學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié)

2023-02-10 總結(jié)

　　經(jīng)歷了有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如來好好的做個總結(jié)。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編整理的學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇1

　　我校在接到上級關(guān)于開展“陽光關(guān)愛送溫暖”活動通知后，學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，立即制定相關(guān)工作方案。各位教師通過上門走訪、電話訪、書信訪等多種形式，在假期安全教育、加強對學生的'心理輔導(dǎo)等方面取得了良好效果。

　　在活動我們通過電話溝通，入戶家訪，安全提示卡等方式與家長溝通。讓家長明白全面衡量評價自己的孩子的觀點，而會在生活中多表揚，多鼓勵孩子，讓他們樹立信心；有家長明白了現(xiàn)在孩子承受的壓力也很大，家長要給予理解和關(guān)心，而不會再強逼孩子，適時地給以心理疏導(dǎo)；同時，強化假期當中的安全教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　通過活動，廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責任感，強化了教師的服務(wù)意識。學校和家庭之間達成了教育共識，形成了教育合力，強化了學生安全意識的增強，更加有利學生健康成長。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇2

　　依據(jù)西安市教育局市教辦發(fā)〔20xx〕222號文件通知精神，結(jié)合臨潼區(qū)教育局文件、櫟陽中心校相關(guān)安排部署，我校各班主任及科任教師對各班學生進行一次大家訪活動，了解學生家庭情況，利用企業(yè)微信家校平臺開展“陽光關(guān)愛送溫暖”活動。

　　一、活動目的及內(nèi)容

　　本次活動的目的重在提醒家長、學生加強暑期安全防范和了解學生暑期學習、生活近況。主要包括了居家安全防范、網(wǎng)絡(luò)安全防范、心理安全防范和學生暑期學習及生活習慣四方面內(nèi)容。

　　二、活動方式：

　　各教師以靈活多樣的形式開展了此次活動。

　　1、電訪：與學生通一次電話。

　　2、家訪或視頻訪：做一次入戶家訪或與家長、學生進行一次視頻家訪。

　　3、送溫暖、寄愛心：送一張溫情卡片。

　　三、具體開展情況

　　1、學校依據(jù)上級文件精神，及時制定了本次活動的實施方案，并通過教職工辦公群推送給每一位教職工，要求各位教師嚴格執(zhí)行并落實。

　　2、各教師及時將本次活動通過班級群進行安排部署。

　　3、各教師及時收集整理活動照片，并通過學校辦公群上傳，以備學校整理存檔。

　　四、收獲與實效

　　通過此次暑期教師“陽光關(guān)愛送溫暖”活動，讓孩子們感受到社會、學校、老師對自己的關(guān)懷,讓父母都不在身邊的.他們感受到親情和愛，為留守兒童撐起一片愛的天空，讓他們茁壯成長。

　　在與家長的交流溝通中，老師們了解到了學生們的假期學習、生活、安全教育多方面情況，收獲了家長對學校的信任，也虛心認真聽取了家長對我校教師教學、班級管理的意見和建議。

　　通過本次活動，老師們得到了學生和家長們的認可，將安全防范各項教育傳遞給了他們！

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇3

　　為了使學生能度過一個平安、快樂的暑假，我校開展了“陽光關(guān)愛送溫暖”活動，關(guān)注學生的假期生活，提高學生的安全意識，真正把安全教育落到實處。

　　炎炎暑期，我校組織教師深入留守兒童、孤殘兒童、父母離異、經(jīng)濟困難等特殊家庭，通過家訪、微信qq群等形式，開展陽光關(guān)愛送溫暖活動。

　　為深入了解學生的.家庭情況和成長環(huán)境，我校程永智校長、教導(dǎo)處耿琛副主任與鄭均利教師利用暑假休息時間，進行了家訪活動，了解孩子的家庭情況，和家長共同交流探討孩子的安全教育問題。

　　家校聯(lián)手，合作共育。班主任及科任老師通過電話、微信，就居家、網(wǎng)絡(luò)、心理安全、假期學習狀況等與家長、學生交流溝通，為學生度過一個安全、充實、快樂的假期而樂此不疲。

　　我校值班教師在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加強巡河力度，守護安全。

　　通過本次暑期安全家訪活動，進一步拉近了學校與家長、學生的密切聯(lián)系，也強化了學生家庭的安全意識，進一步筑牢了暑期安全基礎(chǔ)。讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學校的溫暖。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇4

　　種下一粒種子，收獲一片生機；獻出一片愛心，托起一份希望。近日，濮陽職業(yè)技術(shù)學院附屬中學走進濮陽縣益點愛助學中心開展“愛心相通托舉希望”志愿服務(wù)活動，用實際行動表達了對家庭貧困兒童的關(guān)注和關(guān)愛。

　　一、送溫暖

　　剛走進助學中心，志愿者們就被院內(nèi)孩子打鬧嬉笑聲所吸引，在簡短的合影留念后，大家在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了孩子們的生活區(qū)、學習區(qū)�？吹侥吧说牡絹恚⒆觽冿@得有點羞澀，但當大家坐下來一塊兒看書、寫字、聊天時，他們臉上露出了幸福的.微笑。

　　二、獻愛心

　　志愿者老師們通過和孩子們交談，深入了解了他們的生活、學習、習慣和成長等狀況，勉勵他們勤奮學習，友好相處，快樂成長，感恩社會，共同努力打造一個溫馨幸福的大家庭。

　　一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)一個團體的溫暖。此次活動中，學校志愿者們積極熱情，耐心友愛，用愛心詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，今后，職院附中全體師生將會繼續(xù)組織各種形式的志愿服務(wù)，奉獻愛心，服務(wù)社會。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇5

　　尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來的寶貴財富，因為老一輩的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天幸福的.生活。6月2日上午，新城小學黨支部書記、校長王艷麗組織黨員代表及少先隊員，用實際行動弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，分別來到道口鋪仙莊社區(qū)、東昌府區(qū)愛心福利院送溫暖。

　　王艷麗帶領(lǐng)黨員代表與少先隊員們聚在一起為老人們包粽子、話家常。整個活動現(xiàn)場彌漫著粽葉香，快樂而溫馨。

　　少先隊員們還為老人們準備了精彩紛呈的節(jié)目。老人們開心的笑臉，深情的注視，讓黨員教師和同學們感受到尊老、愛老是一種植根在心靈的感動�！袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。關(guān)心他人、關(guān)愛社會、學會理解、學會做人。因為有了心靈的擔當才能有理想、有本領(lǐng)，國家有前途，民族就會有希望�！被顒酉嚓P(guān)負責人說。

　　質(zhì)勝于華，行勝于言。通過開展此次慰問活動，不僅為老人們送去關(guān)懷和溫暖，同時也傳遞出向上向善的正能量，弘揚了孝敬老人，愛護老人的傳統(tǒng)美德，營造了敬老愛老的社會氛圍，影響和感染他人，讓孝老，敬老在師生之間蔚然成風。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇6

　　3月8日上午，江西省西山學校黨支部在學校操場隆重舉行“送溫暖，獻愛心”捐款活動。全校6000余名師生員工齊聚運動場，為我校患病學生吳家仁同學募捐善款，此次活動由黨支部委員崔東戰(zhàn)主持。

　　出席此次活動的領(lǐng)導(dǎo)分別是：江西省慈善總會理事、西山教育集團董事萬云保、江西省西山學校校長劉在遠、副校長黃軍可、王成益、郭福松及各部門領(lǐng)導(dǎo)等。

　　活動中，學校黨支部書記、副校長黃軍可向全校師生發(fā)出倡議：“希望大家積極響應(yīng)倡議書的號召，伸出溫暖的雙手，獻出我們的愛心，傳遞一份生命的熱度，以實際行動幫助吳家仁的.家庭，讓其走出困境，為他們撐起一片蔚藍的天空。”

　　劉在遠校長代表學校向全校師生提出倡議：一方有難，八方支援。吳家仁同學是一名正值大好年華的高二學生，目前他正在和可怕的病魔做斗爭，希望大家都能伸出援助之手，在經(jīng)濟上給與他支持，在精神上給與他力量，幫助吳家仁同學和他的家庭，共度這一場難關(guān)，早日重返校園。

　　人間真情永在，校園愛心長駐。一份份捐款清單、一張張現(xiàn)金由員工和學生代表放進了募捐箱內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)、師生們紛紛獻出了自己的愛心。此次愛心捐款活動充分體現(xiàn)了江西省西山學校師生團結(jié)互助的高尚情操，唱響了“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，同時也希望全校師生的愛心能夠幫助吳家仁同學早日戰(zhàn)勝病魔，重返課堂。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇7

　　根據(jù)濟南市委組織部《關(guān)于做好春節(jié)前夕第一書記管理服務(wù)有關(guān)工作的通知》文件要求，1月24日上午，學校黨委副書記成剛、組織人事處副處長劉煥、張元帥一行三人深入派駐平陰縣東阿鎮(zhèn)南壇村第一書記村內(nèi)，開展“送溫暖、獻愛心”主題活動，與駐村第一書記進行座談并實地走訪村內(nèi)高齡老人、貧困老黨員家庭。平陰縣委組織部下派辦主任李吉松、東阿鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同參加活動。

　　座談會上，成書記聽取第一書記駐村兩個月的工作匯報，對村內(nèi)黨建工作、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村容村貌改善等工作提出建設(shè)性意見；同時對第一書記克服各種困難，扎根基層的付出表示感謝，并對駐村工作提出進一步要求，鼓勵第一書記要發(fā)揚新時代“三牛精神”，盡責履行第一書記職責，確保駐村工作扎實有效，成績突出。

　　座談會后，成書記實地走訪村內(nèi)高齡老人、貧困老黨員家庭，為他們贈送油、肉、奶等慰問品，帶來學校的問候與祝福。與村民親切交談，詳細了解他們的家庭成員情況、經(jīng)濟收入來源和生活現(xiàn)狀等。

　　下午，成剛書記一行趕到章丘區(qū)刁鎮(zhèn)街道馮家坊村走訪慰問。成書記與駐村工作組成員和馮家坊村兩委干部進行座談，工作組長朱英華和村黨委書記馮正烈分別介紹了工作情況，并向領(lǐng)導(dǎo)給予村里的幫助和對困難群眾的關(guān)心關(guān)懷表示感謝。

　　隨后，成書記一行在村兩委的.陪同下，先后來到高興珍、馮剛烈等六戶困難群眾家中，為每戶家庭送上花生油、牛奶、熟食等生活用品，并送上新春祝福，讓困難群眾深切感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇8

　　為關(guān)愛殘疾學生，促進家校共同育人，讓孩子們感受到關(guān)愛和溫暖，近日，白城市特殊教育學校22名中層干部和教師代表成立了4個走訪幫扶小組，開展“送溫暖·獻愛心”走訪慰問活動，為殘障學生及其家庭送去生活物資和關(guān)懷。

　　此次走訪共來到43名殘障學生家中，對每個學生家庭基本情況進行了摸底調(diào)查，細致地向家長了解孩子的居家生活、學習等情況，并送去大米、白面等生活物資，真正同家長做到感情相通。

　　幫扶小組在嘮家常、敞心扉的過程中發(fā)現(xiàn)，這些孩子中低保家庭、留守兒童和單親家庭的孩子居多，因殘致貧、因貧更貧，真切地感受到殘疾孩子家庭生活的.辛酸與不易。

　　下一步，白城市特殊教育學校將在提高學生知識儲備、生活技能的同時，保障學生的基本生活需求。通過組織教師認領(lǐng)學生微心愿、爭取社會各界愛心人士和團體支持幫助等方式，為貧困家庭解決實際困難，為殘障兒童少年健康快樂成長保駕護航。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇9

　　為切實關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級工會的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動。現(xiàn)就20--年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動作如下總結(jié)：

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　切實關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，從維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的.家庭情況，并逐一登記備案。切實把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。

　　二、突出重點，講求實效

　　春節(jié)季送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實效。

　　一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

　　二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。

　　三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。本年度學校對重病人員逐一進行了慰問，并均給予600元慰問金。

　　與此同時，學校工會還積極爭取黨政的.支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規(guī)范資金的管理、使用，做到運作安全、�？顚Ｓ�、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。

　　2月5日學校召開了離退休老同志茶話會，對老同志進行慰問，對困難老同志進行經(jīng)濟上的資助，并每人發(fā)了一份價值500元的春節(jié)賀禮。

　　2月8日學校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計5700元。

　　三、加強宣傳，造濃氛圍

　　學校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇10

　　為老人獻愛心，對學生進行德孝文化教育，將德孝文化落到實處，特別是為經(jīng)濟困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事，弘揚團結(jié)友愛、扶貧幫困的道德風尚，把溫暖送到敬老院，我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下，我們到侯村老年活動中心進行走訪慰問活動，開展“送溫暖、獻愛心”的活動，與老人們度過快樂的一天，同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習，獻出了愛心，調(diào)動了同學們的熱情，活動取得了圓滿成功。

　　我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人�？粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒節(jié)目的同學，就在臺下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲。或許是我們的熱情點燃了老人們的`激情，一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對我們的寄語，她希望我們好好學習，將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話，心里很是感動。

　　在活動過程中，不斷有老人給我們提出意見與建議，例如，節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等�？傊褪腔顒討�(yīng)多位老人考慮，這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來這和他們互動，拉拉家常，

　　不要因活動而活動。通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心；也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇11

　　為了增進社會各界對我校的了解，展示學校一年來教育教學成果，回饋上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對學校的關(guān)愛，弘揚扶殘助教傳統(tǒng)美德，特教學校于5月19日舉行了以“xx”為主題的助殘日活動。

　　這次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛支持和關(guān)注。5月19日上午，學校進行了文藝匯演，師生才藝展示，參觀校園及教育教學成果等活動。雙遼市市委書記侯川、副市長欒波、市慈善總會李欣秘書長、市財政局張翠芳科長、市教育局高文軍局長以及教育局各科室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等都參加了此次活動。在這個特殊的日子，侯書記還為學校帶來了3萬元的慰問金，讓師生們感受到了殷切的關(guān)懷。活動首先由校長安麗致辭，表達了學校全體師生對上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對學校的關(guān)心和支持，簡介了學校發(fā)展及辦學情況。隨后，師生們表演了歌曲、舞蹈、三句半、古詩文誦讀等節(jié)目，精彩的演出贏得了陣陣掌聲，這也是老師們教學成果的展示，是孩子們健康成長的佐證。

　　其實，不僅僅是助殘日期間，平時，雙遼市的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界，也對特教學校給予了特殊的關(guān)心與關(guān)愛。這次活動的開展，更加凸顯了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對特殊教育的特別關(guān)注，也再次掀起愛殘、助殘的高潮，為殘障學生平等、有尊嚴地生存，更好地融入社會提供了保障。作為特教學生，更堅定了生活的'勇氣和做一個自食其力公民的信心；作為特教老師，增添了作為一名特教工作者的自豪感，深感自身責任的重大。決心以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)異的工作業(yè)績，回報上級，回報社會對我們的一貫支持，在雙遼特教發(fā)展史上，再次書寫壯麗的篇章！

　　學校陽光關(guān)愛送溫暖活動總結(jié) 篇12

　　關(guān)愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長，這就是我校關(guān)愛留守兒童的主題�，F(xiàn)將關(guān)愛留守兒童暨滿愿活動總結(jié)如下：

　　一、利用主題班隊會，加強關(guān)愛。

　　我校要求以班級為單位開展“關(guān)愛留守兒童”的主題隊會，各中隊輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立主題組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育留守兒童知道時間一去不復(fù)返，合理安排自己的學習與娛樂。通過活動，讓留守兒童從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務(wù)勞動。通過組織活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。

　　二、利用節(jié)日，加強關(guān)愛。

　　此次活動根據(jù)學校及班級摸底所了解到的.留守兒童情況，并征集所有留守兒童心愿，鎮(zhèn)婦聯(lián)及團委聯(lián)合發(fā)動并組織一些愛心人士開展了現(xiàn)場滿愿活動。這些愛心人士來自高臺四面八方，但是他們都有一個共同的愿望，就是讓更多的留守兒童能夠盡可能得到社會各界的關(guān)愛，讓每一個孩子們都能過上一個幸福祥和的節(jié)日。

　　最后，宣化鎮(zhèn)婦聯(lián)主席武雪芳對活動做了總結(jié)發(fā)言，她對活動中涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗進行廣泛宣傳，呼吁社會各界更多的愛心力量來關(guān)愛留守兒童，關(guān)注他們的心理健康，促進他們快樂成長。讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

　　三、利用資料，加強關(guān)愛。

　　每個班級建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對子登計卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對子，要求教師必須做到：

　　1、掌握留守學生的基本情況。

　　2、關(guān)懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補留守孩子親情的缺失。

　　3、提供必要的幫助，如在生活、學習、思想等方面。

　　4、矯正不良行為習慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。

　　四、存在問題

　　1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo)，缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高，效果不顯著。

　　2、學校、教師對心理健康教育的認識還有待提高。

　　在今后的工作中，我們將不斷完善關(guān)愛“流動留守兒童”工程的工作機制，總結(jié)經(jīng)驗，推陳出新，狠抓工作落實，把關(guān)愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入，為流動留守兒童和其他同一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。