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學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié)

2024-11-12 總結(jié)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過努力地工作,也有了一點(diǎn)收獲,將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 1

  慶陽市寧縣盤克鎮(zhèn)閆溝小學(xué)是國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校之一,擔(dān)任了20xx年國家教育部下達(dá)的義務(wù)教育監(jiān)測工作。這次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,我校順利地完成了20xx年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況的各項(xiàng)監(jiān)測工作。

  回顧這次全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,我們認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)。

  一、做好宣傳工作

  接受任務(wù)之初,我們就深深地意識(shí)到實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的一項(xiàng)奠基工程,是提高國家競爭力的迫切需要。這是因?yàn)閲伊x務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國家未來的人才素質(zhì),通過質(zhì)量監(jiān)測,準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)義務(wù)。

  通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到我國教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就。義務(wù)教育的基本普及,職業(yè)教育的巨大發(fā)展,高等教育的大眾化程度,使我們實(shí)現(xiàn)了從人口大國向人力資源大國過渡的歷史性轉(zhuǎn)變,并開始向人力資源強(qiáng)國進(jìn)軍。站在新的歷史起點(diǎn)上,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo),這既是時(shí)代賦予我們的偉大使命,也是新時(shí)期對(duì)教育工作提出的更高要求。但在目前,全面實(shí)施素質(zhì)教育面臨諸多困難和挑戰(zhàn),特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化多種因素綜合形成了強(qiáng)大的升學(xué)競爭壓力,很多地方以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、學(xué)校的主要標(biāo)準(zhǔn)。這樣,片面追求升學(xué)率的傾向愈演愈烈,違背了教育方針,違背了教育規(guī)律,違背了素質(zhì)教育的要求,必須采取切實(shí)措施加以改變。因此,建立健全具有中國特色的義務(wù)教育質(zhì)量保障體系勢在必行。首先,要建立以素質(zhì)教育理念為核心的義務(wù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二,要建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測體系。第三,改革和完善義務(wù)教育質(zhì)量督導(dǎo)與評(píng)價(jià)制度。

  基于上述思想認(rèn)識(shí),我們充分利用黑板報(bào),宣傳欄,主題班會(huì),廣播站等途徑,廣泛宣傳國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的重要意義,特別是結(jié)合教育督導(dǎo)工作以及義務(wù)教育工作實(shí)際來理解這項(xiàng)工作對(duì)我校義務(wù)教育發(fā)展所起的重要作用。我們先后召開了三次全體教師動(dòng)員大會(huì),主要傳達(dá)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作文件精神;觀看監(jiān)測中心提供的專題片,分析我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀,責(zé)任到人,提高思想認(rèn)識(shí),牢記工作職責(zé),熟悉測試業(yè)務(wù),掌握操作要領(lǐng),確保真正圓滿完成工作任務(wù)。

  二、深入扎實(shí)地開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作

  我校被教育部義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中心確定為樣本學(xué)校,標(biāo)志著我校義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作開始啟動(dòng),面對(duì)這樣一項(xiàng)光榮而又艱巨的重要任務(wù),我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作,積極探索,認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,破解難題。在組織領(lǐng)導(dǎo)、人員安排方面,我們都采取強(qiáng)有力的措施,確保高起點(diǎn)、高水平的.精心組織與實(shí)施,保證了監(jiān)測的真實(shí)性和客觀性。

  第一、組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了周密的監(jiān)測工作實(shí)施方案。工作方案規(guī)定了各組工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求,并對(duì)整個(gè)監(jiān)測作出了具體的工作日程安排。

  第二、責(zé)任落實(shí)。按照上級(jí)要求,我們象高考一樣抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),抓各個(gè)崗位的責(zé)任落實(shí),明確具體責(zé)任,各個(gè)工作組及考務(wù)工作人員依據(jù)監(jiān)測中心提供的相關(guān)規(guī)定一一定位,對(duì)號(hào)入座,確保了各個(gè)崗位的職責(zé)落實(shí)。

  第三、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。此次監(jiān)測,我們經(jīng)過了專門培訓(xùn),接受了專業(yè)人員指導(dǎo)才能不出錯(cuò)誤。培訓(xùn)會(huì)使我校監(jiān)測工作人員,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),明確了工作職責(zé),掌握了業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)了工作信心。經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo),特別教育部門的精心謀劃,周密組織,使我校的監(jiān)測工作緊張而有序地進(jìn)行。

  第四、協(xié)同運(yùn)作。這次質(zhì)量監(jiān)測工作涉及我校五年級(jí)全體學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況測試,根據(jù)工作任務(wù)和對(duì)象進(jìn)行分工合作,協(xié)同作戰(zhàn),統(tǒng)一指揮,從而實(shí)現(xiàn)了我校的監(jiān)測工作步調(diào)一致,優(yōu)質(zhì)高效。

  第五、安全圓滿。有效的組織管理,嚴(yán)密的工作程序,是做好監(jiān)測工作的前提。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照國家監(jiān)測中心的操作規(guī)程辦理。認(rèn)真履行各種交接手續(xù),確保了國家監(jiān)測中心試卷和我校監(jiān)測數(shù)據(jù)安全。雖然國家監(jiān)測中心在我校五年級(jí)最終抽取的只有20名學(xué)生,數(shù)量不是很多,比例不是很大,但組織工作同樣紛繁復(fù)雜。根據(jù)我校存在的問題,我們未雨綢繆,自上至下提前作好了各種應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的安全事故。正是由于考慮周密,控防得當(dāng),我校的監(jiān)測工作安全事故為零,一切工作順利圓滿。

  三、充分發(fā)揮義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測管理的引領(lǐng)作用

  這次監(jiān)測的對(duì)象涉及的人員有校長、數(shù)學(xué)教師、體育教師、班主任、學(xué)生等。通過監(jiān)測工作的組織和管理,可以鍛煉我們的組織能力,提高我們的管理水平。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 2

  自我校被確定為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的樣本學(xué)校后,我校迅速抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把將它納入本學(xué)期工作最重要的一項(xiàng)中心任務(wù)來貫徹落實(shí)。在清城區(qū)教育督導(dǎo)室的精心指導(dǎo)下,學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于監(jiān)測工作的文件精神,嚴(yán)格按照《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》規(guī)定有條不紊地開展各項(xiàng)監(jiān)測前準(zhǔn)備工作,并于20xx年5月25日順利完成各項(xiàng)測試任務(wù),F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  學(xué)校成立由劉旭東校長親自掛帥的會(huì)昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處,并由主管教學(xué)的何勛副校長帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)直接落實(shí)校長室的各項(xiàng)工作部署。同時(shí)建立教務(wù)處、電教處部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的組織下,多次召開監(jiān)測工作會(huì)議,通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的監(jiān)測工作手冊。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),確保在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地完成相關(guān)階段性準(zhǔn)備工作。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),明確職責(zé)

  為了提高師生對(duì)國家義務(wù)教育監(jiān)測工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小重點(diǎn)組織了“三個(gè)層面”的人員培訓(xùn)。5月10日在學(xué)!皽y試工作人員”培訓(xùn)會(huì)上,主要通過觀看《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作視頻》和解讀《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》,使他們明確職責(zé),熟悉操作程序,確保監(jiān)測的每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任科教師”培訓(xùn)上,一方面要求他們嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足和開好課程,提高授課質(zhì)量;另一方面,5月12日組織了全體參測人員在學(xué)校的'4號(hào)計(jì)算機(jī)教室觀看網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查系統(tǒng)的現(xiàn)場測試視頻并進(jìn)行了模擬網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查系統(tǒng)的練習(xí)測試,了解測試內(nèi)容和操作流程。在“八年級(jí)學(xué)生”培訓(xùn)上,通過班級(jí)多媒體平臺(tái)播放測試視頻和進(jìn)行演唱測試模擬訓(xùn)練、答題卡模擬練習(xí),確保每個(gè)學(xué)生對(duì)監(jiān)測工作有較清晰的了解。另外還通過家長會(huì)對(duì)監(jiān)測工作進(jìn)行宣傳,促使家長對(duì)監(jiān)測工作有正確的認(rèn)識(shí),支持和配合學(xué)校做好監(jiān)測工作。

  三、加強(qiáng)籌劃,完善配置

  學(xué)校把綜合樓三、五樓確定為監(jiān)測區(qū)域,同時(shí)嚴(yán)格按要求設(shè)置學(xué)生監(jiān)測室,確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測。“測試現(xiàn)場辦公室”配有保險(xiǎn)柜,并有專人負(fù)責(zé)管理;“科學(xué)、政治測試試室”安排30套桌椅,單人單座,貼有座位號(hào)標(biāo)簽紙,每個(gè)座位擺放好相應(yīng)的文具,“教師問卷室”配有單人單桌;“校長問卷室”安排在校長辦公室。監(jiān)測公示欄擺放在綜合樓大堂顯眼位置,宣傳標(biāo)語已懸掛好。

  四、加強(qiáng)督導(dǎo),順利完成

  測試當(dāng)天,在責(zé)任督學(xué)和校長的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務(wù)大局,嚴(yán)守工作紀(jì)律,嚴(yán)守操作規(guī)程,盡職盡責(zé),配合默契,一絲不茍、按部就班地貫徹落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)測工作。整個(gè)監(jiān)測過程組織規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,沒出現(xiàn)差錯(cuò)漏洞和弄虛作假現(xiàn)象,有效了確保了監(jiān)測工作的質(zhì)量。參加測試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場紀(jì)律,聽從指揮,服從安排,認(rèn)真作答,無出現(xiàn)違反考場紀(jì)律的行為。測試現(xiàn)場環(huán)境整潔干凈,設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,測試數(shù)據(jù)能按時(shí)上傳,無出現(xiàn)任何故障。測試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力,測試學(xué)生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排,無出現(xiàn)師生身體不適的情況。

  五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注細(xì)節(jié)

  1、全面落實(shí)好抽測學(xué)生的安全管理工作。

  班主任要電話通知家長,孩子在學(xué)校午餐和午休。由于是星期四下午提前1:30學(xué)生到學(xué)校,因此,要求家長親自到學(xué)校接孩子,確保孩子放學(xué)安全。同時(shí),班主任要等到家長全部接走后孩子后才能下班。

  2、考試休息期間要做到無縫對(duì)接。

  每次測試完畢后,由于監(jiān)考員要進(jìn)行試卷的收集和裝訂,往往無暇顧及休息的考生,出現(xiàn)暫時(shí)的管理真空。因此,需要安排教師進(jìn)行接棒,以實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接,確保學(xué)生的安全和考場紀(jì)律。

  總之,本次國家義務(wù)教育監(jiān)測工作能順利完成,有賴于會(huì)昌教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的密切配合。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,爭取在今后的監(jiān)測工作中取得更大的成績。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 3

  我教學(xué)點(diǎn)于20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測點(diǎn)樣本校,我校于20xx年5月25日參加了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,我校高度重視此項(xiàng)工作,積極組織,精心安排布置,認(rèn)真貫徹實(shí)施,使質(zhì)量監(jiān)測工作客觀、有序地順利推進(jìn),現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定方案預(yù)案。

  為了確保質(zhì)量監(jiān)測工作順利實(shí)施,學(xué)校成立了以胡業(yè)編校長為組長的監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長袁秀碩配合校長組織本校測試。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確。學(xué)校按縣教育局動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)的要求制定了《陽西縣程村鎮(zhèn)中心小學(xué)石龍教學(xué)點(diǎn)20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施方案》,確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

  二、廣泛宣傳,統(tǒng)一思想。

  我校被確立為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校后,學(xué)校采用了教師會(huì)、宣傳欄、觀看視頻等多種形式對(duì)質(zhì)量監(jiān)測工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道,引導(dǎo)家長、教師、學(xué)生和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀,使全體師生認(rèn)識(shí)到國家教育質(zhì)量監(jiān)測是關(guān)系到未來教育發(fā)展、國計(jì)民生的大事。通過監(jiān)測全面把握國家基礎(chǔ)教育的質(zhì)量狀況,科學(xué)診斷國家基礎(chǔ)教育存在的問題及原因,為教育決策提供科學(xué)依據(jù)和支撐。這個(gè)過程,特別突出了教育科研的意識(shí)、態(tài)度、方法、工具,其嚴(yán)密性、真實(shí)性必然會(huì)帶來全社會(huì)對(duì)監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果的.高度重視,從而有利于形成社會(huì)、學(xué)校、家庭全面關(guān)注孩子健康成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向,有利于提升教育的寬度、厚度和深度,有利于培養(yǎng)民主開放、個(gè)性豐滿、富有創(chuàng)見、精神健壯的現(xiàn)代公民。

  三、周密安排,行動(dòng)到位。

  學(xué)校按照上級(jí)要求,集大家之力,匯群體智慧,認(rèn)真組織,全面落實(shí)。并在參加縣教育局督導(dǎo)室培訓(xùn)后,組織監(jiān)測工作人員和接受監(jiān)測人員的進(jìn)行培訓(xùn)。由校長親自對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生掌握監(jiān)測項(xiàng)目規(guī)則,確保了監(jiān)測質(zhì)量的有效性。監(jiān)測前,由指定人員負(fù)責(zé)對(duì)場地及宣傳的布置,校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照要求進(jìn)行檢查,并接受了縣及教育部督學(xué)的檢查,確保了質(zhì)量監(jiān)測工作的順利進(jìn)行。

  四、過程規(guī)范。

  我校按照縣教育局督導(dǎo)室培訓(xùn)會(huì)會(huì)議精神,做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;協(xié)調(diào)各部門,切實(shí)做好了監(jiān)測工具的接收、保管、分發(fā)、回收、回郵等過程的保密工作。

  總之,我校高度負(fù)責(zé)、力盡所能、扎實(shí)認(rèn)真、嚴(yán)格規(guī)范地抓好本次質(zhì)量監(jiān)測的各項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)地高質(zhì)量完成,實(shí)現(xiàn)了國家實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的目的。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 4

  根據(jù)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)部署,在區(qū)教育局督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極組織落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作,向廣大教師宣傳其重要性,并將具體工作細(xì)化,分解到各部門,責(zé)任到人,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠、完整,努力完成區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、健全組織,落實(shí)責(zé)任

  學(xué)校高度重視該項(xiàng)工作,成立由校長負(fù)責(zé)、各部門協(xié)作的監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和部署監(jiān)測數(shù)據(jù)的收集、整理工作,明確分工,責(zé)任到人,確保數(shù)據(jù)得以及時(shí)、準(zhǔn)確收集。

  二、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極宣傳

  1、以行政例會(huì)為平臺(tái),組織全體班子成員學(xué)習(xí)省義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的會(huì)議精神和省教育廳總督學(xué)李明陽同志的重要講話,領(lǐng)會(huì)省政府、省教育廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作的重要意義,從思想上引起高度重視。

  2、組織召開義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作專題會(huì)議,具體學(xué)習(xí)《廬陽區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)》會(huì)議精神,消化各項(xiàng)指標(biāo)的填寫方法,分解填寫任務(wù),擬定工作思路和時(shí)間進(jìn)度表,保障監(jiān)測數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)。

  3、召開全體教師會(huì)議,宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作的'重要意義和具體監(jiān)測內(nèi)容,布置數(shù)據(jù)采集方法,全員發(fā)動(dòng),全員參與搜集各項(xiàng)數(shù)據(jù),并按進(jìn)度表及時(shí)上報(bào)分管部門,由部門領(lǐng)導(dǎo)審核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  三、分析數(shù)據(jù),自我督察

  我區(qū)作為安徽省20個(gè)監(jiān)測樣本之一,對(duì)教育未來發(fā)展有著積極的促進(jìn)意義。鑒于本次數(shù)據(jù)收集完整,可信度高的特點(diǎn),我校針對(duì)收集來的數(shù)據(jù),從學(xué)校層面進(jìn)行分析,重點(diǎn)關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展、教師職稱評(píng)聘、經(jīng)費(fèi)保障等方面的焦點(diǎn)問題,結(jié)合“十二五”教育規(guī)劃,對(duì)問題進(jìn)行了深層次的思考和探索,從而完善學(xué)校關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展、績效考評(píng)等方面的制度,努力打造持續(xù)科學(xué)發(fā)展的和諧校園。

  學(xué)校將以義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測為契機(jī),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善教育管理制度,不斷提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng),為孩子提供豐富活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全方位發(fā)展,為“XX強(qiáng)區(qū),教育首善”而不斷努力,為義務(wù)教育均衡發(fā)展而竭心盡力。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 5

  為了解我國義務(wù)教育質(zhì)量及均衡發(fā)展的狀況,教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心于20xx年11月在全國31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市,以下簡稱。┖托陆ㄔO(shè)兵團(tuán)開展了監(jiān)測。我校四年級(jí)共32名學(xué)生參加了監(jiān)測。此次監(jiān)測工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、視導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持和精心組織下,根據(jù)要求圓滿完成了此次監(jiān)測任務(wù)。根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告及測試數(shù)據(jù)顯示所有被測試者中,我校所抽取的四年級(jí)32名學(xué)生中,總體上看學(xué)生大多處在良好和及格檔上,學(xué)生體質(zhì)健康的總體狀況較好。

  一、學(xué)生體質(zhì)健康的總體狀況

  1.學(xué)生的身體形態(tài)。從抽測的四年級(jí)的學(xué)生身高、體重計(jì)算“標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)”比例看,我校學(xué)生的身體形態(tài)狀況總體較好,大多數(shù)學(xué)生屬于正常體重,肥胖學(xué)生數(shù)明顯低于去年。

  2.學(xué)生的視力情況。從抽測學(xué)生的視力情況看,我校四年級(jí)學(xué)生視力不良率雖然低于全國,但有上升趨勢。

  3.學(xué)生的身體機(jī)能狀況。從抽測學(xué)生的肺活量狀況看,我校四年級(jí)學(xué)生肺活量的及格率均與全國差異不大,但及格率明顯低于全國均值。

  4.學(xué)生的身體素質(zhì)狀況。通過50米、15米折返跑、立定跳遠(yuǎn)和握力對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)(速度、耐力、彈跳與力量)進(jìn)行了抽測。通過監(jiān)測,我校四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)除15米折返跑項(xiàng)目外其他各項(xiàng)指標(biāo)都完成得較好。

  綜合上述數(shù)據(jù)分析,我校被抽測的四年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康總體較好,學(xué)生體質(zhì)健康的合格率為96.0%,但及格率只占了75.6%,與全國相比成績不容樂觀。

  二、存在問題

  1.注意合理膳食,防止?fàn)I養(yǎng)過剩,杜絕胖墩增加

  據(jù)測試的數(shù)據(jù)顯示,我校四年級(jí)學(xué)生低體重率較高于全國平均值。大多數(shù)學(xué)生由于偏食,挑食,不注意良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng),導(dǎo)致低體重學(xué)生人數(shù)出現(xiàn)增加趨勢。學(xué)生的肥胖率雖然有了下降趨勢,但我們不容忽視。當(dāng)前,肥胖已經(jīng)成為威脅青少年健康的主要問題之一。校里有那么多的“小胖墩”,究其原因,主要是物質(zhì)生活有了很大的轉(zhuǎn)變,加上遺傳及營養(yǎng)過剩等綜合性因素,使學(xué)生中肥胖者的數(shù)量日趨漸增。因?yàn)樽陨頇C(jī)能的限制,使這些小胖墩在運(yùn)動(dòng)中比常人承受了更大的負(fù)荷量,稍微活動(dòng)一下就氣喘吁吁,滿頭大汗,使胖墩們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了畏懼心理,減少了活動(dòng)量,也導(dǎo)致了身體素質(zhì)的下降。

  2.學(xué)校對(duì)體育不夠重視,出現(xiàn)“重智育輕體育”的嚴(yán)重現(xiàn)象。

  抽測數(shù)據(jù)顯示,部分學(xué)生出現(xiàn)明顯的視力下降趨勢。由于體制及評(píng)價(jià)制度問題,學(xué)校存在重文化教育,輕體育教育的現(xiàn)象。特別是由于體育教師配備不足,各年級(jí)所開體育課課時(shí)量不夠,每周每個(gè)年級(jí)只開設(shè)一節(jié)體育課很難滿足學(xué)生的鍛煉時(shí)間,導(dǎo)致抽測學(xué)生各項(xiàng)指標(biāo)很難達(dá)到測試標(biāo)準(zhǔn)要求。由于體制問題,學(xué)校一味追求文化成績,竟然將體育課和課外訓(xùn)練課占用。部分學(xué)生不良近視率有增加趨勢。特別是高年級(jí)“小眼鏡”學(xué)生尤為突出。

  3.學(xué)生身體機(jī)能有待改善

  肺活量是反映學(xué)生身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,雖然此次抽測學(xué)生的肺活量指標(biāo)情況較好,與全國沒有太大區(qū)別,但及格率明顯低于全國。部分學(xué)生受體重影響及沒能很好地掌握正確呼吸方法與吹氣方法,造成此項(xiàng)目測試成績以及格、良好為主。也有部分監(jiān)測教師業(yè)務(wù)不過硬對(duì)提供的數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確。

  4.活動(dòng)減少,體能下降

  雖然此次測試學(xué)生的身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)都高于全國均值。但學(xué)生體質(zhì)健康的提高還有待改善和提高。造成我校部分學(xué)校學(xué)生體能下降的原因中,現(xiàn)代生活方式對(duì)人們的影響占了不容忽視的地位。人類的勞動(dòng)及活動(dòng)大大減少,造成體能下降。由于我校屬于城區(qū)學(xué)校學(xué)生都是獨(dú)生子女,生在“飯來張口,衣來伸手”的時(shí)代,受父輩的寵愛,就連基本的家務(wù)都不愿參與,缺乏最基本的活動(dòng)內(nèi)容,久而久之,形成一種惰性心理,而且長輩的長期溺愛造成不少學(xué)生嬌生慣養(yǎng),遇到運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)(特別是耐久跑)或者不好的天氣(炎熱或寒冷),潛意識(shí)使其產(chǎn)生了懼怕及抵制心理,是造成學(xué)生體質(zhì)下降的原因之一。

  5.建立和完善體育課安全保障制度,出臺(tái)校園體育課安全法律法規(guī)指導(dǎo)性文件,確保教師及學(xué)生體育課享有的法律保障措施。

  三、整改措施與對(duì)策

  針對(duì)此次學(xué)生體質(zhì)健康質(zhì)量監(jiān)測中出現(xiàn)的`問題,對(duì)今后各校體質(zhì)健康工作開展作如下整改,并提出一些合理性建議和意見以提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  1.端正思想、提高認(rèn)識(shí)

  從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生及家長三個(gè)層面端正思想、提高認(rèn)識(shí),要讓大家都知道這塊工作的重要性和必要性。

  2.進(jìn)一步完善監(jiān)測機(jī)制,努力營造良好的監(jiān)測氛圍

  各校要把體質(zhì)健康監(jiān)測工作與實(shí)施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處,要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,防止和克服測什么,教什么,只抓“達(dá)標(biāo)”,不管鍛煉過程的本末倒置的做法,要把監(jiān)測的具體項(xiàng)目落實(shí)到今后的體育鍛煉課和課外活動(dòng)中,做到有目的、有計(jì)劃的實(shí)施。

  3.建立健全體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制,積極開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展“兩操一課”制度,積極開展和落實(shí)課外體育訓(xùn)練。加大檢查督促力度,促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作步入新臺(tái)階。

  4.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),加大資金投入

  加強(qiáng)體育設(shè)施硬件建設(shè)。對(duì)陳舊老化、精度不高的測試儀器要及時(shí)維修處理,要配足配齊測試器材,確保此項(xiàng)工作的順利開展。

  5.減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生的睡眠時(shí)間

  進(jìn)一步深化教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,采取切實(shí)措施,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”措施的同時(shí),注意合理安排學(xué)生的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。

  6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升監(jiān)測質(zhì)量。嚴(yán)密的程序、規(guī)范的操作是實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的基本要求,也是確保監(jiān)測結(jié)果有效、科學(xué)的關(guān)鍵。因此,各學(xué)校要把監(jiān)測工作的重要性灌輸?shù)矫恳晃槐O(jiān)測教師心中,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

  7.開足開齊體育課

  學(xué)校要按照上級(jí)要求開足開齊體育課,確保學(xué)生的身體每天都能得到全面鍛煉。

  8.確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)

  堅(jiān)持開展一年一次大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié),定期舉辦體育單項(xiàng)比賽,充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的體育活動(dòng),提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。合理開發(fā)校本教材研究,努力營造體育鍛煉和諧氛圍。

  9.爭取家庭的配合,讓家長監(jiān)督孩子的鍛煉

  積極動(dòng)員家長配合學(xué)校教育好子女利用周末及假期,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)和鍛煉能力的培養(yǎng)。

  10.作為教師要積極克服職業(yè)倦怠,杜絕放羊式教學(xué)的發(fā)生,認(rèn)真上好每一節(jié)常態(tài)課,確保每個(gè)學(xué)生都能得到基本鍛煉。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 6

  五原縣被確定為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本縣,四所初中學(xué)校、十四所小學(xué)被確定為樣本校,被抽取樣本學(xué)生599人,實(shí)際參加數(shù)學(xué)測試和相關(guān)因素問答的595人,參加體育測試的578人;參加問卷填答的校長18人,班主任93人,數(shù)學(xué)教師56人,體育教師32人。依據(jù)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)蒙古自治區(qū)監(jiān)測工作實(shí)施方案》、《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》、《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作手冊》、《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測抽樣系統(tǒng)操作手冊》和內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測培訓(xùn)會(huì)議精神,精心安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,圓滿完成了監(jiān)測任務(wù)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

  一、周密部署、精心安排

 。ㄒ唬┙M織工作到位

  1.20xx年4月22日接到我縣被確定為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本縣通知后,4月23日教育局下發(fā)了《關(guān)于做好迎接國家教育質(zhì)量監(jiān)測有關(guān)工作的通知》,對(duì)監(jiān)測工作進(jìn)行了初步安排部署,并下發(fā)了相關(guān)文件資料,4月24日教育局召開黨委會(huì),研究成立監(jiān)測工作組織機(jī)構(gòu)、制定實(shí)施細(xì)則等相關(guān)事宜。

  2.5月8日,政府辦下發(fā)了《五原縣20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施方案》,成立了政府分管縣長為組長,教育局局長、政府辦副主任為副組長,保密局、衛(wèi)生局、食藥局、行政執(zhí)法局、交警大隊(duì)、供電局、公安局、政府教育督導(dǎo)室、教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各樣本校校長為成員的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作機(jī)制建設(shè)。義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由政協(xié)副主席、教育局局長尚曉龍擔(dān)任,辦公室下設(shè)實(shí)施組、保密組、聯(lián)絡(luò)組、信息報(bào)送組、保衛(wèi)組、后勤保障組。各樣本校依據(jù)《五原縣20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施方案》,制定本校的實(shí)施細(xì)則,成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

  3.按照《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》有關(guān)要求,精心安排測試工作人員,我縣共安排現(xiàn)場測試工作人員312人,其他工作人員41人。

  4.全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)格制作了宣傳橫幅、現(xiàn)場測試辦公室門簽、保密文件柜標(biāo)簽、測試教室門簽以及測試學(xué)生座簽等,設(shè)置并公布了社會(huì)監(jiān)督專線。

 。ǘ﹦(dòng)員、宣傳、培訓(xùn)工作到位

  五原縣實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織6次集中培訓(xùn)。

  1.5月4日召開了全縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測動(dòng)員會(huì),參加會(huì)議的人員有:教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各股室長、政府教育督導(dǎo)室全體成員、責(zé)任督學(xué)及樣本學(xué)校校長、副校長、信息員、非樣本校校長。動(dòng)員會(huì)由政府教育督導(dǎo)室主任田福栓同志主持。會(huì)上,縣政協(xié)副主席、教育局長尚曉龍作了動(dòng)員講話,教育局副局長崔誠宣讀了《內(nèi)蒙古自治區(qū)五原縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施細(xì)則》(初稿),就做好五原縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作進(jìn)行了安排部署。政府教育督導(dǎo)室主任田福栓就義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作有關(guān)事宜進(jìn)行了解讀說明,強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的主要工作和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。教育局教育管理辦主任屈虎明輔導(dǎo)了義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測抽樣系統(tǒng)工作流程,強(qiáng)調(diào)了信息上報(bào)有關(guān)工作。

  2.5月20日上午在第五中學(xué)多媒體會(huì)議室召開了全縣義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測培訓(xùn)會(huì)。參會(huì)人員有:20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測五原縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組成員;政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和全體責(zé)任督學(xué);教研室全體人員;18所樣本校的校長、分管教學(xué)的副校長、司時(shí)員、保密員及全體測試人員。會(huì)議由教育局副局長崔誠主持。培訓(xùn)會(huì)上,教研室主任秦慧珍解讀了20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作人員職責(zé)并進(jìn)行了工作程序培訓(xùn),組織觀看了《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》、《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)測試現(xiàn)場操作程序視頻》、《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測體育現(xiàn)場測試操作程序視頻》?h政府教育督導(dǎo)室主任田福栓強(qiáng)調(diào)了20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作及應(yīng)急事件處置辦法縣政協(xié)副主席、教育局局長尚曉龍進(jìn)一步明確了國家開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的目的、意義,強(qiáng)調(diào)了相關(guān)工作紀(jì)律和要求。

  3.5月28日召開了校長工作會(huì)議,對(duì)25日至27日領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各樣本校中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排和部署。

  4.6月xx日,召開了質(zhì)量監(jiān)測考務(wù)工作會(huì)議,各監(jiān)測點(diǎn)校長、教學(xué)副校長、責(zé)任督學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)上教育督導(dǎo)室主任田福栓就前期準(zhǔn)備中存在的問題進(jìn)行了反饋,并提出整改意見。對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行了預(yù)設(shè),并明確提出解決辦法,對(duì)宣傳氛圍的營造、各類監(jiān)測室的選定、安全保衛(wèi)等工作做了細(xì)致的安排,要求各樣本校對(duì)學(xué)生的檢錄、應(yīng)對(duì)意外事件的發(fā)生進(jìn)行提前演練。對(duì)監(jiān)測點(diǎn)各類工作人員職責(zé)予以明確和強(qiáng)化,嚴(yán)防在監(jiān)測試過程中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生。

  5.5月18日和6月8日,督導(dǎo)室對(duì)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),強(qiáng)化了責(zé)任督學(xué)的責(zé)任意識(shí),提高督查水平。

  6.各樣本校采取分散和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,對(duì)測試工作人員進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),其中集中培訓(xùn)不少于3次,6月17日,各樣本校組織測試人員進(jìn)行了考前工作培訓(xùn)。各樣本校采用懸掛宣傳標(biāo)語、校信通、觀看宣傳視頻等多種形式,對(duì)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作進(jìn)行宣傳。

  (三)信息上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確

  按照《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測抽樣系統(tǒng)操作手冊》,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)了學(xué)校、教師和學(xué)生信息。4月27日我縣上報(bào)了所有義務(wù)教育學(xué)校信息。4月29日我縣有18所學(xué)校被抽樣為義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校,我縣進(jìn)行了抽樣結(jié)果確認(rèn)。5月4日,我縣向各樣本校下發(fā)了監(jiān)測點(diǎn)編碼和登錄賬號(hào),5月11日18所樣本校均完成了學(xué)生信息和教師信息上報(bào)工作,教育局審核學(xué)校上報(bào)的相關(guān)信息后,于5月12日提交。

 。ㄋ模z查指導(dǎo)工作到位

  1.五原縣政府教育督導(dǎo)室先后下發(fā)了4個(gè)文件,對(duì)質(zhì)量監(jiān)測組織工作、監(jiān)測工具接送和現(xiàn)場操作工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地安排部署,并按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作任務(wù)要求,組織專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)多次深入樣本校檢查指導(dǎo)。

  2.6月4-5日,市政府教育督導(dǎo)室秦建軍主任一行深入我縣對(duì)各樣本校的準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),并進(jìn)行了意見反饋。

  3.6月9-11日,內(nèi)蒙古自治區(qū)督導(dǎo)評(píng)估中心郭天祥主任、孫梅老師、市政府督學(xué)任保華一行對(duì)五原縣測試工具保密情況和各樣本校的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

  4.6月xx日各責(zé)任督學(xué)深入各樣本校對(duì)測前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面排查;區(qū)、市兩級(jí)巡視員監(jiān)測前三天來到我縣,對(duì)所有樣本校的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

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  6月8日監(jiān)測工具到達(dá)我縣后,及時(shí)送到縣委機(jī)要室進(jìn)行保管,在縣委機(jī)要室保管期間,嚴(yán)格履行出入庫登記手續(xù)和值班交接手續(xù),6月18日監(jiān)測工具專車接送到樣本校后,采用保密柜雙人雙鎖管理,嚴(yán)格履行出入庫登記管理。

  二、嚴(yán)密組織、有序推進(jìn)

  1.測試當(dāng)天,為保證監(jiān)測工具的`保密性和測試工作順利進(jìn)行,我們對(duì)監(jiān)測工具領(lǐng)取時(shí)間、人員、車輛進(jìn)行了科學(xué)安排,領(lǐng)取時(shí)間從早上6點(diǎn)開始,7點(diǎn)結(jié)束,按照路程遠(yuǎn)近分四批進(jìn)行領(lǐng)取,領(lǐng)取人員為責(zé)任督學(xué)、校長和保密員,領(lǐng)取監(jiān)測工具包的整個(gè)過程是在區(qū)、市兩級(jí)巡視員的全程監(jiān)督下進(jìn)行,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

  2.6月18號(hào)測試當(dāng)天,學(xué)校在試卷的接收、保管、開啟、封裝等環(huán)節(jié)和監(jiān)測過程,嚴(yán)格按照國家監(jiān)測流程進(jìn)行操作,所有樣本校測試工作安全、順利、規(guī)范,沒有發(fā)生安全事故、應(yīng)急事件、泄密事件。

  3.為了及時(shí)掌握各學(xué)校測試過程的基本信息,要求各學(xué)校在監(jiān)測工具安全到達(dá)學(xué)校入學(xué)校保密柜,上下午的監(jiān)測工作結(jié)束、監(jiān)測工具安全送達(dá)機(jī)要局后的四個(gè)節(jié)點(diǎn),向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

  4.為了保證監(jiān)測工作順利進(jìn)行,在區(qū)市兩級(jí)巡視的同時(shí),政府副縣長包巍,政協(xié)副主席、教育局局長尚曉龍親臨學(xué)校檢查指導(dǎo),教育局同時(shí)派出四個(gè)巡視組,對(duì)所有的樣本校都進(jìn)行了檢查,沒有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  5.6月18日下午測試結(jié)束后,各樣本校專人專車將監(jiān)測工具送到縣委機(jī)要室。6月19日早九點(diǎn),在區(qū)市兩級(jí)巡視員監(jiān)督下,專人專車從縣委機(jī)要室將監(jiān)測工具送到機(jī)要郵局,完成了監(jiān)測工具郵寄工作。

  三、注重細(xì)節(jié)、彰顯特色

  1.政府重視,協(xié)調(diào)有力

  政府副縣長包巍同志親自組織召開有關(guān)部門協(xié)調(diào)會(huì),明確各部門在教育質(zhì)量監(jiān)測過程中的職責(zé),安保人員由公安局統(tǒng)一配備,醫(yī)護(hù)人員由衛(wèi)生局統(tǒng)一配備,保障了監(jiān)測工作的安全。測試前一天和測試當(dāng)天,包縣長親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

  2.教育局組織有方,安排到位

  教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別擔(dān)任專項(xiàng)工作組組長,參與了監(jiān)測的整個(gè)過程。

  3.督導(dǎo)室注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化指導(dǎo)

  動(dòng)員部署、信息報(bào)送、監(jiān)測點(diǎn)布置、組織實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié),督導(dǎo)室都提出了明確具體的要求,并進(jìn)行了多次跟蹤督查。

  4.各樣本校組織嚴(yán)密,操作規(guī)范

  在整個(gè)監(jiān)測工作的實(shí)施過程中,各樣本校做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào)工作到位,宣傳工作到位,培訓(xùn)工作到位,訓(xùn)練工作到位。第三中學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致充分,校內(nèi)集中培訓(xùn)5次,培訓(xùn)后對(duì)監(jiān)測工作人員進(jìn)行了工作職責(zé)和操作程序的考試。第二小學(xué)利用家長會(huì)讓全體家長觀看了《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》,使全體家長充分認(rèn)識(shí)到國家開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的目的意義;利用體育課多次進(jìn)行xx米折返跑規(guī)范訓(xùn)練,測試中樣本學(xué)生取得了較好的成績。瑞峰小學(xué)開展校內(nèi)集中培訓(xùn)5次,并利用《荷雅校報(bào)》、教師會(huì)、國旗下講話、校信通等多種形式廣泛宣傳國家開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的目的意義、內(nèi)容程序等。第四小學(xué)采取理論培訓(xùn)與實(shí)訓(xùn)模擬相結(jié)合的方法,多次對(duì)師生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),并與牧羊海中心校進(jìn)行了捆綁式模擬訓(xùn)練。

  總之,由于縣政府高度重視,教育局周密布署,督導(dǎo)室督查指導(dǎo),學(xué)校認(rèn)真落實(shí),使我縣質(zhì)量監(jiān)測工作順利圓滿完成,客觀地反映了五原縣義務(wù)教育階段學(xué)生的數(shù)學(xué)和體育健康水平,為國家教育決策提供真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)信息,做出了積極的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 7

  一、引言

  隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測已成為衡量和提升教育水平的重要手段。本次監(jiān)測工作旨在全面了解我校教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過為期一個(gè)月的監(jiān)測,我們收集了大量的數(shù)據(jù),進(jìn)行了深入的分析,現(xiàn)將監(jiān)測結(jié)果及總結(jié)匯報(bào)如下。

  二、監(jiān)測方法與過程

  1. 問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)并發(fā)放了教師、學(xué)生及家長三份問卷,涵蓋教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂氛圍、作業(yè)負(fù)擔(dān)、家校合作等多個(gè)方面。

  2. 課堂觀察:隨機(jī)抽取各年級(jí)、各學(xué)科的課堂進(jìn)行實(shí)地觀察,記錄教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3. 成績分析:對(duì)近三個(gè)學(xué)期的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)比不同學(xué)科、不同班級(jí)的成績差異。

  4. 座談會(huì):組織教師、學(xué)生及家長代表召開座談會(huì),聽取各方意見和建議。

  三、監(jiān)測結(jié)果

  1. 教學(xué)質(zhì)量總體穩(wěn)定:大部分教師的教學(xué)水平較高,能夠按照教學(xué)大綱要求完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生成績穩(wěn)步提升。

  2. 教學(xué)方法有待創(chuàng)新:部分教師的教學(xué)方法較為傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新性和互動(dòng)性,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。

  3. 作業(yè)負(fù)擔(dān)不均衡:部分學(xué)科作業(yè)量過大,導(dǎo)致學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,影響學(xué)習(xí)效果和身心健康。

  4. 家校合作需加強(qiáng):家長對(duì)學(xué)校的了解和支持程度不夠,家校溝通渠道不暢,影響了教育合力的`形成。

  四、改進(jìn)措施

  1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn):定期組織教師參加教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)課程,提升教師的教學(xué)理念和方法。

  2. 優(yōu)化教學(xué)方法:鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方法,如案例教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3. 合理控制作業(yè)量:建立作業(yè)量監(jiān)控機(jī)制,確保各學(xué)科作業(yè)量合理,避免學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。

  4. 加強(qiáng)家校合作:建立定期家校溝通機(jī)制,如家長會(huì)、家訪等,增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的了解和支持。

  五、結(jié)語

  本次教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作為我們提供了寶貴的數(shù)據(jù)和意見,為我們后續(xù)的教學(xué)改革提供了有力的支持。我們將繼續(xù)努力,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 8

  一、監(jiān)測背景與目的

  近年來,我校在教育教學(xué)方面取得了顯著的進(jìn)步,但為了更好地適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的要求,我們?nèi)孕璨粩喾此己吞嵘。本次教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測旨在全面評(píng)估我校的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,為今后的教育改革提供參考。

  二、監(jiān)測內(nèi)容與實(shí)施

  本次監(jiān)測內(nèi)容涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)資源、教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等多個(gè)方面。我們采用了問卷調(diào)查、課堂評(píng)估、成績分析等多種方法,確保監(jiān)測結(jié)果的全面性和準(zhǔn)確性。

  三、監(jiān)測結(jié)果分析

  1. 課程設(shè)置合理:我校的課程設(shè)置基本符合教育部門的'要求,能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

  2. 教學(xué)資源豐富:學(xué)校在教學(xué)資源方面投入較大,配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和豐富的圖書資料。

  3. 教師素質(zhì)較高:大部分教師具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,能夠勝任教學(xué)工作。

  4. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況良好:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極,成績穩(wěn)步提升,但部分學(xué)科存在兩極分化現(xiàn)象。

  四、存在的問題與不足

  1. 教學(xué)方法單一:部分教師的教學(xué)方法過于傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致課堂氛圍沉悶,學(xué)生參與度不高。

  2. 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不足:部分學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面存在困難,缺乏自我管理和規(guī)劃的能力。

  3. 心理健康教育需加強(qiáng):隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,部分學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)較重,需要學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育。

  五、改進(jìn)措施與建議

  1. 鼓勵(lì)教學(xué)方法創(chuàng)新:定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研討,鼓勵(lì)教師嘗試新的教學(xué)方法,提升課堂氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力:通過開設(shè)自主學(xué)習(xí)課程、舉辦學(xué)習(xí)方法講座等方式,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。

  3. 加強(qiáng)心理健康教育:建立心理健康教育體系,定期開展心理健康講座和輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生緩解心理壓力。

  六、結(jié)語

  本次教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們將根據(jù)監(jiān)測結(jié)果,制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施,不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 9

  一、監(jiān)測背景與目的

  隨著教育改革的不斷深入,提升教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級(jí)學(xué)校的核心任務(wù)。為了全面了解我校教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,并為后續(xù)的.教學(xué)改進(jìn)提供科學(xué)依據(jù),本學(xué)期我們組織了一次全面的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)。

  二、監(jiān)測內(nèi)容與方法

  本次監(jiān)測內(nèi)容涵蓋了教師的教學(xué)能力、學(xué)生的學(xué)習(xí)成效、課程設(shè)置與教材選用、教學(xué)設(shè)施與資源利用等多個(gè)方面。監(jiān)測方法包括課堂觀察、學(xué)生問卷調(diào)查、教師自評(píng)與互評(píng)、教學(xué)資料審查等。

  三、監(jiān)測結(jié)果分析

  1. 教師教學(xué)能力:大部分教師能夠按照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,并注重與學(xué)生的互動(dòng)。但仍有少數(shù)教師在教學(xué)方法上缺乏創(chuàng)新,課堂氣氛沉悶,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2. 學(xué)生學(xué)習(xí)成效:通過對(duì)學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,但仍有部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)困難,特別是在數(shù)學(xué)、英語等科目上。此外,學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力有待提高。

  3. 課程設(shè)置與教材選用:課程設(shè)置基本合理,但部分課程的內(nèi)容與實(shí)際需求脫節(jié),需要進(jìn)一步優(yōu)化。教材選用方面,部分教材過于陳舊,未能及時(shí)反映學(xué)科前沿知識(shí)。

  4. 教學(xué)設(shè)施與資源利用:學(xué)校的教學(xué)設(shè)施基本完善,但部分實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場所的開放時(shí)間不夠靈活,影響了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。同時(shí),部分教師對(duì)教學(xué)資源的利用不夠充分,導(dǎo)致資源浪費(fèi)。

  四、改進(jìn)措施與建議

  1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  2. 針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,開展個(gè)性化的輔導(dǎo)和幫扶。

  3. 優(yōu)化課程設(shè)置,更新教材內(nèi)容,確保教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際需求相符。

  4. 加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的管理和維護(hù),提高資源利用率。

  五、總結(jié)與展望

  本次教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為我們提供了一個(gè)全面了解學(xué)校教育教學(xué)工作現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。通過監(jiān)測,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,不斷完善監(jiān)測體系,為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié) 10

  一、監(jiān)測概況

  為了進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們組織了一次全面的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)。監(jiān)測范圍覆蓋了全校所有年級(jí)和學(xué)科,旨在全面了解學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。

  二、監(jiān)測實(shí)施

  在監(jiān)測過程中,我們采用了多種方法相結(jié)合的方式,包括課堂觀察、學(xué)生作業(yè)檢查、教師教案審查、學(xué)生問卷調(diào)查等。這些方法為我們提供了豐富的數(shù)據(jù)和信息,有助于我們更準(zhǔn)確地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀。

  三、監(jiān)測結(jié)果

  1. 教學(xué)質(zhì)量方面:大部分教師的教學(xué)質(zhì)量較高,能夠按照教學(xué)大綱要求完成教學(xué)任務(wù)。但仍有部分教師在教學(xué)方法和技巧上需要進(jìn)一步提升。

  2. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好,但部分學(xué)生在某些學(xué)科上存在學(xué)習(xí)困難。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待提高。

  3. 課程設(shè)置與教材選用:課程設(shè)置基本合理,但部分課程的內(nèi)容與實(shí)際需求存在一定的差距。教材選用方面,部分教材的內(nèi)容過于陳舊,需要更新。

  4. 教學(xué)管理與服務(wù):學(xué)校的教學(xué)管理基本規(guī)范,但部分環(huán)節(jié)仍存在不足。例如,部分實(shí)驗(yàn)室的開放時(shí)間不夠靈活,影響了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

  四、問題分析與改進(jìn)措施

  針對(duì)監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的`問題,我們進(jìn)行了深入的分析,并提出了以下改進(jìn)措施:

  1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,開展針對(duì)性的輔導(dǎo)和幫扶,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  3. 優(yōu)化課程設(shè)置,更新教材內(nèi)容,確保教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際需求相符。

  4. 加強(qiáng)教學(xué)管理與服務(wù),提高教學(xué)資源的利用率和管理水平。

  五、總結(jié)

  本次教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為我們提供了一個(gè)全面了解學(xué)校教育教學(xué)工作現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。通過監(jiān)測,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,不斷完善監(jiān)測體系,為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力支持。同時(shí),我們也希望廣大師生能夠積極參與教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

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