成各科的教學計劃。

  4、在家長工作方面,本學期,家訪人次30次(普訪),電話訪問百次以上。家長會兩次,家長到會率均達到100%。

  家長學;顒觾纱,家長到會率均達到95%以上。

  家長委員會活動兩次,家長委員會到會率均達到100%。

  家長開放日活動一次,家長到會率達到100%。

  家園之橋——書面聯(lián)系共計約270次。

  本學期,我們班的工作開展有聲有色、順利圓滿。我們也在工作中體味著教育的樂趣,在今后的工作中,我們會繼續(xù)以飽滿的精神、積極的態(tài)度投入到新的工作中,不斷挑戰(zhàn)自我、提升自我!

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