国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

班主任段考工作總結(jié)

2022-05-26 總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的班主任段考工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

班主任段考工作總結(jié)1

  半個學(xué)期過去了,總結(jié)自己的班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,經(jīng)過幾個月的努力,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井然有序,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步在形成,具體做法如下:

  一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

  一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)會操中取得好名次,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在班級管理方面上獲得創(chuàng)優(yōu)良先進(jìn)班級時,我就鼓勵他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,批評與鼓勵一起兼顧,一起加油,爭取下次趕上來。相信在這樣的氛圍中,可以增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿活力。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

  我一直認(rèn)為,中學(xué)時期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。特別是在開學(xué)不久,我班就陸續(xù)出現(xiàn)了失竊事件,我就對他們說,你們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,有一定的辨別是非和自我控制能力,尤其是一名有一定知識的高中生了,隨著文化水平的增高,人的修養(yǎng)也要更上一層,所以不能貪小便宜,更不能貪圖同學(xué)不多的伙食費。只要是人就會犯錯誤,就連老師都有做錯事的時候,更別說你們了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個好人,所以要懂得懸崖勒馬。然后以老師拾金不昧為例,給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,真正做到身高為范。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點,那就是誠實,而且從此班上再也沒有失竊事件產(chǎn)生,反而不斷的有拾金不昧事件產(chǎn)生。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上,我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是有進(jìn)步的。

  三尊重、理解、信任學(xué)生

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,犯了錯誤能夠積極主動改正,樂于接受批評和懲罰,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

  四積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,與家長緊密聯(lián)系

  班主任不能時刻與學(xué)生在一起,所以學(xué)生的很多問題凸現(xiàn)出來,大部分可以通過科任老師反映出來,及時解決問題。與科任老師一起探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,并積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。與此同時,積極同家

  長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,這在期中考試成績可以看到,有個本來不想讀書的學(xué)生,在班主任和家長的共同努力教育下,在期中考試進(jìn)步了五百多名。

  五對學(xué)生負(fù)責(zé)

  我班共有70位學(xué)生,每個學(xué)生的情況不一樣,而且他們才高一,處于敏感害羞的年齡,又是處在一個新環(huán)境中,對人對環(huán)境都很陌生,不懂得如何處理人際關(guān)系等,遇到問題和事情,不敢向老師和同學(xué)訴說,這就需要老師平時從周記和學(xué)生的`上課狀態(tài)表現(xiàn)注意學(xué)生的思想狀態(tài),及時對存在問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和解決問題,盡量做到讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、合理;學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。

班主任段考工作總結(jié)2

  隨著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時也在爭分奪秒的學(xué)習(xí)著,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。本次段考成績相對于前一次的期末考試也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的`應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  語文:這考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡單的選擇題,我一看到是寫武松的打虎情節(jié),高興過度,以致把把題目所問的問題都沒有看,白白丟了好幾分。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。

  數(shù)學(xué):開學(xué)以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過,一個問題很嚴(yán)重,除了最后的11分,其他的我都會,這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié),錯的都是基礎(chǔ)題!一定要做到滴水不漏。

  化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻沒有把答案寫全,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。要多思考多問!

  政治:弱項之一,這次沒有以前那么幸運(yùn),在劫難逃了。即使對自己來說學(xué)起來沒興趣,但是一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是我付出不夠罷了。另外,想太多,明明是知道答案的,但還是沒有寫我認(rèn)為不可能的答案。相當(dāng)然不可取,最重要落實知識點、多背多記。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,再經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

班主任段考工作總結(jié)3

  開學(xué)至今,所做的工作好的方面和做得不夠的地方總結(jié)如下:

  一、積極參加學(xué)校各種政治學(xué)習(xí)和教研活動,按要求上好每一節(jié)課。精心組織好每一節(jié)課堂教學(xué)。盡可能做到有效高效。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

  1、認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材的特點認(rèn)真設(shè)計教學(xué)思路,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生好動、注意力集中時間短、不懂事、還沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣特點來認(rèn)真設(shè)計教學(xué)方法,爭取每一節(jié)課學(xué)生都有興趣,聽得懂,效果達(dá)到最佳。每節(jié)課后,我認(rèn)真反思這一節(jié)課上得如何,好的方法以后繼續(xù)采用,不好的方法盡快改進(jìn)。

  2.認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。課后,我能認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),找出學(xué)生錯誤的地方并給予更正,對于作業(yè)中較多錯誤的采取面批,使學(xué)生及時掌握沒有掌握好的內(nèi)容,對于做得較好的或進(jìn)步較大的,我能采取及時表揚(yáng)鼓勵的方式,或在作業(yè)本上寫上一些鼓勵性的語言,如你真棒!你寫的字很有進(jìn)步!”等等。

  3、由于一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),每個學(xué)生個性不同,有的讀過幼兒園,有的沒有讀過,接受教育程度不同,面對層次不一的孩子。我積極跟家長溝通聯(lián)系,共同教育。課余時間及時解答家長提出的各種問題,并給以指導(dǎo)。

  4、做好速算盒子的有效利用,讓它成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好工具。

  四、段考情況:

  兩個班成績比較,1班平均分96分,而2班只有88分,1班有11個100分,2班一個也沒有。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),由于不識字,又是第一次考試。所以考試時必須要聽明白老師讀題,才會做。兩個班差異較大,主要原因是1班學(xué)生會聽題一題一題做,而2班學(xué)生則不聽題,自己憑感覺做。導(dǎo)致錯誤多。另外一個原因是1班的孩子接受能力較強(qiáng),課堂較專注聽,2班接受理解能力相對較弱,課堂上專心聽課程度較差,而且多數(shù)孩子沒有讀過幼兒園,何況班里還有兩個特殊學(xué)生。

  1、考得好的知識點及原因:從學(xué)生的答題情況看,學(xué)生掌握得較好的知識點:

  1、1—10加減法的口算及比大小、合與分、看圖列式及根據(jù)算式連線

  2、認(rèn)識圖形

  3、運(yùn)用1—10加減法解決問題

  從書寫的認(rèn)真和工整度來看,1班較好。從目前的情況看,由于現(xiàn)在的知識點基本是幼兒園學(xué)過的,所以對大多數(shù)孩子來說,段考試題并不難。同時也看出家庭教育跟得上的孩子上課表現(xiàn)和作業(yè)書寫等等各方面表現(xiàn)都不錯。。

  2、考不好的知識點及原因:

  1、第四大題第二小題考查學(xué)生比多少的.看圖理解能力,由于題目本身問題加上學(xué)生不會讀題,不會理解題,不會寫字。1班監(jiān)考老師讀題較細(xì)答題情況整

  體較好,但2班讀題是一面試卷讀一遍過,孩子第一次接觸考試,過了就不理解題意了,所以較差。

  2、第四題第3小題看圖請寫出兩個加法和兩個減法算式。1班只有幾個錯,而2班只有幾個對,說明2班的孩子上課不會聽課,沒有把新知識聽進(jìn)去,加上家教跟不上。

  3、第四題第

  4、8小題,考查對左右等位置方向知識掌握。這題學(xué)生掌握還是不錯的,但就是不會讀題理解,特別是2班,亂蒙的多。

  4、解決問題中看圖寫算式中,還有的學(xué)生不理解“?”的意思,也就是還不會根據(jù)圖意來解決?的問題。今后要加強(qiáng)這方面的的訓(xùn)練,讓學(xué)生找出所求問題,弄清求一共有多少就要用加法,求部分或還剩多少就要用減法。另外還要從看圖說話練起,要求學(xué)生把從圖上看到的和自己對圖意理解說出來。

  5、在數(shù)圖形中,考查學(xué)生對認(rèn)識正方形、長方形、圓柱體、球的圖形,發(fā)現(xiàn)學(xué)生本身對圖形認(rèn)識問題不大,但在數(shù)圖形當(dāng)中好多孩子沒有數(shù)清數(shù)量而出錯。今后需加強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維,按秩序數(shù)圖形。

  6、10以內(nèi)的加減法學(xué)生口算沒有問題,但有好些孩子掰手指來算的,今后加強(qiáng)口算訓(xùn)練。

  二、原因分析:

  1、學(xué)生剛?cè)雽W(xué),不認(rèn)識字,無法通過讀題理解題意。有的學(xué)生不注意聽老師讀題,自己憑感覺做。個別學(xué)生數(shù)數(shù)不認(rèn)真,比較大小不看清就寫,以后要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。

  2、老師讀題一下子把幾道題讀完,再給他們做,學(xué)生沒有這個能力。

  3、對于答題的技巧和方法,學(xué)生還不會,也不會做完檢查。

  4、由于很多知識點學(xué)生學(xué)過,所以在既有舊知識,又有新知識時,孩子往往不愿意聽。有的孩子家教跟不上,鞏固練習(xí)經(jīng)常做錯。

  5、1班絕大部分孩子讀過學(xué)前教育,接受和理解能力較好。2班則有一部分沒有學(xué)過,所以不管行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都沒有1班好。1班的家庭教育能跟得上。同時在課堂上學(xué)生專注度比2班好多了,注意力較集中,二班孩子神游的多,不會聽課。

  6、由于剛從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)化成小學(xué)生,部分孩子還沒有進(jìn)入角色的變化,老師也是從高年級的教學(xué)方法沒有轉(zhuǎn)化過來,沒有更多的教學(xué)手段教學(xué),讓課堂更適合低年級。

  五、存在的問題:

 。1)因為經(jīng)常顧及抓課堂紀(jì)律,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致教學(xué)節(jié)奏有時過慢,造成教學(xué)上各環(huán)節(jié)分配時間合理,

 。2)由于剛從高年級下來教一年級,在教學(xué)方法和課堂上的教學(xué)組織上,教學(xué)過程中缺乏充分、有效啟動低年級學(xué)生思維活動的方法和措施。必須盡快找出相應(yīng)的辦法和措施。(3)培優(yōu)補(bǔ)弱的工作做得不夠到位,主要是時間上的不允許。

  六:后面的教學(xué),需要加強(qiáng)以下幾個方面的工作:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還得繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。對學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生應(yīng)幫助其糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,以促其進(jìn)步

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對家長的溝通聯(lián)系,取得家長的支持配合。

  • 相關(guān)推薦

【班主任段考工作總結(jié)】相關(guān)文章:

中段考總結(jié)04-01

段考之后的總結(jié)06-22

段考總結(jié)的作文07-31

初中段考總結(jié)01-27

數(shù)學(xué)段考后的總結(jié)11-28

段考總結(jié)與反思范文12-01

中段考試總結(jié)04-23

段考總結(jié)與反思通用12-15

段考總結(jié)的作文參考07-06

段考總結(jié)班會欣賞07-06

永顺县| 河西区| 松潘县| 邳州市| 漳浦县| 宿州市| 绥德县| 正镶白旗| 九寨沟县| 六盘水市| 观塘区| 刚察县| 资中县| 龙井市| 永修县| 山阴县| 临洮县| 商洛市| 平湖市| 白城市| 保定市| 彭水| 惠州市| 克什克腾旗| 木里| 府谷县| 阳东县| 怀来县| 永兴县| 芦山县| 乡城县| 清镇市| 晴隆县| 榆林市| 黄大仙区| 光泽县| 遵义市| 巩义市| 麦盖提县| 泗洪县| 县级市|