總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的義務(wù)支教活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著20xx年５月２２日最后一次活動(dòng)的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村村長(zhǎng)協(xié)定后，支教活動(dòng)從５月２２日正式開(kāi)始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng)，每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)�？傮w上說(shuō)，本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一、前期準(zhǔn)備
�。薄⑽覅f(xié)會(huì)和上邊村村長(zhǎng)取得聯(lián)系后，向村長(zhǎng)提出支教策劃何方案，在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。
２、在每次支教活動(dòng)開(kāi)始前，我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備，確定教學(xué)內(nèi)容。
二、支教活動(dòng)具體內(nèi)容
１、碰撞知識(shí)，激蕩智慧
在支教活動(dòng)中，英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容，我們志愿者針對(duì)年級(jí)差別的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容，高年級(jí)一英語(yǔ)為主，低年級(jí)以畫畫、默寫字母為主。
�。病㈠憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)
支教活動(dòng)中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題，加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。
�。场⒖茖W(xué)知識(shí)，你我共享
我們開(kāi)展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考，動(dòng)腦筋想辦法。
三、不足之處
1、活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的.各個(gè)方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺；其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分，負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況；再者是對(duì)支教對(duì)象（學(xué)生）的管理機(jī)制未建立起來(lái)。
2、某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。
四、反思
1、探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2、加強(qiáng)參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況，減少不必要的阻礙和麻煩。
3、制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度，更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。
4、不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動(dòng)更加豐富多彩，使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。
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