小學(xué)寒假自我總結(jié)

2022-09-01 總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寒假自我總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇1

　　轉(zhuǎn)眼，愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，我們一起邁入了新的一年，回顧這近一個月的寒假生活，我們301中隊的同學(xué)過得多姿多彩，記憶深刻。

　　(一)全家團圓，快樂過年

　　農(nóng)歷新年對每一個中國人來說，都是回家團圓的日子，全家人圍坐在一起，聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說，這春節(jié)尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家，與親友團聚，快樂過大年。

　　(二)觀賞花燈，熱鬧元宵

　　正月十五，中國傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天，各地組織觀賞花燈，猜燈謎，敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的活動也不同，我們中隊的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進村里的燈籠游行，一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

　　(三)游山玩水，大開眼界

　　寒假中，自然少不了全家出行，一覽祖國大好河山，我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景，是一次難得的'開闊眼界的體驗旅程。

　　(四)靜心閱讀，收獲新知

　　讀書已成為我們中隊多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣，在周老師帶領(lǐng)下，我們中隊同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此，還在父母帶領(lǐng)下，去到新華書店購買新書。我們不僅讀書，還寫讀后感，讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會書中意境。

　　301中隊的每一個同學(xué)都度過了一個愉快溫暖的寒假�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)準備好，迎接又一個新學(xué)期，成為一個團結(jié)向上，積極進取的301中隊。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇2

　　快樂的寒假生活結(jié)束了，明天，就要開始新學(xué)期的生活了。真有點舍不得啊，寒假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強交代完，估計交上去也就是墊個底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機沒少玩，我還學(xué)會了發(fā)短信息哦，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣因為他們老干涉我的.自由，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個夠;還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人;說我不懂事。

　　去年期末考試，數(shù)學(xué)出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發(fā)展才好，文體勞動方面，也應(yīng)該一起進步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術(shù)和自然老師都說我觀察不仔細，動手能力也有待提高�？磥砦疫€得加油。

　　道理我心里都明白，可要實踐起來，似乎不容易。我管不住自己，總想看電視，玩游戲，不愿做作業(yè)，不愿看書，怎么辦呢?寒假作業(yè)，我完成的質(zhì)量很差，都是按最低要求來的。作文只寫了兩篇，實踐作業(yè)也沒好好做。唉，有沒有人能幫助我啊?

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇3

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像與睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的`地方，會流下感動的淚水。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個春節(jié)，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁與啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快!

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇4

　　寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質(zhì)，還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

　　這天天氣不錯，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個子與球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

　　來到學(xué)校的操場里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無心練習(xí)運球與走步，只是一心想投球。

　　我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的.進了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開始練球了。

　　現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇5

　　寒假很短，前后共計20天，作業(yè)布置不少，期末家長會后，老師要求將作業(yè)分配到每天，每天不少于四小時作業(yè)量。后來證明老師的要求對的。

　　在初中的第一個寒假，也是第一個比較長的假期，如何合理安排時間，這是必須的`。放假第二天，我就將計劃安排在心中了。

　　馬上就開始上學(xué)了，先對寒假還是進行總結(jié)吧，在整個假期中，我主要是以做完老師的作業(yè)為主。

　　語文：基訓(xùn)，完成下學(xué)期上過的內(nèi)容，復(fù)習(xí)七上和七下所有學(xué)過的古詩文，背誦和默寫。并寫假期作文，二篇水滸傳的賞析，三篇《朝花夕拾》的讀后感。

　　數(shù)學(xué)：基訓(xùn)從第一頁寫到四十七頁，并將七上和七下上過的基訓(xùn)和全品作業(yè)所有錯題及好題進行整理，并做一遍。

　　英語：報紙二十份，完成英語閱讀訓(xùn)練和完形填空20單元，聽寫所有七上及七下上過內(nèi)容的課文和課文單詞聽寫。

　　歷史：完成試卷五份。

　　政治：基訓(xùn)及完成試卷若干。

　　地理：背全國城市簡稱。

　　體育：每天進行長跑(這完成不好)，仰臥起坐和壓韌帶各十分鐘。

　　寒假期間英語聽力堅持不好，沒有做到天天聽。

　　這次寒假有些安排還沒有完成好，以后還是要計劃更緊密些，爭取留出時間給自己預(yù)習(xí)的時間。寒假期間我看了林清玄的散文，以及莎士比亞二本，還需要繼續(xù)拓展閱讀，向精讀出發(fā)!

　　新學(xué)期了，希望我再接再厲，取得更大的進步!

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇6

　　小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，充分以寒假為契機，以“踐行《弟子規(guī)》爭做文明人”為主題，引導(dǎo)學(xué)生認識社會，了解社會，從小事做起，為推進家庭和諧，出點力，讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的寒假，發(fā)揮社會實踐活動的作用，讓學(xué)生了解社會形勢、提高綜合素質(zhì)。

　　一、高度重視，認真組織

　　假期前，學(xué)校對各班主任進行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)每班自身特點，學(xué)生特點，進行活動安排，同時對活動內(nèi)容進行講解、指導(dǎo)。

　　二、感恩父母心，孝心無價。

　　老師利用微信平臺，提醒并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯，為父母泡一杯感恩茶，提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻上我們對父母的一份愛心，在平日里我們就可以做一些力所能及的.事，讓父母感受到我們對他們的愛。

　　三、開展主題勞動體驗活動。

　　利用“我當(dāng)一天家”主題活動�；顒又谐袚�(dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實際動手實踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強等方面的基本知識。

　　這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持，取得了成功。雖然是短短的二十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進了他們健康、全面地發(fā)展。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇7

　　為了豐富我校學(xué)生的寒假生活，讓學(xué)生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生離校不離教，我校開展了一系列活動。

　　寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)的放假時間，在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化，是學(xué)生增長見識的好時機，我校布置低年級學(xué)生進行“吉祥如意”主題的繪畫，中年級進行“歡樂新年”主題的手抄報制作，高年級同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的`看到的聽到的畫下來，通過看到的聽到的去找自己想知道的，這個過程就是他們進行自我教育的過程，這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻，教育效果顯著。

　　除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行，讓他們在家孝敬父母，在外友愛兄弟朋友，做一個謹言慎行、善良、有仁愛之心的人，多讀書，讀好書。同時組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片，高年級同學(xué)在看完之后撰寫一篇觀后感。

　　為了豐富學(xué)生假期生活，讓學(xué)生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假，根據(jù)教委辦要求，各校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以做“文明禮貌-人”為主題，組織開展相關(guān)專題教育活動。-小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準繩，爭做“文明-人”，過一個有意義的寒假。

　　為了讓活動得到落實和實施。-小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，要求大隊輔導(dǎo)員迅速舉行啟動儀式，根據(jù)上級要求，設(shè)計制作學(xué)生寒假作業(yè)單，分發(fā)學(xué)生并進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐，學(xué)生對文明禮儀有了更深刻地認識，個個爭當(dāng)“文明禮貌-人”

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇8

　　根據(jù)教體局的相關(guān)通知精神，為了讓學(xué)生度過一個充實而有意義的寒假，使學(xué)生在身心得到放松的同時，充分利用好假期機會，積極參加有意義的活動，努力提高自己的動手實踐能力和創(chuàng)新能力，垛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)積極組織學(xué)生開展了以“愛責(zé)任創(chuàng)新”為主題的寒假社會實踐活動，并在開學(xué)初對學(xué)生寒假社會實踐活動進行了總結(jié)與展示。

　　本次學(xué)生寒假社會實踐活動主要包括“小手拉大手踐行綠色中國年”“愛心行動”“健康每一天”“安全總動員”四個方面的主題內(nèi)容，

　　寒假前，學(xué)校積極做好宣傳發(fā)動工作，為學(xué)生下發(fā)了《寒假實踐活動手冊》，要求各中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一思想、高度重視，認真做好寒假社會實踐活動的指導(dǎo)工作。各中隊輔導(dǎo)員通過班會的形式，為學(xué)生詳細講解了本次活動的具體內(nèi)容和方法，要求同學(xué)們按照《寒假實踐活動手冊》要求，認真做好寒假社會實踐活動。

　　寒假中，學(xué)校各中隊充分利用學(xué)校qq群這一交流平臺，各中隊輔導(dǎo)員與隊員、隊員與隊員之間就活動過程與進展進行了充分的交流，各輔導(dǎo)員對學(xué)生的實踐活動進行了及時的跟進指導(dǎo)，少先隊員們及時將展現(xiàn)自己活動情況的案例、圖片、文字資料等通過qq群及時上傳，各中隊輔導(dǎo)員對上傳材料進行了及時的`匯總整理。

　　開學(xué)初，學(xué)校采用召開寒假實踐活動總結(jié)表彰會及制作活動成果展板的形式，對學(xué)生的寒假社會實踐活動進行了及時的匯報總結(jié)。各中隊進行了“環(huán)保小達人、愛心少年、家務(wù)小能手、運動小達人、健康減鹽小能手”等評選，通過展板的形式分年級段對優(yōu)秀活動案例、成果進行了展示。

　　通過本次學(xué)生寒假社會實踐活動，學(xué)生深入體驗到了中國年俗文化，培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親的好品德，鍛煉身體、健康生活的好習(xí)慣，提高了學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識和自我保護的能力，孩子們在充實而有意義的寒假生活中，不斷提高，茁壯成長。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇9

　　一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個學(xué)期，在新學(xué)期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結(jié)，以促進自己的進步。

　　寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年而剩余的兩個星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時間真的'是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

　　這個寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業(yè)，還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游，所以我想經(jīng)過這個暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時間。

　　以前寒假天天睡懶覺，現(xiàn)在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

　　這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇10

　　伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢?先來走進我的假期生活中吧。

　　一個學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個有意義的寒假。

　　早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時，盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。

　　就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的.點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇11

　　x天的假期馬上就要結(jié)束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長知識。

　　首先假期不僅按時完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放松，不僅學(xué)習(xí)新概念英語，還投入緊張的備戰(zhàn)劍橋三級英語考試的'考前輔導(dǎo)中，每天大量的單詞要記，重點的語法要會應(yīng)用，弄清了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)的結(jié)構(gòu)與用法。不僅如此，還學(xué)習(xí)了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo)，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

　　最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個字，竟然蘊涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵與歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡(luò)與唐詩的輝煌；八集紀錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地，更加自豪我是一個西安人！

　　最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說我的假期生活豐富嗎？

　　儲存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開始了。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇12

　　寒假孩子們暫時告別了校園，同學(xué)們的活動天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中，讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動，在玩樂中開闊眼界，增長見識，健全人格，增強生活本領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實驗小學(xué)少先隊為了豐富學(xué)生的寒假生活，使學(xué)生更多的了解社會，參與社會實踐，真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育，長才能”，使每位學(xué)生過上一個充實而愉快的.寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實際情況，對學(xué)生寒假社會實踐活動進行了周密安排。

　　春節(jié)已近，春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識和辦事能力，我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動：

　　1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實事（比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動，給爸媽遞一杯熱水，洗小件的衣服，給爸爸講個笑話……

　　2、學(xué)習(xí)社會實踐技能（讀繪本故事書，學(xué)會自己穿衣、疊被子，初步學(xué)會簡單的小制作，能進行簡單的維修和小發(fā)明；給家里的盆景剪枯枝修葉，學(xué)習(xí)一點植物栽培的常識，栽培一兩種花卉，了解一些動物科學(xué)飼養(yǎng)的常識）。

　　3.做件敬老、愛老、助老的好事。

　　開學(xué)后，我們對孩子們的社會實踐活動的情況進行了匯總，一年級孩子識字量小，他們利用畫筆、相機展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進行了評選獎勵。進而養(yǎng)成學(xué)生多動腦、多動手的習(xí)慣。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇13

　　寒假將至，為了提高學(xué)生在寒假里的安全防范意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力，關(guān)心學(xué)生的健康成長，讓孩子度過一個安全和快樂的寒假，麒麟鎮(zhèn)月嶼小學(xué)從1月3日至學(xué)期結(jié)束結(jié)合實際情況積極開展寒假安全系列教育活動。

　　班會上，各班班主任結(jié)合班級實際情況精心準備，形式多樣，就假期期間的安全注意事項向?qū)W生做了詳細的安排，引導(dǎo)和教育學(xué)生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器;要注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食。并結(jié)合身邊的'一些交通事故案例進行交通安全宣傳，希望全體師生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。教育學(xué)生遭遇煤氣中毒和火災(zāi)時應(yīng)采取正確的應(yīng)急措施積極進行自救等。同時要求學(xué)生合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，認真溫習(xí)功課。嚴禁學(xué)生進入電子游戲機室或網(wǎng)吧，嚴禁參與封建迷信活動，嚴禁參與各種。寒假和春節(jié)是出行的高峰期，也是孩子容易走失的高發(fā)期，班主任老師通過教育短片重點向同學(xué)們介紹了一些拐騙者常用的誘騙手法，讓同學(xué)們在出行時時刻保持警惕。學(xué)校還將在寒假前發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，從各個方面要求家長配合學(xué)校的教育，加強對子女的督促與教育。

　　本次寒假安全教育主題班會，使同學(xué)們認識到安全重于泰山，只有學(xué)會自我監(jiān)督，加強自我管理，才能防患于未然，愉快地過一個健康、平安的假期。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇14

　　xx小學(xué)瀕臨xxx，多數(shù)家長以捕撈、養(yǎng)殖魚、蝦、貝類為生，學(xué)生跟隨家長上海下灘是常事。由此啟發(fā)了我們學(xué)校綜合實踐活動的思路，自20xx年8月份開始，我們從采集、制作海洋生物標本入手，在全體學(xué)生尤其是中高年級中廣泛開展以制作海洋生物標本為載體的綜合實踐活動。

　　在組織指導(dǎo)學(xué)生采集、制作海洋生物標本的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，近年來萊州灣的海洋生物非但數(shù)量劇減，而且種類也遠不及以前，有的海洋生物已瀕臨滅絕。我們就將“瀕臨滅絕的.海洋生物的調(diào)查與研究”作為學(xué)生寒假綜合實踐活動的主題。學(xué)生以生活區(qū)域就近的組成活動小組，到漁港、海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地、市集調(diào)查搜集瀕臨滅絕的海洋生物并制成標本，通過訪問漁民、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢等方式，了解這些海洋生物的生理特點、生活習(xí)性及其價值，他們在小組長的帶領(lǐng)下，自己動手設(shè)計表格，填寫調(diào)查表并寫出調(diào)查報告。

　　寒假結(jié)束后，我們對學(xué)生在寒假中搜集的資料（圖片、文字、數(shù)據(jù)、標本）進行了匯總整理，對活動的開張情況進行了總結(jié)，對活動開展好的班級、活動小組進行了表彰。

　　以上活動的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力，而且有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生學(xué)會了運用網(wǎng)絡(luò)、書籍查閱資料的方法以及怎樣對搜集的資料進行歸類、整理的方法。通過制作標本、調(diào)查訪問、搜集資料，學(xué)生了解了萊州灣海洋生物的種類、生活習(xí)性、與當(dāng)?shù)厝嗣竦年P(guān)系以及部分海洋生物瀕臨滅絕的原因等。在調(diào)查與訪問的過程中提高了學(xué)生的交往能力、與他人合作的能力。學(xué)生通過寫觀察日記、調(diào)查報告等，提高了習(xí)作能力，同時增強了環(huán)保意識，使愛護環(huán)境成為大家的自覺行為。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇15

　　輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園�，F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：

　　一、加強法制安全教育

　　放假前，由于甲流盛行，學(xué)校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

　　二、精心組織寒假活動

　　1、開展“讀好書”活動

　　書籍是人類進步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學(xué)讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記�！白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的'積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達能力。

　　2、學(xué)做家長小幫手。

　　假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關(guān)心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。

　　3、愛祖國，以祖國為驕傲。

　　每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養(yǎng)孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。

　　寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇16

　　餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來流傳下來的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學(xué)們增長知識和技能，又能在實踐活動中提高動手能力，培養(yǎng)大家對我們民族的熱愛。因此Xx社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。

　　活動地點設(shè)在Xx國際教育Xx旗艦店。對于我來說，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)�？匆�，而且經(jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學(xué)還是第一次。來活動的同學(xué)積極性都非常得高興，每個學(xué)生卷起袖子，準備大干一翻，大家表現(xiàn)出來的高漲的情緒非�？蓯邸�

　　同學(xué)們自己動手調(diào)餡，自己親手包，對我們來說非常的新鮮、有趣、快樂，同學(xué)們在包餃子時，除了會包一般簡單的`餃子外，還設(shè)計了一些有特色的餃子子形狀，五花八門，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風(fēng)味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動的收獲，自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生，再得意地露一手，最后還不忘和學(xué)生搶上幾個嘗嘗。

　　不知不覺中，兩個小時過去了，每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程，那感覺，就是一個字——爽！同學(xué)們在包餃子的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造一個和諧、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。

　　最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個，回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長分享勞動的果實。

　　小學(xué)寒假自我總結(jié) 篇17

　　為了豐富我校學(xué)生的寒假生活，讓學(xué)生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生離校不離教，我校開展了一系列活動。

　　寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時間，在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化，是學(xué)生增長見識的好時機，我校布置低年級學(xué)生進行“吉祥如意”主題的繪畫，中年級進行“歡樂新年”主題的手抄報制作，高年級同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽到的`畫下來，通過看到的聽到的去找自己想知道的，這個過程就是他們進行自我教育的過程，這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻，教育效果顯著。

　　為了豐富學(xué)生假期生活，讓學(xué)生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假，根據(jù)教委辦要求，各校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以做“文明禮貌xx人”為主題，組織開展相關(guān)專題教育活動。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準繩，爭做“文明xx人”，過一個有意義的寒假。

　　為了讓活動得到落實和實施。xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，要求大隊輔導(dǎo)員迅速舉行啟動儀式，根據(jù)上級要求，設(shè)計制作學(xué)生寒假作業(yè)單，分發(fā)學(xué)生并進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐，學(xué)生對文明禮儀有了更深刻地認識，個個爭當(dāng)“文明禮貌xx人”。