總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的研究生兩年的學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以研究生課程為主導(dǎo)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段：
1、在這個階段中體驗了一個全新的學(xué)習(xí)方式——
2、在這個階段中比較認真的學(xué)習(xí)了我荒廢已久的英語課程，在英語課程的學(xué)習(xí)中，高水平的師資和個性化的教學(xué)方式仍然讓我記憶猶新。
3、實力派老教授們旁征博引、深入淺出的《科學(xué)社會主義》和《自然辨證法》的教學(xué)方式，讓我對社會、教育、哲學(xué)、科技等等等有了一個全新的認識。
4、專業(yè)課老師們以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、全新的教育教學(xué)理念、淵博的知識、獨特的教學(xué)方式、高尚的師德作風(fēng)，引領(lǐng)著我對專業(yè)課程的不斷學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校的學(xué)術(shù)盛宴，拓寬我的知識面。學(xué)校的學(xué)術(shù)盛宴以“金波論壇”為主，各個學(xué)院講座為輔，這些來自不同專業(yè)、不同學(xué)科、不同背景的學(xué)術(shù)大師們從自身的研究領(lǐng)域為拓寬了我的知識面。
以研究生學(xué)位論文為主導(dǎo)的實踐階段
1、為了完成學(xué)位論文和實踐學(xué)分。我從xx年8月-xx年3月，進入xx市xx區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)，跟蹤該校一位特崗教師，收集其信息化教學(xué)能力發(fā)展的相關(guān)資料，并撰寫《農(nóng)村特崗教師信息化教學(xué)能力發(fā)展的個案研究》學(xué)位論文。
2、為了豐富自己的'實踐經(jīng)歷，也為了施展自己的所學(xué)，主要進行了如下實踐。
(1)在跟蹤案例教師信息化教學(xué)能力發(fā)展時，執(zhí)教該校九年義務(wù)教育一年級兩個班小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。
(2)管理該校遠程教育、教學(xué);
(3)對該校教師進行“信息化教學(xué)能力提升”的系列培訓(xùn)。
(4)執(zhí)教天津師范大學(xué)寧夏函授站成人函授課程《
(5)參與了“國培計劃——xx農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目”。
(6)發(fā)表論文2
(7)參加xx
總之，研究生兩年的學(xué)習(xí)生涯，我收獲了很多很多。如今的學(xué)習(xí)結(jié)果，始終貫穿著導(dǎo)師侯建軍先生無微不至的照顧和支持。也得益于與我一起走過六年學(xué)習(xí)生涯的王娜同學(xué)的鼓勵與關(guān)懷。也得益于寧夏大學(xué)——我生活了六年的溫馨與舒適的學(xué)習(xí)氛圍。也得益于家人的溫暖呵護。
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