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小學體育教師個人年度總結(jié)

2021-12-21 總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的2021小學體育教師個人年度總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學體育教師個人年度總結(jié)1

  第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的情況作工作總結(jié)如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20**年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20**年10月23日的XX區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。

  小學體育教師個人年度總結(jié)2

  本學年,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。

  學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學年初,校領導對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。

  在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局組織的學習觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

  在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

  我校在學年初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質(zhì)量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

  在XX年年4月,校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

  本學年即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

  小學體育教師個人年度總結(jié)3

  這學期來本人認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學。一個學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,F(xiàn)對自己這一學期的教學工作總結(jié)如下:

  1、積極做好課后輔導工作。

  能積極做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,根據(jù)所有的人都渴望得到別人的理解和尊重的這一心理,我在和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  2、貫徹新課程標準,認真上好課。

  ⑴按新課程標準,根據(jù)學生的情況備好課。

  認真鉆研新課程標準和教材,對新課程標準和(入黨申請書)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點。

 、瞥浞职l(fā)揮學生的主體作用。

  課堂教學中,堅持以學生為主體,老師只起組織和引導的作用,師生之間、學生之間交往互動。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性。為保證新課程標準的落實,我們把課堂變成有利于學生主動探索。

  3、積極做好學習方法的指導

  教學最重要的學習莫過于方法的學習。我非常注意學習方法的指導,首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習、總結(jié)、反思。

  4、注重知識點的落實、過關。

  在每個單元的教學任務之后,我都進行檢測,針對學生從在的問題,及時解決。對確實空難的學生進行細致的個別指導,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關,本期學生的學習成績普遍有了提高。

  小學體育教師個人年度總結(jié)4

  體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結(jié)如下:

  一、領導重視、思想領先、認識統(tǒng)一、目標明確

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。

  對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學工作

  學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規(guī),出成效

  本學期日常工作中我校注重加強學生的`行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  二、繼續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學

  準確把握新課標的實質(zhì),切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。

  通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。

  體育教學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。

  三、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

  ⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

  本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

  四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

  (1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 。3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  (4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。

 。5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。

  五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。

 。1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了xx年秋季田徑運動會,全面提高了學生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。

  (2)以級部為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

  成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

  小學體育教師個人年度總結(jié)5

  小學20xx年度體育工作總結(jié)20xx年xx小學在區(qū)教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》,創(chuàng)新體育工作思路,深化學!敖】到逃碧厣,學校體育工作蓬勃發(fā)展。

  一、加強組織管理,促進全面發(fā)展。

  學校成立以鄭國友校長為組長的體育工作領導小組,全面指導和管理學校的體育工作,教導處、少先隊隊和體育教研組協(xié)同活動的具體實施和開展,把體育工作列入學校教育工作的重要內(nèi)容,各成員明確的分工,加強常規(guī)管理,促進體育活動的正常開展。按照省級體育傳統(tǒng)項目學校評定細則為標準,一切為了學生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習慣作為學校特色來抓。并以校園足球為抓手,帶動學校體育全面發(fā)展。

  二、抓好常規(guī)教學,教研促進提升。

  體育課是學校體育的主陣地,我校嚴格按照《學校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學期至少要上好一節(jié)公開課,每周一節(jié)教學反思,外出學習要上一節(jié)匯報課。并以課題研究帶動教學能力的提升,今年學校完成了xx年申報的xx市教育科學研究項目課題《進城務工子女定點校校園足球文化建設的實踐研究》,經(jīng)過兩年的探討與實踐,今年十月份結(jié)題,課題組研究成果得到課題結(jié)題專家組一致認可,認為xx小學以開展校園足球活動為契機,本著“立德樹人”的活動思想,按照“以球育德、以球健體、以球啟智”的活動理念,通過舉辦“校園足球文化藝術節(jié)”,達到“班班有球隊、周周有比賽、天天有訓練、人人愛足球”的活動目標,構建“足球—教材—育人”的素質(zhì)教育新模式。

  三、深化足球教學,特色成果初顯。

  學校在師資十分緊張的情況下,配備了2名專職教師和1名外聘教師,每班每周一節(jié)足球課,訓練工作分為低、中、高三級梯隊進行,低段為1、2年級,主要以激發(fā)學生的興趣為主,訓練多以游戲的形式呈現(xiàn);中段為3、4年級,以足球基本動作練習為主,填充大量的游戲激發(fā)學生興趣;高段為5、6年級,重點放在了足球?qū)m椖芰ε囵B(yǎng)。校園足球特色初顯,從我校畢業(yè)的優(yōu)秀足球運動員中,3人作為足球特長生保送到大學(王芙蓉保送到北師大,孫毅、阮建強保送到安師大);3人進入俱樂部梯隊(張款進入上海申花梯隊,周鵬飛入選廣州恒大,李春生入選長春亞泰);1人入選省隊(楊玉潔入選福建女足);2人入選全國最佳陣容(李健豪、楊玉潔);1人入選華東地區(qū)最佳陣容(阮少杰);7人就讀于168中學(阮健強、孫夢雨、阮文杰、阮文俊、宋悅、鄭健、阮少杰);今年7月,足球隊代表xx市走出國門,參加在日本久留米市舉辦的“彩虹杯”中日韓國際親善足球交流活動,小隊員們在賽場上的頑強拼搏、永不放棄、團結(jié)奮斗的精神,很好地展現(xiàn)了中國足球小子的精神風貌,受到了日韓教練及隊員的一致好評。最終在32支隊伍中取得第十名;在20xx年區(qū)長杯足球賽中,我校男子甲組足球隊已經(jīng)進入決賽。李健豪同學在全國校園足球夏令營活動中表現(xiàn)突出,入選全國校園足球夏令營總營的最佳陣容(xx省小學男子僅2人入選),并在今年11月底代表中國出訪法國圖盧茲進行為期兩個月的集訓。

  四、堅持“三會制度”,培養(yǎng)體育人才。

  堅持“三會(春季田徑運動會、達標運動會、趣味運動會)制度”,培養(yǎng)學生在賽場上的拼搏進取、團結(jié)互助的精神。并把這種賽場上的精神帶到學習和生活中。原則上要求全員參與,(除了個別身體不適合運動的學生),發(fā)現(xiàn)體育苗子,推薦到學校足球隊或市體校參加業(yè)余訓練。今年的xx省第十四屆運動會上傳來喜訊,我校推薦到xx市業(yè)余體校訓練的阮慧蓉同學獲得了女子丙組4×100米、4×400米接力冠軍,400米第三名和800米第五名的好成績,20xx元旦越野賽中獲男子團體第二名。

  五、重視體質(zhì)健康,鼓勵人人參與。

  積極推行《國家體育鍛煉標準》,堅持每天30分鐘的大課間活動,每年的11月份,以達標運動會的形式,對學生開展體質(zhì)健康測試,施行面達100%。把測得的數(shù)據(jù)計入學生的成長檔案中,通過跟蹤分析,確定工作目標,使得學生體質(zhì)測試真正成為推動學校體育工作和學生體質(zhì)健康水平的有效手段,成為學校今后體育工作的重要抓手。

  鼓勵學師生共同參與體育運動。堅持每天30分鐘的大課間活動,一開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項目,在劃分好的13塊場地同時進行(每班一塊場地),然后按照場地號進行每星期一次輪換保證每個班級每學期,都能進行所有的練習。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進行。冬季為了鼓勵廣大師生都走出來,到廣闊的天地中去,學校開展趣味運動會,趣味運動會是全體師生最喜愛的項目,拔河、花樣跳繩、趣味接力、趣味射門、趣味運球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。

  六、加大經(jīng)費投入,保障對外開放。

  學校在經(jīng)費有限的情況下,依然投入大量資金用于體育場地設施和器材的維護,每月有專人定期對場地設施和器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時修復。學校堅持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學鍛煉。兩名具有社會體育指導員資格的教師為鍛煉的居民進行指導,并在圍墻兩側(cè)配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識。總務處每月對健身器材進行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學校與社區(qū)的距離。今年學校又配備了一套足球健身路徑,學生和周邊群眾又多了一些體育活動方式。

  存在不足

  在取得成績的同時,我校也存在一些問題和困難:

  (一)是學校的硬件不達標。由于受學校占地面積影響,很多體育設施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放,籃球場、排球場無法布置;現(xiàn)有160米的跑道(四個跑道)和8人制足球場(足球場和跑道二合為一)都不達標,嚴重影響教學和足球訓練的正常開展。健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。

 。ǘ┌嗉壢藬(shù)過多

  由于進城務工人員隨遷子女入學,造成學校學額壓力大,一半以上的班級都超過60人,學校管理難度加大,教師工作時間延長,教師心理壓力、工作壓力增大。

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