總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)總結(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)總結(jié)作文 篇1
今天上數(shù)學(xué)課的時候,我們進行了數(shù)學(xué)測驗,我只得了96分。回家后我認(rèn)真的總結(jié)了我的錯誤。有一道題是因為我太粗心了,沒有認(rèn)真看清題目做完試卷后也沒有認(rèn)真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對了,但是我沒有按照老師的要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。
我覺得這道題丟分實在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習(xí)慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭取下次考試得100分,我有信心!
數(shù)學(xué)總結(jié)作文 篇2
今天,我們數(shù)學(xué)課上進行了數(shù)學(xué)測驗,我考的還不錯;丶液,爸爸讓我總結(jié)了一下,為什么這次測試能考好,原來的測試?yán)鲜浅霈F(xiàn)小問題。我仔細(xì)想了想,我覺得,考試是對一段時間學(xué)習(xí)的總結(jié),是測試我們平常學(xué)習(xí)的好壞。
原來測試的時候,寫完答案,我并沒有檢查對錯,而是坐在那里休息,白白浪費了很多時間,現(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師董老師在上課的時候教會我們答完題要檢查,要對答題時不確定的地方再好好的想一想、算一算,這樣,我們就能充分的利用考試的時間,也就能得到好的成績。今后,我一定堅持答完題檢查的好習(xí)慣,做題不再慌張。
數(shù)學(xué)總結(jié)作文 篇3
今天上午,經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學(xué)考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點,我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>
于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分!彼呎f邊拿出了我的卷紙。當(dāng)我聽到“99”這個數(shù)字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標(biāo),可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分?粗@無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了!
“重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓(xùn),做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績!
數(shù)學(xué)總結(jié)作文 篇4
我先
第二個要注意的是分值非常大的操作題和解決問題,解決問題中,一個單位名稱,可能就“要了你的命”,而操作題可以說是難度系數(shù)最大的題目,需要靜下心來,深思熟慮,想清關(guān)系,了解題目的用意,在檢查時,我會優(yōu)先選擇檢查這兩大項,保證百分百全對!第二,
我
閱讀題也有許多答案含糊不清,不夠準(zhǔn)確,在期中考試中一定要寫完美和準(zhǔn)確無誤的答案!閱讀題要多思考,多推敲,多理解。結(jié)合自身的問題,我認(rèn)為,我最需要做好這幾步——1、在做題之前,反復(fù)讀題,尤其是
【有關(guān)數(shù)學(xué)總結(jié)作文四篇】相關(guān)文章:
1.有關(guān)數(shù)學(xué)總結(jié)作文4篇
2.有關(guān)數(shù)學(xué)總結(jié)作文3篇
3.有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的總結(jié)
4.有關(guān)數(shù)學(xué)的教學(xué)總結(jié)
5.有關(guān)教師數(shù)學(xué)總結(jié)4篇
6.有關(guān)教師數(shù)學(xué)總結(jié)8篇