時(shí)間一晃而過，一段時(shí)間的工作活動告一段落了，回顧這段時(shí)間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的學(xué)校十二月工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校十二月工作總結(jié)1
寒風(fēng)瑟瑟，冬意初顯�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各項(xiàng)工作卻搞得春意濃濃，如火如荼。時(shí)光在我們的忙碌中匆匆溜走，十二月猶如碩果累累的季節(jié)，讓我們收獲滿滿。
為了貫徹落實(shí)上級教育部門關(guān)于組織學(xué)習(xí)的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階。結(jié)合全國法制教育宣傳日，我校開展了以"學(xué)法、守法，護(hù)我成長"為主題的一系列活動。
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉承“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終身受益的素質(zhì)”的辦學(xué)理念，實(shí)施“惠園”工程，開展豐富多彩的社團(tuán)活動。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的社團(tuán)活動注重對學(xué)生綜合實(shí)踐活動能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動、社會生活相結(jié)合，從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，讓學(xué)生跨學(xué)科、跨年級選擇自己喜愛的社團(tuán)。目前已有社團(tuán)35個(gè)，其中武術(shù)、民樂、器樂、編程、綜合實(shí)踐活動、戲曲、ABC Club、小老師學(xué)會等社團(tuán)最為火爆，每到周二、周三下午第三節(jié)，學(xué)生便早早地聚集在活動地點(diǎn)，沉浸在活動成功的快樂之中。
12月5日， 冬日的校園，寒風(fēng)瑟瑟，雪花紛飛，卻擋不住老師們學(xué)習(xí)的熱情。焦作市教育局實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”計(jì)劃送教下鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)專場活動，市小學(xué)數(shù)學(xué)工作室的兩位主持人走進(jìn)xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。全縣150余名數(shù)學(xué)教師相聚一堂，近距離和專家面對面學(xué)習(xí)、交流。
為了使教師的學(xué)科素養(yǎng)在教學(xué)實(shí)踐中成長，學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)在活動中生成，縣教育局教研室以學(xué)科“‘核心素養(yǎng)’的內(nèi)涵及培養(yǎng)模式研究”為研究內(nèi)容，在我校舉行20xx年基礎(chǔ)教育課題研究立項(xiàng)暨省立項(xiàng)課題開題報(bào)告活動。
12月12日，中國好老師公益行動計(jì)劃焦作市基地校20xx年學(xué)生體育素養(yǎng)培養(yǎng)和展示交流活動(操類)在xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓愈小學(xué)校區(qū)隆重舉行。武陟縣育才小學(xué)、博愛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx縣周流中心小學(xué)、xx縣東黃村中心小學(xué)參加活動。xx縣教育局任天成副局長、xx縣體衛(wèi)站韓英明站長親臨現(xiàn)場，觀摩指導(dǎo)，五個(gè)參演學(xué)校校長親自帶隊(duì)參加。
20xx年12月13日，xx縣小學(xué)語文名師工作室在xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式成立!小學(xué)語文名師工作室的成立，將指引全縣小學(xué)語文教師大張旗鼓做教研，扎扎實(shí)實(shí)提素質(zhì)。為了更好地推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究，我們成長1+1數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備舉行第六次教研活動，為數(shù)學(xué)教師在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)方面搭建一個(gè)交流的平臺。研討會開始之前，谷書記帶領(lǐng)曹二利老師、馮春巧老師一行深入各年級組了解了該課題的課堂實(shí)踐現(xiàn)狀。實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓愈小學(xué)校區(qū)創(chuàng)建音樂特色學(xué)校以來，受到縣教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的多方關(guān)注，孩子們的進(jìn)步有目共睹。第一期“我是演奏小明星”星級評比活動之后，學(xué)生吹笛子的熱情逐日增強(qiáng)，為激勵學(xué)生堅(jiān)持不懈練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對音樂的熱愛，近日，學(xué)校舉行了第二期評比活動。
為了扎扎實(shí)實(shí)搞好習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓同學(xué)們終身受益，少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出了長期目標(biāo)和短期規(guī)劃，決定有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)同學(xué)們各種良好的行為習(xí)慣和情趣愛好。本學(xué)期學(xué)校每個(gè)年級都確定了不同的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容，并且已經(jīng)取得了一定的成效。其中，二年級教研組確定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容是：走好路隊(duì)，做文明學(xué)生。
“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程�！弊詮膶W(xué)校開展“相約好習(xí)慣 快樂伴我行”養(yǎng)成教育活動以來，同學(xué)們積極行動，持之以恒，養(yǎng)成了很多良好的行為習(xí)慣。近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“做好兩操”主題養(yǎng)成教育活動。
為了進(jìn)一步深化學(xué)生的文明禮儀意識，強(qiáng)化學(xué)生知國旗、愛國旗的行為，使升國旗儀式正規(guī)化、制度化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，近日，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織召開展了“規(guī)范升旗禮儀 增強(qiáng)愛國情懷”培訓(xùn)活動，對全體同學(xué)進(jìn)行了升旗禮儀知識的`培訓(xùn)。
為豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，于20xx年12月28日下午，由各班班主任組織，舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” 聯(lián)歡活動。
為豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍。20xx你那12月31日，在這個(gè)辭舊迎新之際，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行“攜手同行 共贏未來”迎元旦教師文藝活動。
教育不易，且行且思。我們會始終堅(jiān)守教育責(zé)任，堅(jiān)持理想與初衷一色，師愛與教育齊飛，生命攜使命同行。重整行囊，轉(zhuǎn)身，我們與20xx年告別;扎根凈土，前方，期待與20xx年相遇!
結(jié)束語：
如果總是把工作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而不是盡可能地尋找其中的樂趣，我們會活的很累，且不會有收獲和進(jìn)步。所以你應(yīng)該努力營造快樂的環(huán)境，從工作中尋找快樂，讓工作的快樂陪伴你。
學(xué)校十二月工作總結(jié)2
一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動
學(xué)校鼓勵學(xué)生購買文化典籍，閱讀經(jīng)典，撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個(gè)月同學(xué)們用自己的壓歲錢購買的書，有了好書，學(xué)生的讀書興趣更濃了，學(xué)生除了讀自己買的書外，教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩文，解句子含義。同時(shí)，中高年級根據(jù)自己的所讀所悟，聯(lián)系自己實(shí)際寫讀書體會。
二、 學(xué)生進(jìn)行思想教育
1. 織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;開展“愛國教育月”宣傳教育活動;
2. 實(shí)施午間靜校，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，確保下午教學(xué)效果。
三、 本月度，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作管理，特別是進(jìn)一步落實(shí)了車輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。
四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，雖然四月份的工作多而緊張，可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位，克服各種困難，完成各種表冊。對學(xué)校工作分配到每個(gè)教師共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查，月底有小結(jié)，學(xué)校工作井然有序。
1、本月度，學(xué)校各教研組在正常組織開展校內(nèi)教研課觀摩活動的同時(shí)，還先后組織了一系列教學(xué)科研活動，選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動：組織教師參加縣初中英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;組織小學(xué)語文教師參加由xx學(xué)校主辦的省教育專家報(bào)告會。
2、本月度，由學(xué)校校長室、教務(wù)處等部門牽頭，六年級、初三年級開展了復(fù)習(xí)工作分析研討會，認(rèn)真總結(jié)了開學(xué)以來的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)。取得了良好的成效。
3、第八周，我校組織了初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測;第九周，舉行了小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量檢測，結(jié)果表明，教學(xué)情況良好，質(zhì)量穩(wěn)定。
4、 做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測試工作和中考報(bào)名工作。
5、組織安排各科進(jìn)行期中檢測準(zhǔn)備工作，做好教學(xué)工作計(jì)劃。
6、做好教師月考核及反饋。
學(xué)校十二月工作總結(jié)3
一、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重視德育工作，堅(jiān)持德育為首，開展“三德”系列教育活動，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實(shí)“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，“兩個(gè)條例”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，全體黨員帶頭學(xué)習(xí)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。
強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊(duì)經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊(duì)會，利用班隊(duì)會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生排隊(duì)入校。把行為規(guī)范班級的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管，形成了良好的局面。
抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法，學(xué)校聘請法制副校長，定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會治安情況，本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次。通報(bào)青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào)，教師專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報(bào)為“甘州區(qū)平安學(xué)�！薄�
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。
3、大力加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí)，利用校本資源優(yōu)勢，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中，本科4人，大專21人，中師6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高，學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí)，近三年來，學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過一次。
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