20xx年9月，xxx鄉(xiāng)接收了9名大學生村干部。半年多來，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、加強基層組織建設、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為目標，積極探索大學生村干部管理的有效途徑，注重管理、創(chuàng)新思路，努力為大學生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，搭建成長的平臺，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大學生村干部管理工作取得了明顯成效。
領導高度重視。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)偏遠、且工作條件差的實際，把上級黨委分來的大學生村干部視為對本鄉(xiāng)的關心支持，把大學生村干部管理工作擺上議事日程。成立了由書記任組長，組織書記任副組長的'大學生村干部管理領導小組，定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，為大學生村干部管理工作提供了可靠的組織保證。
建立培訓機制。鄉(xiāng)黨委把大學生村干部培訓納入鄉(xiāng)干部教育培訓的規(guī)劃。一是制訂了培訓計劃，二是主要領導親自編寫培訓材料，三是定期集中工作，鄉(xiāng)黨委書記xxx多次在鄉(xiāng)村干部會上講對大學生村干部要生活上關愛、政治上關心、工作上幫帶。春節(jié)前，xxx書記在大學生村干部工資未到位之前，優(yōu)先給他們安排借支，并優(yōu)先解決所在村的具體工作。
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