總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,四年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在以后的體育工作中我們會積極努力,積極探索,不斷完善各項工作,力求在工作中探索,在工作中進步,使文苑的體育工作更上一層樓。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)2
隨著昨日最后一個班體育總結(jié)課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經(jīng)結(jié)束,通過又一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):
教學工作方面
(1)、給學生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設(shè)計改革的方向。
。2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
。3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
。4)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服
困難的堅強意志才是最有效的方法。
早操、課間操工作方面。
。1)、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)、在課間操時,認真檢查學生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。訓練工作方面。
。1)、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
(2)、細致分析。對不同層次的學生,結(jié)合實際情況,進行針對性的訓練。
(3)、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)3
本學期,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務(wù)學習活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準》及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。
我在提高學生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關(guān)教學活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)4
時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間一學期的教學工作就即將結(jié)束,現(xiàn)將本學期的教學工作做以回顧,詳細的總結(jié)如下。
一、教學方面所取得的成績
首先,為提高學生的身體素質(zhì)及體育成績,本學期初,就制訂體育教學計劃,體育成績打標計劃,對學生進行摸底測試,掌握學生的素質(zhì)情況及興趣特點,針對不同情況,在教育中采用相應(yīng)的教學措施,挖掘體育苗子,培養(yǎng)體育人才,做好學生的培優(yōu)補差工作,又根據(jù)學生好玩的天性,在教學中,貫穿不同的游戲,讓學生在玩中學,學中玩,寓教寓樂,給學生提供展示的平臺,學習的機會,使每個學生都能發(fā)揮自己的長處,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,對待學生做到多鼓勵少批評,增強學生的自信心,讓學生在體育活動中盡情的揮灑自己,去享受體育的樂趣,經(jīng)過多方面的努力,學生的體育成績及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次,在武術(shù)教學方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟著音樂的節(jié)奏點做動作,為使這種教學方法得以實現(xiàn),本學期開始,就讓學生在體育課上先熟悉音樂,掌握音樂的節(jié)奏點,做到充分熟練的情況下,再跟著音樂點做動作,開始學生很不習慣,經(jīng)過反復的練習,長時間的磨合,學生終于能跟著音樂做動作了,在家長會節(jié)目錄制中,成功的進行了演示。
二、存在的問題及今后努力方向。
1、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠遠不夠,有待進一步提高。
2、學生習慣太差,在活動時不遵守紀律,課堂紀律有待進一步提高。
針對以上幾點不足,在今后的教學工作中,做到揚長避短,克難奮進,再接在勵,把今后的教學工作開展得更出色。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)5
本期工作即將結(jié)束,現(xiàn)對這學期所做工作做個簡單的梳理。
本學期我所從事的教學工作是三年級3—6班的體育教學。在正式上課之前,我大量查閱了有關(guān)低年級的教學理論。開學后,我又找到有著豐富教學經(jīng)驗的葉老師和劉老師,讓他們在具體的教學實踐中給我支招,讓我很快的適應(yīng)了低年級的教學工作,在后來的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教,我的教學成果得到了葉老師的肯定。在整個教學期間我嚴格執(zhí)行教學大綱,以健康,安全為教學首要目標,沒有出現(xiàn)任何安全事故,在期末體育檢測中所教教學班體育全部合格。
這學期我繼續(xù)擔任了三年級五班的運動技能的教學工作,在教學之初,我把課程作了詳細的計劃和安排,半期下來,完成了教學計劃。在家長開放期間我積極配合學校的工作需要,圓滿的完成了家長開放日的接待工作,得到了家長的肯定。
在正常教學之余我還積極投身課余訓練,在開學初我負責校田經(jīng)隊的訓練,在我區(qū)的秋季中小學生田經(jīng)運動會上取得了優(yōu)異的成績,在接下來的時間里,我組建了學校武術(shù)代表隊,并在每周的周二到周五早上7:50到8:30進行訓練,經(jīng)過近3個多月的訓練,隊員的技術(shù)水平有很大的提高。
在學校秋季運動會期間,我和我們體育組老師、班主任一道圓滿、順利的完成了策劃、組織、裁判工作。
在德育方面,由于我這學期安排在護送過街隊伍,我深知這個崗位的重要性,每次都是和我的伙伴準時到崗,認真積極的履行了自己的職責,這學期沒有任何安全事故發(fā)生。在為學生午餐服務(wù)期間,我本著服務(wù)學生的態(tài)度,讓學生吃好,吃開心。在衛(wèi)生方面我特別注意,堅持每次都餐前洗手、戴口罩,教育學生不偏食,學生在校就餐期間,家長普遍反映良好。
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作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學方面
我擔任六年級的科學,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,我嚴格要求自己,精心預設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1、課前準備好每一節(jié)課。
2、了解學生的學習情況。
3、研究教學方法。
4、做到熱愛學生,平等的對待每一個學生。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
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小學體育教學個人工作總結(jié)本學年,我服從學校工作安排,擔任中年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習網(wǎng)絡(luò)知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能。
提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的`意見,學習他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學風。
我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。一學年來,所教年級學生成績及格率達98%以上,優(yōu)秀率達45%以上,達標率達97。6%以上,達標優(yōu)秀率達40%以上。此外我和體育同行一起抓好新的一套廣播體操的訓練工作。以上是我對數(shù)學教學工作的總結(jié)!
本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領(lǐng)導的關(guān)心下,被評為校先進教師,我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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一學期結(jié)束,現(xiàn)就本學期工作作一個總結(jié)。
一、實施情況
本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學生的體育興趣。培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現(xiàn)學習內(nèi)容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)未來工作,學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、經(jīng)驗和成果
本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調(diào)個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術(shù)講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。
三、存在的問題
1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。
2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。
3、從“達標”情況看,學生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;
4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。
四、改進建議
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。
2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。
取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀教師。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)9
本學期我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,有序開展體育新課程,學!绑w操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“體操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“體操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)10
本期工作即將結(jié)束,現(xiàn)對這學期所做工作做個簡單的梳理。
本學期我所從事的教學工作是三年級1班的體育教學。在正式上課之前,我大量查閱了有關(guān)低年級的教學理論。開學后,我又找到有著豐富教學經(jīng)驗的葉老師和劉老師,讓他們在具體的教學實踐中給我支招,讓我很快的適應(yīng)了低年級的教學工作,在后來的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教,我的教學成果得到了葉老師的肯定。在整個教學期間我嚴格執(zhí)行教學大綱,以健康,安全為教學首要目標,沒有出現(xiàn)任何安全事故,在期末體育檢測中所教教學班體育全部合格。
這學期我繼續(xù)擔任了三年級1班的運動技能的教學工作,在教學之初,我把課程作了詳細的計劃和安排,半期下來,完成了教學計劃。在家長開放期間我積極配合學校的工作需要,圓滿的完成了家長開放日的接待工作,得到了家長的肯定。
在德育方面,由于我這學期安排在護送過街隊伍,我深知這個崗位的重要性,每次都是和我的伙伴準時到崗,認真積極的履行了自己的職責,這學期沒有任何安全事故發(fā)生。在為學生午餐服務(wù)期間,我本著服務(wù)學生的態(tài)度,讓學生吃好,吃開心。在衛(wèi)生方面我特別注意,堅持每次都餐前洗手、戴口罩,教育學生不偏食,學生在校就餐期間,家長普遍反映良好。
這是我這學期工作的一個簡單總結(jié),其中不乏有不足之處,我希望在下學期能做的更好,我是我們大家庭的一員,我愿意為這個家做出最大的貢獻。我很有信心,在學校、領(lǐng)導、同事的關(guān)心、支持、理解下,我相信幾年后的運動技能班會有更多驚喜出現(xiàn)。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)11
一轉(zhuǎn)眼,本學期又要結(jié)束了,回想這一個學期的教育教學工作各方面,我都有太多的感觸,收獲要與大家分享,在教學中,我不斷的累積經(jīng)驗,將技巧傳授給學生們,讓大家對體育課程有了更深的了解,并且能夠在課程中強身健體,下面做一下這個學期的體育工作總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,本學期的教學工作即將結(jié)束;叵氡緦W期所教的班級體育教學工作,有許多的感觸與收獲。通過教學中,不斷的加深反思和總結(jié)經(jīng)驗,對體育工作的重要性有了更深的認識和了解。
現(xiàn)總結(jié)以下幾個方面:
一、認真?zhèn)湔n。
教學不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都做了詳細的措施,認真寫好教學設(shè)計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿活力和吸引力。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
課堂教學中要 講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應(yīng)的提高。
三、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。
在教學上,有疑必問。在教學方法上,向他們吸取精華,克服自身的不足,結(jié)合自己的經(jīng)驗,促進自己的教育教學方法。
在這個學期的教育教學中,我知道成為一名合格的體育老師還需要不斷努力,出色地上好每一堂課,讓學生們體會到更棒的體育鍛煉,使學生科學的鍛煉安全、健康、快樂的
成長,不斷的提高自身的專業(yè)知識水平。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)12
在本學期二年級體育教學的工作中,我能以教體局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù),同時還認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率
作用。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領(lǐng)導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)13
這學期我是三年級五班的下班老師,在工作期間我作為班主任的助手,積極協(xié)助班主任完成各項工作。
這是我這學期工作的一個簡單總結(jié),其中不乏有不足之處,我希望在下學期能做的更好,我是我們大家庭的一員,我愿意為這個家做出最大的貢獻。
三年級的校本課程已經(jīng)走過了兩年多,在這學期里我與孩子們一起學習、一起成長。武術(shù),雖是體育的一種,但由于其運動的特殊性,教學大綱的安排,以及學校課程的設(shè)置、小學生具體的身體、心理特點,使其廣泛開展有一定的難度,校本課程的設(shè)置,基本已解決這一問題。
由于我自參加工作以來,沒教過低年級,初次接觸不知道從什么地方下手。通過向老教師請教,我發(fā)現(xiàn)我首先要解決的是組織紀律問題,由于體育課的特殊原因,使得課堂教學效益的高低,與課堂組織紀律的好壞有直接的因果關(guān)系,所以,在上學期,我基本上花了很長的時間來訓練他們的課堂常規(guī)。
武術(shù),對于三年級的學生來說,他們的喜愛完全是出于人的本能需要,根據(jù)我的教學的經(jīng)驗,對武術(shù)的喜歡程度隨著年級的上升而下降已是一個普遍的規(guī)律,怎樣才能保持這份熱情,對今后武術(shù)活動的開展有著極大的影響。于是,我在武術(shù)教學方面淡化了傳統(tǒng)的教學模式,引進了一些輕松、好玩、搞笑的因素,同時也把武術(shù)最本質(zhì)的特性(攻防技擊)有意擴大化(因為傳統(tǒng)的武術(shù)教材,只重強身,輕攻防技擊),這是武術(shù)的魅力,也是學生喜歡武術(shù)最直接的原因。這學期我的主要工作差不多都放在這方面,從整個教學效益來看,基本上達到了我預期的目標。
我很有信心,在學校、領(lǐng)導、同事的關(guān)心、支持、理解下,我相信幾年后的運動技能班會有更多驚喜出現(xiàn)。
小學體育工作總結(jié)9體育教學總結(jié)14
在新《課程標準》實施的進程中,一學期的體育工作即將結(jié)束,本著對體育工作重要性的認識及意義的理解,結(jié)合學校教學工作的安排,學校場地的實際情況和設(shè)備有限,在教學中盡可能提高場地的使用效率,在教學內(nèi)容上“因地制宜”開展一些簡單跑、跳、投和快樂型游戲。為了能進一步提高教育教學質(zhì)量,取得更大的進步,對自己工作進行總結(jié)和反思,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、教學工作
按照《體育與健康課程標準》和學生實際情況,制定教學工作計劃,精選教材,認真?zhèn)湔n,做到課前布置和檢查場地器材。合理安排體育教學的三大環(huán)節(jié),以及每個教學環(huán)節(jié)前后,要求學生做準備或放松活動練習,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。把握好由易到難,由簡到繁,循序漸進尺度。調(diào)節(jié)好學生身體機能的各項指標,注意每堂課運動量適度,防止身體過渡疲勞。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐兩方面獲取雙贏。
二、大課間操
在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)和教師的協(xié)助下,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。堅持開展大課間個人跳繩,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì),促進學生進行體育鍛煉,培養(yǎng)學生從小熱愛體育鍛煉的良好習慣,為熱愛體育活動打下基礎(chǔ)。
三、相關(guān)工作
在本學期中,充分利用的課余活動時間,認真開展各項訓練項目,盡其所能的發(fā)揮學生的個人特長,抓住苗子重點培養(yǎng),使得我校的體育工作取得了較好的成績,在全鎮(zhèn)的體育比賽中獲得:廣播體操比賽一等獎、眼保健操比賽一等獎、六年級跳長繩一等獎;男、女乒乓球一等獎等成績。
在教師的熱情支持和大力幫助之下,各項工作均能順利開展,但問題仍有不少,我將在新的學期中克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我工作能躍上一個新的臺階。
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轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):
一、基本情況概述:
本班有學生54人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
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