首先，我先以嘉賓身份對活動進(jìn)行總結(jié)。本次活動整體效果不錯，各個環(huán)節(jié)的鏈接以及答辯效果來看，是比較容易讓嘉賓評委作出正確的公正判斷的。既然是總結(jié)，那我就先提幾個不足之處：1、嘉賓居然沒有準(zhǔn)備筆和紙；2、沒有準(zhǔn)時開始答辯會。

　　其次，以工作人員的角度來看問題，我認(rèn)為唯一的不足之處就在于話筒的使用與前期調(diào)整，畢竟有三個擴(kuò)音設(shè)備，我們可以分別讓主持人，答辯團(tuán)和嘉賓評委合理運(yùn)用好的。

　　再次，作為一名參與者來看問題，我覺得我們最大的不足就是前期宣傳上。就算宣傳的手段再怎么單調(diào)，我覺得是否應(yīng)該有一兩張海報張貼在宿舍樓下或我們院系自己的櫥窗內(nèi)呢？

　　最后，我認(rèn)為本次活動是成功的，作為答辯會，他的創(chuàng)新性確實(shí)比較難以得到發(fā)揮。希望這次嚴(yán)肅的以評促建會議能為我們之后的活動鋪墊基礎(chǔ)。大家只要明白答辯會的`最終目的是為了讓各個班級支部展示風(fēng)采，互相交流學(xué)習(xí)就行啦。希望我們能將后期宣傳做好，積極引導(dǎo)各個班級支部進(jìn)步，為年級和學(xué)院爭光添彩咯！

　　題后記：希望我們能總結(jié)出各個班級支部的優(yōu)勢，并宣傳好。除了對外宣傳的海報或噴繪外（其實(shí)可以用噴繪，宣傳部檢驗?zāi)銈兪欠窨床┛偷臅r候到咯嘿嘿），還希望能夠制作下材料做好對內(nèi)宣傳，讓各班利用晚點(diǎn)名好好組織學(xué)習(xí)，真正形成一種良性競爭，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍咯！