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總結(jié)作文

2021-03-07 總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的總結(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總結(jié)作文 篇1

  緊張的期末考試已結(jié)束,媽媽及時(shí)的把對(duì)改答案打印下來(lái)讓我估分了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!

  于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò)。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  我平時(shí)上課挺認(rèn)真的,但有的課程考的不太好,肯定是平時(shí)復(fù)習(xí)不及時(shí),預(yù)習(xí)不認(rèn)真。為此,我平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。

  在下一次考試時(shí),我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

總結(jié)作文 篇2

  這段時(shí)間一直是用語(yǔ)速打作文的,所以現(xiàn)在對(duì)鍵盤(pán)的使用好像也有點(diǎn)陌生了,這樣說(shuō)這是一種不好的習(xí)慣,可是自己覺(jué)得通過(guò)這種方式在這個(gè)時(shí)候其實(shí)是挺適用于自己的。歷史發(fā)展都想求適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,所以現(xiàn)在自己使用這一種方式其實(shí)是挺適合自己現(xiàn)在的發(fā)展需要的,所以也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤的選擇吧。

  雖然說(shuō)自己用說(shuō)話的方式來(lái)打下作文的話,自己的邏輯性會(huì)特別的不嚴(yán)謹(jǐn),包括那些語(yǔ)句也沒(méi)有精雕細(xì)琢,有很多的累贅,有不夠精煉的情況出現(xiàn),甚至有的時(shí)候我會(huì)想,如果以后讓我重新來(lái)看自己,這段時(shí)間說(shuō)下的那一些內(nèi)容的話,自己可能不會(huì)有那么多的耐心去看完,因?yàn)楦嗟氖菦](méi)有營(yíng)養(yǎng)成分的沒(méi)有層次的話語(yǔ)。

  可是現(xiàn)在自己有另一個(gè)目標(biāo),所以這一種方式可以積累自己的那一個(gè)目標(biāo)形成的資金,所以也是適合自己的吧,就先原諒一下自己這種行為嘍,包括現(xiàn)在這么緊張的狀態(tài),可以用這一種方式實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),其實(shí)也是挺好的一種決定。

  人的發(fā)展也要適應(yīng)自己的需求來(lái)發(fā)展來(lái)決定自己的發(fā)展方向的,所以自己現(xiàn)在的這一個(gè)發(fā)展方向其實(shí)挺適合自己現(xiàn)在的需求的人都是利益動(dòng)物,是吧,通過(guò)利益決定自己的發(fā)展方向以及發(fā)展方式確實(shí)也是如此,所以也沒(méi)有排斥自己的這種行為吧,即便自己內(nèi)心會(huì)覺(jué)得這一種方式其實(shí)不太好不太有助于自己的文字修煉,可是至少適合目前的發(fā)展,短期發(fā)展來(lái)說(shuō)還是可以的,等到這一陣子過(guò)去了,再去談修煉這種事情吧。

總結(jié)作文 篇3

  今天坐在辦公室里加班,其實(shí)本來(lái)也沒(méi)有什么事情。雨滴淅淅瀝瀝地拍打著窗戶,寒風(fēng)冷冽秋天就這樣悄悄然的過(guò)去了,昨天是立冬。好久沒(méi)有和阮姑娘文縐縐的叫囂幾句青春了,估計(jì)青春正在偷偷的從我們的指間溜走。我們的愛(ài)好,我們的文學(xué)就這樣悄無(wú)聲息的被我擱淺在角落里,拋棄在風(fēng)雨。現(xiàn)實(shí)說(shuō)要矜持,我們不再哈哈大笑,我們拼命的忍著忍著,卻不小心憋出了內(nèi)傷,F(xiàn)實(shí)說(shuō)要?jiǎng)?wù)實(shí),我們不再做偽文藝女青年,我們拿起ABCD,我們所謂的好好學(xué)習(xí),卻忘記了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué);ɑㄕf(shuō):你都變得不像你自己了。以前,我不信,現(xiàn)在,我相信了。很多事情,走著走著,就忘記了初衷。一開(kāi)始的時(shí)候帶上很多熱情,很多希望,輕裝上路,每過(guò)一關(guān)都會(huì)給自己加油,而現(xiàn)在慢慢的變化了。最主要的是心態(tài),我不再看待成我滿心竊喜想要完成的事情,而變成了不得不完成的任務(wù)。越害怕越失敗,越失敗越恐懼,越恐懼越抗拒,有些人,有些事是需要生活逼你一把,你就會(huì)向前進(jìn)。可是有時(shí)候有些人,有些事有人逼你一把,你就會(huì)走進(jìn)死胡同。有一段時(shí)間,我甚至懷疑自己會(huì)不會(huì)得抑郁癥。

  20xx年9月進(jìn)入大學(xué)校門(mén),那個(gè)時(shí)候讀書(shū)也是帶著一種負(fù)罪感的讀的,和同學(xué)在一起的日子很開(kāi)心很開(kāi)心。好好學(xué)習(xí)天天向上就是那個(gè)時(shí)候的生活節(jié)奏?鞓(lè)是不會(huì)永遠(yuǎn)停留在你生活的每一處角落里的,媽媽的一個(gè)電話就可以把我打回原形,忘記有多少次掛完電話偷偷的躲在陽(yáng)臺(tái)哭泣,忘記了有多少次站在鏡子面前淚如雨下。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我讀書(shū)就拖累他們,我讀書(shū)的機(jī)會(huì)是爸爸冒著生命危險(xiǎn)換過(guò)來(lái)的。那份工作在老家,每年都有人會(huì)被直接炸死,每年都有人會(huì)炸的面目全非。帶著負(fù)罪感讀書(shū),那個(gè)時(shí)候我18歲,拼命的想去工作,終究沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己性格里一個(gè)致命的弱點(diǎn),永遠(yuǎn)想的比做的多。那個(gè)時(shí)候我害怕,我膽小,不敢一個(gè)人去找兼職,唯一的兼職經(jīng)歷還是和花花、小君君一起去的。

  人,不分三六九等,人,有分聰不聰明。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才接受自己真的是一個(gè)不聰明的人,有時(shí)候還很笨,特別是對(duì)待人情世故的時(shí)候。不會(huì)巴結(jié),不會(huì)討好,不會(huì)拒絕,不會(huì)應(yīng)變,后來(lái)在這幾年的時(shí)光里又染上了一個(gè)致命傷——抱怨。和我關(guān)系好的朋友,或多或少都聽(tīng)過(guò)我的抱怨。其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái),所有事情加起來(lái)都是些零零碎碎的生活小事。

  自己總結(jié)了一下所有是問(wèn)題的癥結(jié)所在,為什么我會(huì)成為一個(gè)什么都做不好老是抱怨的人呢。1、沒(méi)有自己的主見(jiàn)。我現(xiàn)在在做的事情是我23年里唯一的一次勇敢,只為自己。初中的時(shí)候,爸媽說(shuō)一定要靠好高中,考上好高中才能有機(jī)會(huì)考上大學(xué)。后來(lái)沒(méi)有考上心儀的高中,我記得差五分,如果買(mǎi)分要五千塊,拿不出來(lái),媽媽說(shuō)拿得出來(lái)也不會(huì)給你買(mǎi)。高中的時(shí)候自己有自知之明,按照平時(shí)在學(xué)校里的排名我根本無(wú)法考上二本,媽媽說(shuō),你考不上二本就去深圳富士康打工,我已經(jīng)給你聯(lián)系好了。沒(méi)有考上,差很多,我想復(fù)讀,媽媽不讓?zhuān)覜](méi)有堅(jiān)持自己的選擇。來(lái)到浙江,是注定的偶然,學(xué)校是別人選的,不是我選的,專(zhuān)業(yè)是別人選的,不是我自己選的。我除了人是自己的,這條走起來(lái)的時(shí)候是被牽著走的。其實(shí),不管是父母或者是親朋好友,在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)起到一些作用。也許在他們看來(lái),是用他們的經(jīng)驗(yàn)給你指導(dǎo),讓你少走彎路。他們用他們的方式指導(dǎo)你的人生,可是過(guò)了十八歲之后你忘記了,你是一個(gè)獨(dú)立的生命體,你有自己的人格和思想,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考自己的路改往哪里走。你壓抑著自己的想法,跟隨者他們的腳步,是不是你忘記了問(wèn)問(wèn)自己你想不想做這個(gè)?你喜不喜歡做這個(gè)?這條路走好了,皆大歡喜,看吧,給你指了條明路。這條路走不好,呵呵,這是你個(gè)人能力的問(wèn)題,你不努力你能怨誰(shuí)?2、在乎別人的看法,在乎別人的想法,不懂拒絕。基本上,我不會(huì)拒絕,很少拒絕,往往就這樣把自己陷入糾結(jié)的地步。我在乎很多人的想法,在乎別人對(duì)我的看法,F(xiàn)在想想真是可笑,你在乎的那些東西大部分是自作多情。真的一點(diǎn)用處也沒(méi)有,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),別人稱(chēng)贊或貶低你會(huì)給你帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展或損失么?不要拿愛(ài)當(dāng)借口,當(dāng)我到了生命的終點(diǎn)的時(shí)候,你可以說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)你?不要說(shuō)我孝不孝順,當(dāng)我走到生命的盡頭的時(shí)候,你可以說(shuō)我孝不孝順?不要評(píng)論我聰不聰明,我聰明與否都與你無(wú)關(guān)?第三,一直以為自己是忙碌的,卻沒(méi)有為自己做幾件自己真正喜歡的事情。20xx年上半年,我放肆的半年,爬山,旅游,唱歌,聚會(huì),只要有活動(dòng)我就會(huì)參加,我會(huì)在空間分享,呵呵,這個(gè)也是被當(dāng)做不努力的罪證了。可是那段時(shí)間我是真的隨心所欲了,玩夠了,瘋夠了,其實(shí)是我自己不想再去玩了。

  什么是所謂的安全感?在我看來(lái),就是,相信自己,我可以的!安全感,父母給不了,他們沒(méi)有這個(gè)能力。安全感,朋友給不了,大家都有自己的生活。安全感,愛(ài)人給不了,感情不是一張紙能保證的。很多時(shí)候,被人說(shuō)的時(shí)候我會(huì)不由自主的哭眼淚,怎么憋也憋不住,那個(gè)時(shí)候特別想抽自己把眼淚倒回去,卻還是那么不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)?奘侨跽叩姆绞,強(qiáng)者不會(huì)掉淚?也許吧,原來(lái),活在這個(gè)社會(huì)連哭的權(quán)利也沒(méi)有了。處處都是房子,車(chē)子,票子,高薪,幾K,永遠(yuǎn)去不掉的攀比之心,不管是農(nóng)村還是城市?別人家有什么你家就要買(mǎi)什么?為什么不看看自己真的需要什么?漸漸地紅塵之中迷失了本心,我要找回失去的自己。

  不要和我說(shuō)別人家

  不要和我說(shuō)別人家的孩子

  你說(shuō)我笨,我承認(rèn),你又能怎樣?

  我過(guò)得好與不好,我自己承擔(dān)!

  我的路,我自己走,我的缺點(diǎn)我都知道,我不想再接受非議!

  天黑了,這條路,我自己走!

總結(jié)作文 篇4

  當(dāng)我得知我的中考成績(jī)時(shí),我的表情就像被涂了一層膠水一樣,迅速枯僵在那里;腦袋嗡地一聲,像被格式化了的磁盤(pán)一樣變成了空白。仿佛經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠,我才漸漸恢復(fù)了意識(shí)。中考前夕,為了將來(lái)能順利通過(guò)獨(dú)木橋,我放下了心愛(ài)的畫(huà)筆;為了營(yíng)造氛圍,爸爸總是專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)來(lái)鮮花放在我的書(shū)桌旁;為了加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),媽媽經(jīng)常在深夜為我煮一碗熱騰騰的雞蛋面……

  望清華,這個(gè)名字是我爸給我取的。我爸讀高中時(shí)最大的心愿,就是能考取清華大學(xué)。結(jié)果未能如愿,所以,他盼望著我將來(lái)能考取清華大學(xué)。我媽也時(shí)?湮衣斆髁胬f(shuō)我長(zhǎng)大后一定能為父母爭(zhēng)光。我也很喜歡這個(gè)名字,并堅(jiān)信自己能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸的愿望。只是沒(méi)想到,中考就敗走麥城!

  那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假,本應(yīng)過(guò)得優(yōu)哉游哉,無(wú)比舒暢,我卻整天愁眉苦臉地呆在家中,像個(gè)深宮怨婦。眼看著暑假快要結(jié)束,漸行漸遠(yuǎn)的閨蜜們,大多去了她們滿意的地方。而我,該去哪兒呢?

  我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)。某個(gè)早晨,當(dāng)我還在香甜的被窩里睡覺(jué),鳥(niǎo)兒剛跳上枝頭歌唱。電話鈴聲突然響起,將我從暖和的被窩里拉起,邀請(qǐng)我到某某高中就讀,三年學(xué)雜費(fèi)全免。我迷迷糊糊地吱唔了幾下,就說(shuō)我再考慮一下,便掛了電話。于是,剛掛電話,又打進(jìn)來(lái)一個(gè)。喂……

  然而,這樣的好事,只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了。最終,在爸爸的多方努力下,我進(jìn)了一所普通高中。

  在新的學(xué)校里,我變得更加勤奮。清晨,室友還在夢(mèng)鄉(xiāng),我早已躡手躡腳地溜出寢室,開(kāi)始背誦課文;夜晚,室友進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我還打著手電躲在被子里溫習(xí)功課;課堂上,有些同學(xué)在玩手機(jī),開(kāi)小差,我卻像錄音筆一樣記錄著老師的每一句話;課間里,同學(xué)們?cè)谧呃壬湘覒虼螋[,我卻在辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題。草稿紙用完了一本又一本,筆芯換了一根又一根。但似乎是老天爺在跟我鬧著玩,我越想取得好成績(jī),老天爺就越不讓我如意。我每當(dāng)想起我的大學(xué)夢(mèng),就心急如焚,疼痛難忍。

  艱難的半學(xué)期過(guò)去了。放假那天,堂哥開(kāi)著自己的豪車(chē)來(lái)接我。我雖然不懂得怎樣去欣賞車(chē)的優(yōu)劣,但行人們頻頻回望的眼神,我卻看得一清二楚。要知道,堂哥與我讀的是同一所高中,當(dāng)年成績(jī)也不太好。據(jù)說(shuō),他最好的成績(jī)是年級(jí)倒數(shù)第三。自然,大學(xué)也

  與他無(wú)緣。但堂哥從小就喜歡做飯,并且有一定的天賦。讀初中時(shí),家里的晚飯大多是他做的。上高中后,雖然無(wú)法經(jīng)常做飯,但只要放假回家,照樣和母親搶著做飯。即使是在繁忙的高三,也不例外。高中畢業(yè)后,他毅然不顧父母的阻擋,去了烹飪學(xué)校。學(xué)成后,在武漢的一家賓館里當(dāng)廚師。五年后,他自己開(kāi)了一家小餐館,生意很紅火。后來(lái),小餐館變成大餐館,資產(chǎn)早已達(dá)幾千萬(wàn)。

  回家的路上,堂哥問(wèn)起我現(xiàn)在還有沒(méi)有時(shí)間畫(huà)畫(huà)。我這才驀然想起,自從我上高中以來(lái),就再也沒(méi)有拿起畫(huà)筆了。

  我很小的時(shí)候就特別喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽也舍得為我花錢(qián),很早就把我送進(jìn)了繪畫(huà)班。從最初的油畫(huà)棒、水彩,再到后來(lái)的素描,我在顏料中尋找自由,在線條速寫(xiě)中制造樂(lè)趣。從小到大,我不知獲得過(guò)多少一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。但初三時(shí),我爸認(rèn)為畫(huà)畫(huà)影響學(xué)習(xí),硬把我暑假報(bào)的美術(shù)課退了。

  想到以前那個(gè)青澀的,留著寸板頭的堂哥,和現(xiàn)在這個(gè)只需每日到各家分店去逛逛,做一下技術(shù)指導(dǎo)的青年老板,我感慨萬(wàn)千。雖然我的堂哥沒(méi)有參加高考,但誰(shuí)能否認(rèn)我的堂哥不是一個(gè)成功人士呢?每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,但因?yàn)楦鞣N原因,有可能失去或者根本不具備完成這個(gè)夢(mèng)想的能力。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,條條大路通羅馬,高考之外,我們可以選擇的路有若干條。

  我不是父母的替身,我有選擇自己愛(ài)好的權(quán)利。從明天起,我要重新拿起畫(huà)筆,即使因此高考落榜,高考之外,也一定有我施展才華的天地!

  我抿了抿嘴唇,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,向堂哥露出一個(gè)飽含深意的微笑。

總結(jié)作文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!文化深圳,從閱讀開(kāi)始。第13屆深圳市讀書(shū)月系列活動(dòng)正在如火如荼舉行,學(xué)校為了響應(yīng)號(hào)召,舉行了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。一個(gè)月來(lái),在各位老師、同學(xué)的積極努力下,活動(dòng)取得了圓滿的成功,非常感謝你們,沒(méi)有你們積極熱情地參與和付出,也就沒(méi)有今天活動(dòng)的成功,我們?cè)俅螌?duì)大家說(shuō)一聲“謝謝!” 經(jīng)過(guò)各班選拔推薦,來(lái)自四、五、六年級(jí)的48名選手參加了學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。經(jīng)各位評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)7名。 本屆作文大賽的主題是“掌聲獻(xiàn)給你”。在評(píng)選過(guò)程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),不論是四年級(jí)小同學(xué)還是六年級(jí)的大同學(xué),不論是談感悟,還是抒發(fā)對(duì)父母、教師、朋友的熱愛(ài)與感激,同學(xué)們感情是真摯的,主題是突出的。有的同學(xué)還有心理描寫(xiě),使自己的作品豐富而飽滿,起到了更好的表達(dá)效果。同學(xué)們用自己眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,寫(xiě)下真情實(shí)感,用手中的畫(huà)筆描繪出美好的生活,表達(dá)對(duì)生活的贊美與憧憬,用文字記錄下自己的所思、所感、所悟……一篇篇作品鮮活而生動(dòng),不時(shí)打動(dòng)著評(píng)委老師們的心。

  當(dāng)然也有需要改進(jìn)的地方,如:有些作品語(yǔ)言過(guò)于平淡,不夠流暢;個(gè)別文章整體顯得生硬,缺乏感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和創(chuàng)意,這些問(wèn)題應(yīng)引起我們注意。但我們相信,通過(guò)舉辦這次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,能夠進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作熱情,促進(jìn)大家的作文水平更上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生時(shí)代是人生讀書(shū)的黃金時(shí)代。希望大家趁著讀書(shū)月活動(dòng)地舉行,多讀書(shū)、多積累、多創(chuàng)新、勤練筆、勤思考,相信同學(xué)們都能寫(xiě)出更多有真情實(shí)感,有思想見(jiàn)地的好文章來(lái)。

  老師、同學(xué)們,比賽雖然結(jié)束了,但比賽過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可能令我們更難忘!更讓我們銘記的應(yīng)該是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持,指導(dǎo)教師辛苦的付出,讓我們?cè)俅巫YR獲得本次獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)!再次感謝辛勤付出的老師和積極參賽的同學(xué)們! 謝謝大家!

總結(jié)作文 篇6

  媽媽常說(shuō)要學(xué)習(xí)就要講究方法,這樣才能做到事倍功半。學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法,便是抓住上課的四十五分鐘。如果這四十五分鐘利用得好,往往能在課后省下更多的時(shí)間。對(duì)此我得出了,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要:多聽(tīng),多記,多看,多做,多問(wèn),多復(fù)習(xí),多總結(jié),老師講方法時(shí),要做課堂筆記這樣既方便以后復(fù)習(xí)又可以集中上課注意力一舉兩得。

  對(duì)于這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的:我認(rèn)真聽(tīng)課,抓緊上課的每一分鐘。復(fù)習(xí)起來(lái),我就會(huì)容易多了,根本不用費(fèi)勁,許多知識(shí)就是這樣牢記于心中。我不是背每一題的答案,而是背題目的要領(lǐng)、方法,掌握了方法盡管是一千道一萬(wàn)道都能手到擒來(lái),這奧妙誰(shuí)都懂得,但事做起來(lái)就很不容易,能堅(jiān)持做到的人并不是很多,因?yàn)檫@需要頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔毅力。

  中文是我國(guó)的母語(yǔ),在中國(guó),中文是人與人勾通的基本工具。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著語(yǔ)文。設(shè)想一下,你不會(huì)語(yǔ)文,就相當(dāng)于你不會(huì)中文,那你不成了聾啞人了?不懂語(yǔ)文你還能做些什么呢?語(yǔ)文在中國(guó)是很重要的。你現(xiàn)在每天說(shuō)的、聽(tīng)的、寫(xiě)的等不是一直再用語(yǔ)文嗎?所以我們一定要學(xué)好語(yǔ)文,不然就是一個(gè)不稱(chēng)職的中國(guó)人。

總結(jié)作文 篇7

  利用一天半的時(shí)間,對(duì)全校三——六年的作文進(jìn)行了檢查,檢查的項(xiàng)目有是否跟上進(jìn)度,草稿的批改情況,成文的質(zhì)量及批改本數(shù)。

  從檢查情況看,教師基本上能按作文批改的要求進(jìn)行認(rèn)真批改。多數(shù)教師批改的教細(xì),有肯定的表?yè)P(yáng),有指導(dǎo)性的建議,有鼓勵(lì)性的話語(yǔ),不是應(yīng)付式的片言之語(yǔ)和套話,篇篇有好詞佳句的圈畫(huà),也有病句、錯(cuò)別字的修改。老師對(duì)個(gè)別學(xué)生的草稿,批的不只是一次,甚至是多次?梢哉f(shuō)各位老師付出了巨大的努力,草稿本上的批語(yǔ),圈圈畫(huà)畫(huà),添添改改,卻是各位老師的心血。

  從學(xué)生的正文看,多數(shù)班級(jí)的學(xué)生作文比較成型,比如三年組,重點(diǎn)檢查了《生活中的見(jiàn)聞》學(xué)生的作文比較真實(shí),雖然篇幅較短,但是整體看比較通順,有真情實(shí)感,最后還能寫(xiě)出自己的看法,四年組重點(diǎn)檢查的是《令人感動(dòng)的一件事》,學(xué)生選材較豐富,特別是四年二班,在班級(jí)幾乎沒(méi)有選材雷同的作文,記得去年在檢查四年二班的作文時(shí),選材就很豐富,得到了檢查作文的領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),而且作文流暢,有真情實(shí)感。五六年組檢查的是寫(xiě)一個(gè)人的作文,學(xué)生能用具體事例來(lái)體現(xiàn)人物特點(diǎn),而且上下文之間過(guò)渡自然。作文整體比較好的是五年四班,六年二班和六年四班。

  以上是本次作文的優(yōu)點(diǎn),但這次作文檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,在這里一并說(shuō)一下,以利于以后的作文教學(xué)。

  1、三年級(jí)作文學(xué)生有不會(huì)寫(xiě)的字,可以查字典,在作文本上不要出現(xiàn)用拼音替代的情況,再有,在寫(xiě)生活中的見(jiàn)聞時(shí)寫(xiě)自己看到、聽(tīng)到的事。并能對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),而有的同學(xué)寫(xiě)的是發(fā)生在自己身上的事,自己是故事的主角,這就不符合本次作文的要求。

  2、注意在草稿中就把出現(xiàn)的錯(cuò)別字糾正,病句改正。有的班級(jí)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)字較多,例如:“會(huì)唱幾首歌”寫(xiě)成“會(huì)喝幾首歌”!拔彝蝗豢匆(jiàn)一個(gè)人才”、“她還有一個(gè)唇紅齒白的嘴”、“他有一個(gè)鼻梁挺直的鼻子”,“他是一個(gè)中個(gè)子,有一雙尖尖的尾毛”…….

  3、作文選材雷同。四年級(jí)寫(xiě)感動(dòng)的事,在某一個(gè)班級(jí),出現(xiàn)了三種選材:晚上發(fā)燒,媽媽背著去醫(yī)院;車(chē)上讓座;放學(xué)下雨,媽媽接自己,媽媽被淋濕,自己卻干爽。有的學(xué)生的開(kāi)頭都驚人地相似。

  4、寫(xiě)文章注意選材的思想性。五年級(jí)的作文寫(xiě)人,不要盯住學(xué)生的缺點(diǎn),要看懂學(xué)生的閃光點(diǎn),有的寫(xiě)某名學(xué)生如何如何能惹禍,有的學(xué)生如何會(huì)打扮。如果寫(xiě)的是學(xué)生的負(fù)面,要加上自己的評(píng)論。

  5、用詞不當(dāng)。學(xué)生因?yàn)槠綍r(shí)積累了很多好詞、歇后語(yǔ)之類(lèi)的,在作文中進(jìn)行運(yùn)用,這么做是對(duì)的,但要準(zhǔn)確。例如有的學(xué)生

總結(jié)作文 篇8

  裊裊檀香,一輪嬋娟,一杯清茗,伴著昏黃的燈光,我手捧著《納蘭詩(shī)》,陶醉在其中,我從未想過(guò),一本看似普通的《納蘭詩(shī)》卻能讓我內(nèi)心如此涌動(dòng)。

  “人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?”什剎湖畔,綠水亭邊,納蘭容若在此吟誦,述說(shuō)著他與表妹纏綿悱惻的愛(ài)情、相濡以沫的友情,還有他內(nèi)心不為人知的痛苦。

  “一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷(xiāo)魂,相思相望不相親,天為誰(shuí)春?”每次讀到這篇詞時(shí),心中總有無(wú)限的浪潮涌來(lái),為了全家能夠雞犬升天,納蘭的表妹被送入宮中參加選秀。當(dāng)然,家族的利益被放在了第一位,所有的一切都必須為此讓路!包括兩小無(wú)猜的愛(ài)情!

  “相思相望不相親”這對(duì)一雙互相深?lèi)?ài)的戀人來(lái)說(shuō),是最殘酷的懲罰了吧!如果當(dāng)真愛(ài)有天意,那燦爛的春光又是為誰(shuí)而來(lái)呢?張愛(ài)玲曾這樣絕望而且悲涼地說(shuō)過(guò):“生在這世上,沒(méi)有一種感情不是千瘡百孔的!笔前。@世上有太多的不如意,不是每件事都如你所愿,本應(yīng)完美的感情,卻得不到天使般的對(duì)待。

  有時(shí)候,幸福是那么圓滿,可圓滿是那么的短暫,短暫得幾乎是彈指間匆匆而過(guò),剎那間,便已暗轉(zhuǎn)了芳華,讓人內(nèi)心不得不引起陣陣涌動(dòng),“一片傷心畫(huà)不成”。對(duì)于這段有始無(wú)終的懵懂感情,我是十分惋惜的,一雙天造地設(shè)的佳人,卻因?yàn)闅埧岬氖朗露罱K有緣無(wú)分。相思刻骨,阻隔在他們之間的不僅僅是皇宮那巍峨聳立的宮墻,更有自己身后寵大的家族。

  他與表妹的相戀讓我感慨萬(wàn)端,而他人格的灑脫更是讓我心似狂潮。

  納蘭容若所向往的生活平實(shí)純粹而又簡(jiǎn)單,可他卻被命運(yùn)的韁繩牢牢地羈絆著,不得不成為皇帝御座前的一個(gè)尊貴的小擺設(shè)。他不屑于諂媚上主,尋求榮華富貴,“不是人間富貴花”,卻奈何生在富貴家!他“視勛名如糟粕、勢(shì)利如塵!保凰耙燥L(fēng)雅為姓名、朋友為臟腑”;他“身在高門(mén)廣廈,常有山澤魚(yú)鳥(niǎo)之思!彼缤粋(gè)純真的孩子,始終保持著一顆赤子之心,擁有著高貴的靈魂。

  一尺華麗,三寸憂傷,拈一朵情花,呷一口墨香,在最美的詩(shī)詞里邂逅納蘭容若,讓內(nèi)心為這涌動(dòng),詞詞總關(guān)情!

總結(jié)作文 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的`或研究目的

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷(xiāo)售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶源,向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)及體會(huì)

  20xx年4月7日到4月19日,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷(xiāo)售化裝品為主的私營(yíng)銷(xiāo)售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴(lài)的公司,一直以來(lái)在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專(zhuān)人對(duì)來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)員工的有效激勵(lì)來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好作文吧作文吧。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

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