總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的有關(guān)于校園的環(huán)保活動總結(jié)范文,歡迎大家分享。
有關(guān)于校園的環(huán);顒涌偨Y(jié)范文1
校園環(huán);顒右幌蚴俏倚5奶卣骰顒,為了增強師生的環(huán)境知道,推動維護環(huán)境的自覺做法,營建人人講環(huán)境維護的杰出空氣,我校打開了校園環(huán);顒樱
一、加強組織處理,增強環(huán)保知道
我校一向注重環(huán)保宣揚教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)知道,樹立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創(chuàng)立方針,并抓好進程處理,守時研討,履行辦法,往常加強查看催促,搞好評比總結(jié)。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯(lián)絡(luò)活動宣揚內(nèi)容,并打開手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果
1、運用班隊會課打開環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保效果,增強學生環(huán)境維護的決心。
2、在國旗下講話中,聯(lián)絡(luò)我校的特征活動“環(huán)保日”,進行環(huán)境維護首要性的教育,增強環(huán)境維護的知道。
3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒,爭做環(huán)保小衛(wèi)兵”、“新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關(guān)掉;日子用品用完后,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環(huán)境,凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動的打開,運用校園播送、板報等大力宣揚,然后增強了全體師生的環(huán)境知道。
4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。
5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護校園正常的教育秩序。
6、每年國慶前夕舉辦“校園環(huán)保日”的義賣活動,發(fā)起學生節(jié)省維護本錢。
三、走向社會,深化教育
為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境維護,培養(yǎng)學生自我教育,自我處理才干,咱們把環(huán)境教育走向校外,面向社會,打開有關(guān)于性的環(huán)保教育實習活動,并組織學日子躍參與社區(qū)環(huán)保實習。
1、帶領(lǐng)學生收拾校園鄰近的廢物,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣揚監(jiān)督活動。
2、組織學生向家長發(fā)放環(huán)保宣揚材料,讓學生把環(huán)境維護知道進一步帶進家庭和社區(qū),讓家長和子孫一同承受環(huán)境教育。
可是,環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠,咱們將把這些活動長時刻打開下去,行進全體師生的環(huán)保知道,攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉(xiāng),做維護環(huán)境的衛(wèi)兵,并使這項活動變成弘光德育品牌活動!
有關(guān)于校園的環(huán);顒涌偨Y(jié)范文2
隨著春天的到來,萬物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的'草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
x月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關(guān)于校園環(huán)境及維護工作的問卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調(diào)查工作。x月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。
有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實時的環(huán)境情況,及時拿出來相應(yīng)的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。
當然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。最后,各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,加強了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務(wù)社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!
有關(guān)于校園的環(huán);顒涌偨Y(jié)范文3
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
20xx—12—21號下午13:30分我們班在班長和團支書的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進行校園環(huán)境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學,由每組的班干擔任組長,帶領(lǐng)活動。團支書分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護,一組到宿舍進行宣傳。
活動在1個半小時內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機走動調(diào)查每組的活動情況,發(fā)現(xiàn)同學們個個都很認真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負責的張貼了環(huán)境保護宣傳標語,發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學還用自己的校園卡進行削刮。
在校園內(nèi)宣傳的同學則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組,更是用自己的親和力將保護校園推廣到同學們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護校園做的貢獻?赐瑢W們環(huán)保的積極性,覺得這次的活動對大家,真的有很好的作用,以前不愛衛(wèi)生的同學也很好的意識到了這點,幫助其他同學一起宣傳保護。這不僅大大加強了保護環(huán)境的重要性也對環(huán)境保護起到了很好的宣傳作用。
最后,呼吁全體深職同學們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
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