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幼兒教師個人研修總結

2021-06-29 總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教師個人研修總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒教師個人研修總結1

  在近一段時間的研修學習生活中,有著我對幼教的熾熱情懷,有著我對新理念的渴求,有著我對教學問題的重新認識,有著學員們彼此間真誠的交流。一個月以來,我一直沉醉在遠程研修里,我看到的都是視頻講座、課程資源,我想到的都是作業(yè)、評論,我渴望的都是進步、提高。

  這次的網(wǎng)絡遠程研修學習,從中收獲甚多。下面我把自己的收獲和感悟簡單談一談。明確了自己的目標!耙鲆粋幸福的幼兒教師,而不僅是做一個優(yōu)秀的幼兒教師”。每一個名師都付出了艱辛的努力,在旁人看來,活得很苦很累,而我自己覺得很快樂、很幸福。既然我們選擇了幼兒教師這個職業(yè),如果覺得自己不幸;虿豢鞓,要么改變自己的職業(yè),要么改變自己的心態(tài)。通過培訓,我確定了自己的奮斗目標,那就是尋找、享受幼兒教師的幸福。

  懂得了科學的幼教教學方法。面對改革形式的不斷發(fā)展,我也漸漸感覺自身的能力不夠了,面對幼兒時總有些不知所措。在培訓中,大量的先進材料被我一一閱讀,先進的理論與方法也被我一一記錄。我更把這些科學的理論與方方法應用于我的教幼兒活中,我感覺更得心應手了,幼兒反映更積極了?茖W的方法讓我在幼教的道路上走得更穩(wěn)。

  了解了國內外教學改革的動態(tài)。幼兒教師的工作是繁瑣的,自己的時間有時少的,這樣就脫離的幼教形式的大舞臺。網(wǎng)絡資源中給我提供了欣賞世界的舞臺,在網(wǎng)絡資源中,我利用一切空閑的時間,課間,午飯后,晚飯后,點滴的積累終成大海!拔覀冊瓉碇v要給幼兒講授知識,自己先要有桶水,F(xiàn)在,這桶水遠遠不夠,我們要讓這桶水取之不盡用之不竭!敝两瘢瑢<覀兊脑捳Z依然在我腦際繚繞。

  欣賞了名師的教學風采。在平臺中還有大量的視頻片斷,有些很吻合我們的課堂教學,我就和同行們一起欣賞,并在欣賞中交流。有時,我們解決不了的問題,我都會上傳到交流平臺中,很多的學員都會積極回帖,給我建議。

  人說人生得一知己足矣,我得如此之多的良師益友,該是一種幸福的事吧。路漫漫其修遠兮,吾將有很大的空間去上下左右而求索了!就在這一念之間,我感受到了培訓帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌,任何一個人要趕上時代的步伐,都要永無止境地學習,永不停息地實踐!

  遠程培訓是一次充實而又快樂的陽光之旅。我欣喜自己有此難得的“學習機會”,興奮地坐在電腦前,觀看專家精彩的講座,與專家和全國的學員雖“遠在千里”,卻“近在咫尺”地交流著,切磋著,我感到自己真是幸運者,感到自己的人生充滿陽光、充滿快樂。本次培訓我在網(wǎng)上學習的時間一直沒有間斷。

  聆聽專家的談話,與特級幼兒教師近距離的對話,與學員之間的相互交流、切磋,使自己對幼兒教師這個職業(yè)進行了重新的認識,在幼教科研的方法、課堂教學的藝術、教研活動的形式方面都獲益匪淺。在今后的教學工作中,我要充分利用好遠程網(wǎng)絡研修平臺,繼續(xù)用好網(wǎng)絡研修資源,不斷提高自己的教研能力,提高業(yè)務水平。

  我渴望有機會能夠與專家零距離接觸,聆聽教誨,我渴望能夠有一個智慧的平臺,看視頻和聽專家的講座,能與眾多幼教同行交流思想、一起成長。遠程研修讓我擁有這樣珍惜的機會,專家老師們高屋建瓴,指導幼兒教師誨人不倦,激發(fā)我探討幼教規(guī)律的熱情,同時讓我深刻認識到學然后知困的道理。

  第一,讀書破萬卷。

  幼兒教師要尋求多種方法培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和良好的閱讀習慣,同時培養(yǎng)幼兒自主讀書的`能力的方法,幼兒教師在課堂教學中尋找、搜集和利用學習資源,設計恰當?shù)膶W習活動,營造和維持學習過程長的積極地心理氛圍,對學習過程和結果進行恰當?shù)脑u價,發(fā)現(xiàn)幼兒的潛能,

  引導幼兒,蕩起興趣和質疑的雙槳,走向發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新之旅。

  第二,體現(xiàn)幼兒為主體的自主課堂。

  以幼兒為主體,重視方法的指導,重視課內,銜接課外,指導積累方法,養(yǎng)成積累習慣,在生活中學習英語,激發(fā)興趣,喚醒情感體驗。

  第三,終身學習,拒絕平庸。

  新幼教的理念建設體現(xiàn)了我們當代社會的一個重要理念,我們要建設一個學習型的社會,人人都要樹立這樣的一個意識--終身學習。我們幼兒教師要不斷學習,增加知識儲備,增補學養(yǎng),才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

  幼兒教師要不斷的給自己充電,現(xiàn)在社會發(fā)展速度很快,知識的更新?lián)Q代迅速,作為一名幼兒教師,更不能落伍,要時時的關注新事物的發(fā)展,要想辦法不斷為自己“充電”,真正走進幼兒的心靈世界。在今后的工作中,我應不斷總結反思,有反思才有進步,只有幼兒教師也是創(chuàng)造者,才能使整個幼教事業(yè)充滿生機和活力。

  幼兒教師個人研修總結2

  近一星期我有幸參加了幼兒教師遠程研修教育培訓,這次遠程研修是幼兒教育第一次網(wǎng)絡研修培訓,為自己有機會踏上幼兒教師遠程研修的頭班車深感榮幸。

  坐在電腦前聆聽各位專家的講座,學習幼兒教育的先進理論知識,使我掌握了深層次的幼教知識,大大開闊了我的視野,豐富了我的教學知識,為今后的幼兒教育打下了堅實的基礎每一天要寫下十幾條評論,一天一篇作業(yè),一天一篇文章,不許摘抄不許粘貼卻著實難壞了我。

  發(fā)表評論必須要認真看同伴的文章,必須提煉出文章的要義,絲毫來不得半點馬虎,因為稍微偷懶,省專家組的那一雙雙敏銳的眼睛就會發(fā)現(xiàn),他們雖然沒在我們身邊,但卻在利用現(xiàn)代的信息技術在時刻觀察著我們的一言一行。

  每一天清晨,早飯來不及吃好,就來到教室,看專家講座視頻,觀摩優(yōu)秀教師課例及專家點評,做完作業(yè)以后,就急忙去學習同伴的文章。這一看不要緊,心靈真的受到了很大的觸動。那真的是專家云集,臥龍藏虎,那一篇篇文章,有的激情澎湃,有的如行云流水,有的迂回曲折,有的風趣幽默,字里行間都流露著對生活的熱愛,對工作的執(zhí)著。欣賞著同伴一篇篇精彩的文章,不為作業(yè),也禁不住發(fā)出感言。在此學習期間,自己有頗多感言,也由一些體會,現(xiàn)總結如下:

  1、遠程研修,拓寬了我們基層幼教老師參與培訓的途徑

  通過網(wǎng)絡這個平臺,我們在輕松學習的同時,也提升了自己的計算機知識。創(chuàng)新教學是前所未有的,從理念和形式都有了很大的進步,教學內容豐富,題材形式多樣,駕馭效果明顯。特別是各級教育專家的專題講座,有一線教師的經(jīng)驗之談,學員的經(jīng)典討論,是我受益匪淺。這次培訓學習,我的教學理論有所提高,教學技藝有所增長,收獲頗豐。

  2、遠程研修,促進了我們教學理念的不斷提升

  在研修過程中,通過細心聆聽教育專家的講座,高級教師的教學經(jīng)驗之談,是我學到了更多更豐富的教學知識,在一定程度上,對我今后的教學起到了很好的教育和啟發(fā)作用,樹立了良好的教學理念,尤其是專家詳盡細致的教材講解,教學點的切入,教學內容演示過程,最后的教學結尾,使我深深體會到了,教學的傳授過程是需要豐富的知識和靈活多變的經(jīng)驗,這些都是我要學習的典范,也是我今后教學中不可缺少的寶貴財富。

  3遠程研修,拓寬了我們教學知識的視野

  遠程研修搭建的這個平臺,使我們積極投身于緊張而又繁忙的學習中,雖然是在暑假期間,我們還是認真地學習著,研究著,解析好的教學題材,提取對自己有益處教學優(yōu)點,點評著其他老師的教材,從中汲取營養(yǎng)。通過學習,不斷完善自己,強化自己,提高自己,幫助自己的教學理念上升到一個更高的層次。

  4、遠程研修,激勵著自己的教學工作再上新臺階

  短短的培訓結束了,留給自己的是一種激勵,也是一種積極向上的奮斗精神,我要以這次遠程研修為基點,在深思中不斷改進自己,在教學中不斷完善自己,在幼教工作中不斷豐富自己,使自己在今后的教學中,幼教工作有新的起色,教學事業(yè)再上新的臺階。

  總之,在今后的教育教學工作中,我會不斷的研修自己,做個學習型的教師,再創(chuàng)幼教事業(yè)新輝煌!

  幼兒教師個人研修總結3

  轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結:

  一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。

  1、加強有關業(yè)務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。

  2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  二、創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

  1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

  3、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  三、加強安全教育,提高安全意識。

  1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。

  2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

  4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

  我結合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設置了小超市。

  在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。

  幼兒教師個人研修總結4

  通過本次在網(wǎng)上的研修學習,隨著問題的一個個解決,我發(fā)現(xiàn)需要研修的問題不是越來越少,而是越來越多。我認為,作為一名幼兒教師的我,深深的感受到了學習的重要性。

  在這次研修中,我堅持每天進行網(wǎng)上學習,每天認真觀看各位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗之談,讓我學到了很多,使自己在教育理念、教育方法、教育活動等各方面都得到了很大的提升。

  大家都通過論壇發(fā)帖、回帖,把自己的實踐經(jīng)驗、所學、所想展現(xiàn)給大家,與大家交流。這對我來說也是一個極大的提高。同時,這讓我也感受到自己知識的不足,教學理想的落后。所以,我決定,在以后的工作中積極進取,更加努力。

  我認為,教師要不斷接受新信息,增長專業(yè)能力,成為相對成熟的幼兒教育專業(yè)人員。還要通過不斷學習,獲得新的專業(yè)知識和技能,并參與設計專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。進行教育教學研究,要有反省的習慣,協(xié)調各方面的關系,要有較強的適應性,才能完善自我。

  所以,在今后的工作中,我將更加用心,更加努力,不斷學習,提高修養(yǎng),成為幼兒的表率,做幼兒心目中的好老師。

  幼兒教師個人研修總結5

  今年我很榮幸第一次參加國培學習,認真地進行了教師網(wǎng)絡研修的學習,F(xiàn)將網(wǎng)絡研修總結如下:

  一、國學浸潤師德美。通過該部分的學習,讓我體會到了教師職業(yè)的神圣和崇高,也讓我更加端正了教師從教的態(tài)度和職責。求真務實、寓教于樂、公平公正、立德樹人等都是需要我們在工作中去嚴格遵循的。師德的塑造和完善任重而道遠。

  二、骨干教師的成長與陽光心理。在這里我感受到了教師人生需要追求的高度,提升了自我覺悟和境界。也讓我感受到了作為一名教師的那種自豪感和幸福感。

  三、移動互聯(lián)網(wǎng)APP在班級管理中的應用。時代在發(fā)展,信息技術在教育教學中的應用越來越重要。信息技術三年一次大變革,要求我們不能吃老底,要不斷跟進時代的腳步去學習。對于創(chuàng)建班級、布置作業(yè)、錯題本等的設置讓我們的工作更便捷有效。視頻演示、語音教學等的運用更是讓我們隨時隨地實現(xiàn)快速教育信息傳遞。

  四、從新手到骨干的成長之路——“丑小鴨”變形記。讓還不是骨干教師的我更加充滿信心和斗爭。無論起點高地,只要肯下工夫就一定可以有變成白天鵝的那天。

  五、社會領域的目標內容與指導。最近一直在研讀社會領域指南解讀。配合著網(wǎng)絡研修的學習讓我對社會領域教育專業(yè)度提升了許多。

  六、五大領域教育與兒童發(fā)展。從對幼兒學習與發(fā)展的理解、五大領域中幼兒學習與發(fā)展要點、幼兒學習特點與學習方式幾部分進行了學習。重點突出,五大領域涉及全面而有實用性強。

  七、新入職教師常見的問題及應對策略。它像一個貼心的朋友,解除了我的心理擔憂,感覺少了很多迷茫。感覺自己的苦惱被理解,也看到了問題解決方法上的光明。

  八、藝術領域的目標內容與指導。由于我較為擅長該領域教學,于是我便為自己選擇了藝術領域,以期獲得更多新鮮的血液,學習新理念、新方法。對各年齡班幼兒藝術活動的組織與指導進行了針對性學習。每學一點新方法我都欣欣然去嘗試運用到實際中去,這樣堅持下來,我和幼兒的藝術水平都提升了不少。

  網(wǎng)絡研修的課程設置貼近教師實際,懂得大家的需要和心聲。愿我們都把它當做我們的良師益友,永遠與它砥礪前行。

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