總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)個人總結(jié)（通用6篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)個人總結(jié)1
大二，我當(dāng)上了陽光服務(wù)中心的副部長，可能是因為沒當(dāng)上部長后的失落，或者是因為學(xué)生工作的激情褪去，我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做，很多會都懶得開了，所以，在這社團(tuán)方面自己的能力還是沒有得到鍛煉，這覺得好可惜呀。但是也不能說是一無所獲，通過學(xué)生會這一個平臺我認(rèn)識了很多志趣相同的同學(xué)，我們可以互相學(xué)習(xí)，可以一起去打球，最讓我高興的是，能認(rèn)識一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了，當(dāng)初我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動，一起聚餐，一起聊天，真的很開心。同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團(tuán)服務(wù)，那段時間很開心。通過對這社團(tuán)工作的總結(jié)，我覺得做人首先要有激情，要有責(zé)任心，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心的話，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上，要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，讓大學(xué)四年沒有虛度。
對大三的展望：
有句網(wǎng)絡(luò)流傳語：大一學(xué)習(xí)的是傻子，大二不學(xué)習(xí)的是傻子，大三傻子都學(xué)習(xí)了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，不能在虛度光陰了，因為大學(xué)的時間已經(jīng)不多了，再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時候，如果不用心去學(xué)習(xí)的話，將來等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒有學(xué)到，那時候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問題，那時候真的是后悔莫及。所以大三，我決定好好做一個學(xué)習(xí)計劃，因為通過大一大二的經(jīng)驗，我知道，事不預(yù)則不立，做每件事情都應(yīng)該要有計劃，有準(zhǔn)備。沒有人會隨隨便便能夠成功。
大三的學(xué)習(xí)計劃：
1、堅持在沒課的晚上去自習(xí)，時間是晚上7點半到10點，
2、要學(xué)會和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習(xí)問題，大膽的去尋找老師或是同學(xué)，及時解決問題。
3、不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差，認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
4、要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。
5、每星期，堅持學(xué)習(xí)英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。
個人能力的提高
1、在大三，是提高自己的個人能力的最后階段，在大三這一年，應(yīng)該學(xué)會如何與人相處，要學(xué)會嚴(yán)格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認(rèn)識你自己。
3、在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。
大二已經(jīng)變成過去，大三已經(jīng)來臨，我要做好每次的總結(jié)，從總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。并且對未來充滿了信心，世界上沒有過不去的坎，相信自己，相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識，相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣，在未來的一年中，學(xué)到知識，能提高能力，充實自己。大三，我將做最好的自己！
大學(xué)個人總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。從學(xué)期初，到學(xué)期末，我收益頗豐。接下來，我將從學(xué)習(xí)，生活，思想和工作能力四個方面作一個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我做得差強(qiáng)人意。自從高三緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)過三個月的釋放，學(xué)習(xí)的耐性與動力都下降了很多。以至于在大一的學(xué)習(xí)中，雖然課程很輕松，但是成績考得并不理想。經(jīng)過我的考慮，造成這種結(jié)果的原因有兩個。其一，學(xué)習(xí)時間安排得不科學(xué)。我花在學(xué)習(xí)的時間不少，只是效率不高，還有做習(xí)題的時間安排得太少，導(dǎo)致我的知識不能鞏固。其二，學(xué)習(xí)心態(tài)有存在問題。高三繃緊的神經(jīng)松弛下來之后，我對學(xué)習(xí)開始有點不以為然。由于耐性和動力都缺乏了，所以學(xué)起來不再像高三那么用功。反省起來，我在接下來這個學(xué)期應(yīng)當(dāng)有所改變。時間雖然不能按照時間表去分配，但是在腦海中至少得有一個輪廓，讓學(xué)習(xí)更科學(xué)。此外，要多去泡圖書館，那里環(huán)境清靜，能提高效率。至于學(xué)習(xí)心態(tài)，在寒假期間，我已有覺悟。正如某句名言:“舒服是留給死人的。”我已經(jīng)做好吃苦的準(zhǔn)備！
在生活方面，大一的上學(xué)期是個適應(yīng)期。無論是環(huán)境、同學(xué)老師，還是教學(xué)方式，都是新的。初來咋到的時候，面對某些新事物，我常常不知所措。這是我第一次離開自己的城市，雖說高中的時候也是寄宿，但是很多生活上的問題還是不能自理。多虧了師兄師姐們的指點和幫助，我才漸漸適應(yīng)大學(xué)這個新環(huán)境。如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期，那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。在上學(xué)期對新環(huán)境的了解的基礎(chǔ)上，下學(xué)期我會在生活方式和人際關(guān)系等方面作出轉(zhuǎn)變，以更好地讓自己融入這個環(huán)境，甚至駕馭這個環(huán)境。這樣的話，等到我成為別人師兄的時候（大二），我就能幫到像我這樣曾經(jīng)不知所措的師弟師妹們。
在思想方面，我的思想得到了挺大的改變。在高三的時候，我就把大學(xué)當(dāng)做天堂來向往，來作為自己學(xué)習(xí)的動力。一直到大學(xué)開始，我都認(rèn)為大學(xué)就是玩樂的地方。后來漸漸發(fā)現(xiàn)，其實不然。前十二年的教育，都是為了得到一張大學(xué)的入場券。而大學(xué)，才是真正學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。我的專業(yè)是醫(yī)學(xué)，要學(xué)的更是救死扶傷的本領(lǐng)。這關(guān)系到人命，絕不能兒戲。雖然上學(xué)期我們還只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還沒涉及到醫(yī)學(xué)，但是在學(xué)校里我已經(jīng)感受到濃郁的學(xué)術(shù)氣息，還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度。我的玩樂思想立刻受到了沖擊，這迫使我不得不重新認(rèn)清自己的立場。我現(xiàn)在是醫(yī)學(xué)生，將來是醫(yī)生，要做的是拯救生命的工作。從某種程度上來說，我們是病人的依靠和希望。所以我明白了，過去十二年的學(xué)習(xí)是服務(wù)于高考的兩天，而接下來五年的學(xué)習(xí)是服務(wù)于人民的一生。我要更加努力！
在工作能力方面，我的能力在社團(tuán)的工作中逐漸得到了提升。當(dāng)初，參加社團(tuán)的緣由有兩個。一是為了服務(wù)同學(xué)，二是為了鍛煉自己。在社團(tuán)的工作里，我學(xué)到了不少東西。從一開始的面試，我明白了勇氣這種東西雖不是與身俱來，但是必不可少；然后到搬運物資，我明白了身體是革命的本錢，魄力得先從體力展現(xiàn)出來；再到派發(fā)傳單，我明白了口才不只是演講家謀生的技術(shù)，要想別人對你的宣傳有興趣，先讓別人聽懂，普通話不是普通人就能講好的；最后到了設(shè)備的調(diào)試，我明白了什么叫萬事開頭難，更重要的是，遇到難的時候，要學(xué)會尋求別人的指點或幫助。一個學(xué)期的工作下來，我的工作能力確實提高了不少。對于團(tuán)隊的力量，我更是有了深入的了解。原來，一件看起來困難的事，可以通過一個團(tuán)體把它分拆為各個部分，輕松完成。團(tuán)隊是一個有機(jī)的整體，每個成員都能在里面發(fā)揮自己的能力，進(jìn)而匯集成一股強(qiáng)大的力量。
以上就是我的個人總結(jié)。
大學(xué)個人總結(jié)3
匆匆，太匆匆。望著夕陽的余暉，心中感慨萬千。不禁嘆道，時間過得真快，我的大一生活，辛酸而又快樂的一年，就這樣快要結(jié)束了。最近還是忍不住這樣感慨一下，真印證了班主任說的那句話：大學(xué)的時光過的真的很快！大一上學(xué)期時期的我，思想還比較簡單。從個人的觀點考慮事情也比較獨斷。當(dāng)時也就是比較片面的認(rèn)為大學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，一切的生活也都是圍著學(xué)習(xí)展開的。那是的大學(xué)生活真的是一片寧靜的天空，簡單的笑臉，簡單的生活，絕大多數(shù)的時間都花在了學(xué)習(xí)上，但在與同學(xué)相處方面上一直表現(xiàn)得比較慢熱。下學(xué)期，我逐漸意識到大學(xué)也是學(xué)習(xí)做人的課堂。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的是在生活中。同學(xué)在生活中難免會發(fā)生各種矛盾和沖突。如何解決這些小矛盾便是人與人相處的.學(xué)問，也是成長中的必修課。人際關(guān)系處理的問題第一次正式提上我們的日常生活議程。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻�角度去看待問題；更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。
這學(xué)期我的思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變很多，不再是以前那個不聞窗外事的小農(nóng)“思想家”。又好好的反思認(rèn)識了我的不善交際的性格死角，并填補(bǔ)攻克它�，F(xiàn)在的我可以很自然的和同學(xué)攀談交流，可以很無拘的同陌生人溝通。和周圍的同學(xué)朋友的關(guān)系越來越融洽。是我也愿意更積極得參加班級活動。雖然可能會耽誤一定的時間，但是我感覺還是挺有意義的。畢竟大家在一起還是挺快樂的。單從這不到一學(xué)年的大學(xué)生活來看，大學(xué)的生活豐富多彩，是忙碌并快樂著的。相信她應(yīng)該是我們大學(xué)乃至人生的一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。大學(xué)這不到一年里，讓我明白大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。
大學(xué)的生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。自己的事情自己負(fù)責(zé)。
大學(xué)個人總結(jié)4
間過的真快，過的還沒有來的及寫學(xué)期計劃就要寫學(xué)期總結(jié)了�；仡櫼幌聞倓傔^去的大一上學(xué)期，剛來到學(xué)校的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！回顧總結(jié)一下，要從各方面說。
在學(xué)習(xí)上也作為學(xué)生的本質(zhì)上，學(xué)習(xí)比以前的積極性有了很大的提高。經(jīng)過幾個月的磨合，了解了學(xué)習(xí)制度，習(xí)慣了學(xué)習(xí)時間，不需要什么復(fù)雜的學(xué)習(xí)方法。最終我總結(jié)為兩個字‘堅持’。每個人都可以成為大師，只要他肯堅持。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，誰能頂住壓力，誰就是最后的王者。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣重要的東西就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是得過且過，不過現(xiàn)在我覺得好多了，學(xué)習(xí)上的東西來不得虛假不懂就是不懂絕不能不懂裝懂。孔夫子說過‘三人行必有我?guī)煛蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問，這對我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助！
在生活上我基本上可以和同學(xué)和睦相處，互助友愛，自己的事情自己做形成獨立的良好品德。宿舍是一個大集體幾個人共同一個空間里面，但各自的生活習(xí)慣都不相同這就需要大家互相理解和遷就只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就是個小型社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到很多。大學(xué)的時間比高中充實多了假期長了，這樣可以更好的通過打工了解社會并可以在于陌生人相處時平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份地位去除，這樣既有利于交往又是注重別人。這段旅程注定平凡然后有平凡到不平凡。我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的結(jié)果是別人看的而不是用來騙自己的，回憶這一學(xué)期的苦樂，
讓我最自豪的是經(jīng)歷最遺憾的也是經(jīng)歷。我記得每天早上六點準(zhǔn)時響的鬧鐘，同時也記得那是別人的鬧鐘，不過只是我起床了！！上課時候強(qiáng)忍著困倦的雙眼，一邊看老師一邊背英語單詞分散的精力使自己更加疲憊。每天走過教學(xué)樓高興地看到一起學(xué)英語的同伴，漫步校園陪伴我們的還有友誼和理想。當(dāng)舍友都在玩游戲的時候，我就可以無憂無慮的讀英語了沉迷在我自己的‘游戲世界’……….錯誤與迷茫常常阻撓著我前進(jìn)的方向，究其原因自己沒有做更充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就盲目了。還有心里波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持良好的狀態(tài)而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是一個熔爐周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正自己的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足就要從自己的內(nèi)在素質(zhì)著手調(diào)整好心態(tài)身心合一。用屬于自己的東西來熏陶自己使自己不再迷失而能不斷努力。心理上的調(diào)整是很籠統(tǒng)的但卻是最實在的，沒有這些一切定力的計劃和決心都是無用的。反思才能不斷進(jìn)步，平靜和理智才是成功的保證。
大學(xué)個人總結(jié)5
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束，到今天，這個學(xué)年的工作告一段落了。作為班長在本學(xué)年有很多收獲和感慨。思來想去，這一年發(fā)生的事情還真的不少。第一學(xué)年的生活，告訴我什么叫蛻變。一年前的這個時候，我還在為專升本打拼，心無旁騖。而一年后的今天，我在大學(xué)里徜徉，心中不再只裝滿考試，還有太多的責(zé)任和夢想。，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面實現(xiàn)從專科到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)�；仡欉@半年，我?guī)ьI(lǐng)0916144班班委會，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在張仲景國醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
這本學(xué)年以來作為班長，我學(xué)到了很多東西，回想本學(xué)年年經(jīng)歷過的事情，很多很多。有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的。很多人，很多事，過去了，就忘記了。但當(dāng)班長這一年，認(rèn)識的人，每一個活動，辦成的事情，或多或少的都在我心中留下痕跡。尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧，不如班上的很多同學(xué)。我們班有很多考研班的同學(xué)，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到他們出門的聲音。據(jù)我所知，他們每天早上都會去晨讀，晚上還要上自習(xí)，有時候會運動。堅持了這么久的人，值得我去學(xué)習(xí)。我希望他們的堅持可以帶動更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和運動應(yīng)該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況，在剛開始的時候大家都保持的很好。大學(xué)生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準(zhǔn)時來上課。主要是形勢與政策和中國近現(xiàn)代史學(xué)這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。不過，只是很多少一部分的人，而且這樣的情況不多，所以我只會發(fā)個短信或打電話詢問一下。當(dāng)然不排除有請假的同學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律，我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)年，班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。針對晚自習(xí)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，雖然我們這個學(xué)年沒有自習(xí)課。。在期末考試來臨之際組織了“誠信考試，共同奮進(jìn)”班會同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了4班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。同時在班上召開了期末考試動員會，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議，同學(xué)們收獲很大。
二、積極開展班級建設(shè)，特別班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
在平時我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我經(jīng)常委婉的糾正錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我也召集班委和宿舍長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。建立了班級QQ群、班級飛信，便于及時傳達(dá)各種信息。以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班級的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中勸他配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意思和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本都能夠順利完成。與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，
我的一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一學(xué)年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出、聽報告會活動的組織安排也對我是一份鍛煉，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富的活動是同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
經(jīng)過了一學(xué)年工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一學(xué)年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，多數(shù)的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于上半學(xué)期。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。我想在這學(xué)期期末的文明班評比中，我們0916144班還是一只有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非南陽人，要是想日后留在南陽工作，生活成本是很高的，一般8——900的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
大家都知道，說永遠(yuǎn)比做容易。班干部要為同學(xué)做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團(tuán)結(jié)一起，可能會事半功倍。
雖然說是金子總會發(fā)光的，但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你��！如果下學(xué)期，我還是四班的班長，我會更加努力做好這份工作。任職一年里，學(xué)到了很多很多。上大學(xué)了，很多事情都得自己著手。開始接觸社會，接觸現(xiàn)實，接觸從未接觸的一切。從學(xué)哥學(xué)姐那里學(xué)到了很多東西，欽佩他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中也學(xué)會了怎樣和同學(xué)相處，怎樣密切同學(xué)間的關(guān)系，怎樣將工作分配，發(fā)揮每一個同學(xué)的特長。讓我們四班更加團(tuán)結(jié)吧！
我的年度工作總結(jié)，是發(fā)自內(nèi)心的話語，同樣也是心對這一年的總結(jié)。
大學(xué)個人總結(jié)6
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。醫(yī)學(xué)是理論聯(lián)系實際的，所以在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上，雖還未成為一名黨員，但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己，讓自己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。大學(xué)期間先后通過英語國家四級、六級，計算機(jī)國家二級，由于所學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，因此非常注重臨床操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。
生活上，我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。
作為一名xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進(jìn)步大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！
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