防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

2024-03-21 總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 1

　　為認(rèn)真貫徹上級文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹立“健康第一思想”�，F(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

　　一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

　　衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項(xiàng)工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò)，合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的'穩(wěn)定。

　　二、采取有效的防控工作措施

　　開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校專門配備一名心理教師，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)開展教學(xué)、咨詢活動，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展，學(xué)校正籌建心理健康活動室。

　　另外，學(xué)校邀請學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。

　　防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 2

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。

　　一、晨午檢制度的落實(shí)

　　為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。

　　二、健康教育常規(guī)化

　　學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級黑板報(bào)、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。

　　1、增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念

　　學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

　　1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

　　2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

　　2、積極開展活動，提高健康意識

　　學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教育活動。

　　1)積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動，例如教室里開窗通風(fēng)等。

　　2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

　　三、傳染病的控制與處理

　　疫情的控制與處理方法是：

　　1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

　　2、對有患者的.班級加強(qiáng)消毒，其他班級一般消毒。

　　3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。

　　四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析

　　通過對比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動，適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。

　　今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。

　　防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 3

　　為確保2020秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序，切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)返校后校園正常的`學(xué)習(xí)生活秩序，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、開學(xué)前對全校師生做了健康申報(bào)表排查工作，并上交健康申報(bào)表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識的宣講，做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉，流程人人熟知。

　　2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，教室，衛(wèi)生間，食堂，保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒，并做好記錄，責(zé)任到人。

　　3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練，拍攝了相關(guān)視頻。

　　4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資，校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。

　　5、校園實(shí)行封閉式管理，學(xué)生入校門分為兩通道，間隔一米，測溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。

　　6、食堂每日進(jìn)行消毒，責(zé)任到人，學(xué)生按班級，按固定位置進(jìn)行就餐。

　　7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案，公共突發(fā)事件預(yù)案，門衛(wèi)管理制度預(yù)案，疫情防控通風(fēng)消毒制度，因病缺課追蹤登記制度

　　8、心理健康方面，學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。

　　9、近視防控方面，學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

　　防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 4

　　在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的古劍學(xué)校這個(gè)月校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一、在思想上。

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神，更加信心滿懷地向未來。

　　二、日常管理工作。

　　我們安保組始終堅(jiān)持每周不少于一次例會，一次集中學(xué)習(xí)。思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。

　　三、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局。

　　工作期間，堅(jiān)持做好自己的常規(guī)工作，按時(shí)接班，認(rèn)真檢查孩子的校牌，堅(jiān)持學(xué)校的出入制度，對外來人員堅(jiān)持登記原則，課間做到巡查，放學(xué)期間做到校園外100米看守護(hù)送等。努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

　　四、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

　　1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

　　2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的'登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

　　3、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。回顧一年來的工作，總的來說，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

　　防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 5

　　近期，“西北旅游傳播鏈”疫情再次反撲，確診病例不斷增加，疫情防控形勢驟然嚴(yán)峻。我單位迅速反應(yīng)，因時(shí)因勢，立即升級管控，積極打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　準(zhǔn)確研判吹響戰(zhàn)斗號角。2例上海游客核酸檢測陽性的信息在網(wǎng)上發(fā)布后，立即引起防疫部門的警覺，認(rèn)真研究潛在風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)提示。緊密跟蹤疫情形勢進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整管控措施，發(fā)布通知明確防疫升級管理，對人員流動進(jìn)行限制，對信息摸排進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，對場所管控及消殺進(jìn)行升級，全面落實(shí)各項(xiàng)升級管控措施。

　　拉網(wǎng)排查員工家屬動態(tài)。安排專人收集各項(xiàng)疫情動態(tài)信息，針對每一條高風(fēng)險(xiǎn)信息，第一時(shí)間組織進(jìn)行全范圍、全周期“地毯式”拉網(wǎng)排查，采取“風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)+確診軌跡”雙核查，持續(xù)排查從疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回、與確診病例及高風(fēng)險(xiǎn)人群活動軌跡交集人員，認(rèn)真做好“行程卡”“健康碼”及核酸檢測結(jié)果核驗(yàn)工作。

　　網(wǎng)格管控嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。開展網(wǎng)格化管理，各層級領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的責(zé)任，抓好疫情防控措施落實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)屬地防疫責(zé)任，看好自己的門，管好自己的人，加強(qiáng)24小時(shí)應(yīng)急值守，升級員工離返崗審批，嚴(yán)禁人員前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不外出，控降人員流動。同時(shí)，取消各類線下大型會議或活動。

　　四大場所嚴(yán)格升級管控。嚴(yán)格門禁準(zhǔn)入管理，進(jìn)入人員逐一進(jìn)行二碼、核酸結(jié)果核驗(yàn)、測體溫，嚴(yán)把人員進(jìn)出第一道關(guān)口。全面加密場所衛(wèi)生消殺，并持續(xù)做好通風(fēng)換氣、垃圾污物清理消毒等措施，確保消殺不留死角。同時(shí)，通過宣傳和監(jiān)督，時(shí)刻提醒保持良好的個(gè)人防護(hù)意識，養(yǎng)成隨身攜帶口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持上班進(jìn)門測體溫，錯(cuò)峰就餐，錯(cuò)位就坐的.原則，扎牢安全無憂的辦公生活環(huán)境。

　　防疫抗疫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 6

　　全國的疫情情況牽動著大家的心。寒假返鄉(xiāng)，我到社區(qū)報(bào)備自己的行程之后，進(jìn)行了為期14天的自行居家隔離。在隔離期間，作為一名入黨積極分子的我，毫不猶豫的報(bào)名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。隔離一結(jié)束，我就開始了自己的工作。

　　一開始我負(fù)責(zé)的工作是更新社區(qū)人員信息，方便對外來的人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對聯(lián)系方式進(jìn)行了實(shí)際的審核，方便以后全市做核酸檢測時(shí)能夠通知到每個(gè)家庭，每個(gè)人。

　　同時(shí)每天到社區(qū)管轄的“九小場所”進(jìn)行督查，檢查這些場所人員出入時(shí)的登記情況，消毒設(shè)備，體溫監(jiān)測設(shè)備是否齊全。重點(diǎn)檢查的是社區(qū)所管轄的`旅館，酒店，對外來返鄉(xiāng)人員進(jìn)行更加負(fù)責(zé)的監(jiān)督。

　　這個(gè)過程無疑是辛苦的，為了及時(shí)更新完社區(qū)人員信息，連續(xù)三天都是凌晨三點(diǎn)入睡，一早起來就在零下二十多度的天氣下，到“九小場所”檢查，一天下來很辛苦，但是每次看到社區(qū)人員比我們更辛苦，更艱難，我就覺得自己所做的實(shí)在是微不足道。我僅僅是在放假時(shí)間參與到防疫工作中來，而這些工作人員疫情發(fā)生以來，從來沒停下克服各種坎坷的腳步。今年這個(gè)年也是我印象最深刻的一個(gè)年，因?yàn)樵趧e人闔家團(tuán)圓的時(shí)候，社區(qū)工作人員仍然堅(jiān)守在崗站上，他們的奉獻(xiàn)精神更加激勵(lì)我，努力干好自己的工作。

　　作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在美好的年華貢獻(xiàn)自己的青春力量與擔(dān)當(dāng)，在和平時(shí)候，國家守護(hù)我們，在國家面臨危難時(shí)刻，我們也要站出來守護(hù)國家，國家幸福，我們每個(gè)人才會收獲幸福！