總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的2022初三上冊班主任工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022初三上冊班主任工作總結(jié)1
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初三是初中三年的要害時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的九(5)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃。
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。
1、重視五項(xiàng)評選。
五項(xiàng)評選是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項(xiàng)評選成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)妝扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就預(yù)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的要害所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的治理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的要害,所以我預(yù)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)果斷執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
2022初三上冊班主任工作總結(jié)2
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期是緊張而忙碌的,在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們的班級管理和我班的學(xué)習(xí)成績都有了長足的進(jìn)步,取得了一定和成績。為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好班級工作,為全體同學(xué)創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,使班級管理更上一層樓,現(xiàn)將九年級一班班級工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的紀(jì)律觀念。
進(jìn)入九年級,學(xué)生面臨中考,時間緊任務(wù)重,嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)成效的重要保證。我們班從備戰(zhàn)中考必須加強(qiáng)紀(jì)律的觀念入手整頓班風(fēng),結(jié)合學(xué)校開展的短發(fā)工程,教育學(xué)生從“頭”做起,指導(dǎo)他們嚴(yán)格按照《常規(guī)》和《守則》嚴(yán)格要求,規(guī)范自身行為,并建立了九、一班班級量化積分制度,對學(xué)生嚴(yán)格要求,建立了班級工作日志,及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的違紀(jì)現(xiàn)象,針對學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行教育管理,對平時嚴(yán)格遵守紀(jì)律的同學(xué)及時表揚(yáng)和鼓勵,開展文明守紀(jì)標(biāo)兵評選活動,做到賞罰分明,大大提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。
二、抓住時機(jī),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
魏書生說過:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!边M(jìn)入初中以來,經(jīng)過二個學(xué)年的管理與培養(yǎng),班級的'大多數(shù)學(xué)生都已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了育才中學(xué)的校風(fēng)校訓(xùn)——“讀書、思考、知道、做到”,“尚樸、尚德、活力、活潑”,注意利用主題班會、朗讀比賽、課堂演講、以及運(yùn)動會、元旦聯(lián)歡會等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的人格精神教育,充分結(jié)合學(xué)校的短發(fā)工程,預(yù)防甲型H1N1流感等活動,特別利用教師節(jié)、國慶節(jié),元旦等節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行教育,以培養(yǎng)他們尊敬老師,熱愛祖國的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)槔硐肱W(xué)習(xí)勇于拼搏的精神品質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生健全健康的人格,讓學(xué)生在做人上大踏步地前進(jìn)。
三、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生學(xué)的習(xí)積極性。
進(jìn)入初三,面臨中考,每個學(xué)生都面臨著很大的壓力,但是,又有不少的學(xué)生非常茫然,對鋪天蓋地而來的學(xué)習(xí)顯得無所適從,個別學(xué)生甚至有破罐子破摔的打算。為了讓全體同學(xué)認(rèn)識到自覺學(xué)習(xí)的重要性和必要性,我們加強(qiáng)了班級文化建設(shè),“時不我待,只爭朝夕”——鼓勵學(xué)生抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,合理充分地利用時間;“不為失敗找借口,要為成功找方法”——勉勵學(xué)生直面挑戰(zhàn),敢于成功;同時,利用學(xué)生的日記、周記寫自己的初三感悟,為自己點(diǎn)燃向上的明燈。為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我班還制定了趕、幫、超的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),全班同學(xué)形成了比、學(xué)、趕、超、幫的良好氛圍,學(xué)生的成績大幅度提高,在期中檢測和平時的單元檢測中都獲得了較好的成績,涌現(xiàn)了一大批肯干樂學(xué)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,配合各科任課教師組成了幫扶活動小組,定期開展活動,交流活動成果,開闊了知識視野,提高了廣大同學(xué)分析問題、解決問題的能力,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。對學(xué)生取得的每一點(diǎn)成績都給與表揚(yáng)和鼓勵,使每個學(xué)生都感到前途光明,從而揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,為鼓勵全班同學(xué)共同奮進(jìn),特制訂許多獎勵措施,對進(jìn)步較大的同學(xué),對表現(xiàn)突出的同學(xué),給予物質(zhì)和精神獎勵,對努力學(xué)習(xí)但成績不算突出的同學(xué),口頭表揚(yáng),并多次評選級進(jìn)步最快的同學(xué),成績最穩(wěn)定的同學(xué),對班級貢獻(xiàn)最大的同學(xué)。這一系列的評先樹優(yōu)活動大大激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心,從而帶動了全班的學(xué)習(xí)積極性。
四、狠抓衛(wèi)生工作,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期在衛(wèi)生方面,在班內(nèi)開展“從自己做起”活動,決不丟棄一張廢紙、一個塑料袋,并結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生大掃除檢查,激發(fā)了全班同學(xué)主動打掃衛(wèi)生,自覺保持衛(wèi)生的自覺性。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我班我班做到地面干凈,桌凳整齊,窗明幾凈。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)
進(jìn)入初三,中考體育考試已經(jīng)被提上了議事日程,為了實(shí)現(xiàn)田校長“體育成績爭取全市第一”的目標(biāo),我們針對中考項(xiàng)目進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),循序漸進(jìn),充分利用課外活動和體育課強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的體育成績。成績只是代表了過去,未來還有更多的工作需要我們?nèi)プ,還將有更高的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),我們決不能有絲毫的松懈,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)班級先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),更加努力的做好班級管理工作,爭取中考的更大勝利。
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