總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的最新學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文1
驀然回首，不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，時間匆匆。身為班級的學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，自己學(xué)到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下：
一、班級工作總結(jié)
相對于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課，也就是說課余時間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初，我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會有幾個同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了，晚自習(xí)情況最為明顯，大部分同學(xué)不會“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。
但是，總有幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，保證按時完成作業(yè)�！笨墒沁@些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績，班里一直實(shí)行著“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表揚(yáng)XX和XX、XX和XX這兩組同學(xué)。課余時間經(jīng)常看到這兩個小組坐在一起學(xué)習(xí)，有時會在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之，班級兩極分化較為嚴(yán)重，幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級成績。
二、個人工作總結(jié)
作為學(xué)習(xí)委員，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率，工作上與老師多交流。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學(xué)都能接到通知。但是有些時候?qū)嬍议L不免通知不到位，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。
對于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)主要是通過考勤做到的。對于早晚自習(xí)，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué)，我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是為了督促每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。
（二）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠XX、XX、XX、XX、XX、XX、XXX等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀！
�。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流
我覺得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學(xué)或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的，平時及時向老師了解情況，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
最新學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文2
這半年來的學(xué)習(xí)委員工作讓我感觸非常深，在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，不僅使我學(xué)到了很多知識，而且還使我自己的能力得到了提升。
起初，我對學(xué)習(xí)委員的工作也不是太了解，但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時間，讓我對這個工作有了個更深的認(rèn)識。有些關(guān)于英語考級，計算機(jī)二級考試，雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，通過到辦公室向老師咨詢，都為同學(xué)們一一作答了。這些工作，不僅為同學(xué)們提供了方便，解決了大一新生初到學(xué)校時的困惑與不解，同時也是對我個人能力的一個很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系
在這期間，我還擔(dān)任了班級信息反饋員。在私下，通過與同學(xué)的溝通與交流，了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，并及時向老師反映了情況，然后，在課堂上，老師也針對學(xué)生提出的問題做了解答，這樣，就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了師生之間的溝通與了解，更好的建立了師生關(guān)系。
在將近考試的這段時間，同學(xué)們也為考試如何復(fù)習(xí)而一籌莫展，畢竟，這是我們第一次參加大學(xué)正式考試，同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項，于是，通過了解同學(xué)們的情況，向老師匯報了這一信息，老師也關(guān)于怎樣備考，復(fù)習(xí)有關(guān)疑問，怎樣有效復(fù)習(xí)，以及考試注意事項這些問題給同學(xué)們一一回答，是同學(xué)們滿懷信心考試。
之前半年的學(xué)習(xí)與工作中，我肯定還有很多做的不夠好的方面�？赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問題沒能及時了解到并幫他解答，或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題不能處理的很好。所以在今后的工作中，更要聽取別人的意見與建議，協(xié)同班長和團(tuán)支書一起把我們班建立成一個和諧友好的班級
在為同學(xué)們服務(wù)的同時，我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升，也不斷的完善自我，使自己邁向一個更高的臺階，以后我會更加努力，把班同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作做得更好。
從軍訓(xùn)時的臨時負(fù)責(zé)人到現(xiàn)在的20xx級工商管理專業(yè)的班長，可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程，這其中有驚喜有憂慮，有些許小成就也有很多不足。
我認(rèn)為班級的成形從軍訓(xùn)時就開始了。在軍訓(xùn)時我就有一種感覺：我們班同學(xué)比其他班活躍些�！盎钴S”，是一件好事，所以我們班軍訓(xùn)時比其他班有更多的歡聲笑語，有更多玩的花樣。然而，任何事情都有兩面性，我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，時常會有違紀(jì)情況。
軍訓(xùn)結(jié)束后開始了正式的大學(xué)生活，從整個學(xué)期來看，我們班整體表現(xiàn)還可以，依然延續(xù)著軍訓(xùn)時的“活躍”表現(xiàn)：院系組織兼職或?qū)嵺`活動，我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍，而且每次都會出現(xiàn)人員超出的情況;院系運(yùn)動會期間，我們班同學(xué)表現(xiàn)非常好，取得團(tuán)體第二名的好成績，而且還獲得了運(yùn)動會期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會，我們班小品，舞蹈啊，歌曲都有節(jié)目入選。這些都說明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持，表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。
然而，整個學(xué)期我們班也暴露了不少問題：⑴同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況堪憂：剛進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式還不適應(yīng)，尤其學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分，學(xué)的一塌糊涂，問題很嚴(yán)重。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現(xiàn)象，這事我和我們班紀(jì)律委員沒下狠心治理的結(jié)果。⑶班級同學(xué)集體意識團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)，現(xiàn)在同學(xué)們有很多還不互相認(rèn)識，同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確，工作有的做的不到位。
問題既然存在，我也發(fā)現(xiàn)了，就要想辦法去解決：⑴針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題，我會和我們的學(xué)習(xí)委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習(xí)意見，延期探討研究適合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的學(xué)習(xí)方法，爭取把班里同學(xué)的學(xué)習(xí)提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調(diào)不完善的問題，我會在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀(jì)律委員做好嚴(yán)查遲到曠課現(xiàn)象，糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)的問題，我會在下學(xué)期多組織一些集體活動，比如小型晚會，集體出游等，增進(jìn)大家的互相了解與融合。
總之，我們班大的問題沒出現(xiàn)，也有一些小的`驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展，我有信心把它做好。我會更加積極動員大家參與到班級建設(shè)，院系工作中來。我相信在班級同學(xué)的共同努力下，我們班會有更好的表現(xiàn)!
大學(xué)生活已過了兩年多了，期間我在學(xué)生會紀(jì)檢部工作了一年多，這學(xué)期班委換屆，我開始擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我、過去學(xué)習(xí)于我來說是自己的事情，現(xiàn)在學(xué)習(xí)于我來講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7.當(dāng)考試時間安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時的解決。
11.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
12.自制作業(yè)登記表格，做到每人作業(yè)都有記錄，方便老師記錄平時成績。
13.利用飛信這一工具，及時傳達(dá)考務(wù)等信息，每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14.和其他班委參與班級決策，例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動，增進(jìn)了寢室感情，發(fā)揚(yáng)了寢室文化。
經(jīng)過這學(xué)期的磨練，我認(rèn)為在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在大家的評價也是我把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因?yàn)槔蠋�、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。
過去的兩年里，我的學(xué)習(xí)成績一直是班級第一，今天我想說的是，我希望我們班每一個同學(xué)都可以做自己的第一。遇強(qiáng)則強(qiáng)，那時及時我被超越，我也會欣慰。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
最新學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文3
大學(xué)生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時間安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因?yàn)槔蠋�、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
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