總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學生思想動態(tài)調查情況總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
為及時了解和掌握我院學生的
一、同學們對未來的一年已做好計劃
針對第一問“隨著九月的來臨,新學期開始,你在新的一年有自己的計劃嗎?”我們團支部有統一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過,計劃的制定比計劃本身更為重要,你在接下來的一年里有什么計劃呢?請談談”大家的計劃如下:
1、通過英語四、六級考試
2、通過普通話考試
3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試
5、增強專業(yè)知識和提高
二、關心就業(yè),關注個人成長與發(fā)展。
針對第三問“新學期里,你有遇到什么困難嗎?”有相當一部分學生表達了對前途的擔心,希望學校更加關注學生就業(yè)問題,多加強有關就業(yè)政策的宣傳、
三、同學們對學生組織和社團已無太多期望
作為大三的學生,很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出;有的同學則還留在部門里擔任職務,繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西;還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團,但也對其不感興趣。特別是現在大三了,同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中,對學生組織和社團已無太多期望。
四、同學們積極參加創(chuàng)文活動,但不愿“被創(chuàng)文”
同學們都覺得江門市創(chuàng)建文明城市是一件非常好的事,都很榮幸能參與到其中,而且在創(chuàng)文的`過程中也感覺
五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標
我班的同學積極參加了學校舉行的
六、同學們的國慶假期計劃
國慶將至,七天的放假時間,同學們有著各種各樣的計劃。例如:在學習上查缺補漏,同時擴展自己的閱讀量;回家與家人共享天倫,歡度國慶;留在做兼職,積累社會實踐經驗;和家人、朋友出外旅游等。
從本次的
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