開學(xué)第三周的總結(jié)

2023-10-26 總結(jié)

　　新學(xué)期伊始，萬象更新，開學(xué)已經(jīng)過去三周，你會對著三周有什么樣的總結(jié)呢？本文是小編為大家收集整理的開學(xué)第三周的總結(jié)，歡迎參考借鑒。

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 1

　　仿佛昨天還沉浸在寒假中，而現(xiàn)在卻已經(jīng)開學(xué)第三周了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭都很足，早上一來學(xué)校，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到英語老師那里背誦了課文�！癳nvironment ；唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織；y隨x的增大而大” 清晰有力的英文單詞和語文課文，復(fù)雜的數(shù)學(xué)一次函數(shù)性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好，可是我們內(nèi)心卻仍然熱情似火。

　　校會課上，我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生，奮斗了一生，應(yīng)該享受勝利的成果時(shí)，怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下，但是同學(xué)們的內(nèi)心也應(yīng)該是倍受鼓舞。

　　周二，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》，聽王老師說明天要英語考試時(shí)，有些同學(xué)不禁叫苦不迭，但更多的同學(xué)心里應(yīng)早已摩拳擦掌，準(zhǔn)備在新學(xué)期第一場考試中大顯身手。

　　轉(zhuǎn)眼，一周又過去了一半。周三早上一進(jìn)教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛，迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，是時(shí)候檢驗(yàn)第一周學(xué)習(xí)的成果了�？纪旰�，大家都如釋重負(fù)，考試中當(dāng)然有失誤，只有吸取教訓(xùn)，這個(gè)失誤才是有價(jià)值的。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后，我們獲得了一個(gè)充分放松的機(jī)會——音樂課，老師教會了我們a小調(diào)、f大調(diào)和屬七和弦的彈奏方法，同學(xué)也非常珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會。

　　周四，外面天氣非常好。晴空萬里，萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學(xué)習(xí)這是別有一番風(fēng)味，帶動了大家的學(xué)習(xí)積極性。另外，跳長繩比賽即將打響。校園內(nèi)外已經(jīng)可以看到不少班級在積極的訓(xùn)練。跳繩的.同學(xué)、甩繩的同學(xué)、計(jì)次數(shù)的同學(xué)和掐時(shí)間的同學(xué)忙的不亦樂乎，分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時(shí)候不要放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。

　　周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進(jìn)行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章，在休息的同時(shí)也陶冶情操。

　　這個(gè)星期是開學(xué)的第三周，同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末愉快！

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 2

　　這是進(jìn)入初中的第三周�；仡^看看，原來三個(gè)星期過得那么快，一轉(zhuǎn)眼就過了！三周，到底發(fā)生了什么呢？

　　第一周，當(dāng)我踏入校園時(shí)，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)�，早在幾天前，我們就進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)。在那段時(shí)間里，我認(rèn)識了許多新的好朋友，我們每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因?yàn)榘嗌嫌钟瓉砹藥孜恍鲁蓡T。而整個(gè)學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。

　　第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二周呢？第二周的我開始快速溶入了這個(gè)新集體，適應(yīng)了剛開學(xué)時(shí)的不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力，努力，再努力，這樣就會在考試中如雨后春筍般嶄露頭角，成績蒸蒸日上。在這個(gè)星期里班級上的氣氛要活躍得多，認(rèn)識的朋友也越來越多了。班上的'班會比原來要精彩、豐富得多，給了老師們一個(gè)巨大的驚喜。別的班級，各科任老師都有對我們佩服不已。

　　第三周是我們學(xué)習(xí)越來越緊張的時(shí)候。作業(yè)開始變得多了起來，困難也越來越多，越來越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此，所有的同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地?cái)[滿了同學(xué)們的作業(yè)。每個(gè)到我們班上課的老師都說：“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊。”這一點(diǎn)總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時(shí)課堂紀(jì)律不是那么好，但至少我們測驗(yàn)、作業(yè)的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進(jìn)步的，是什得驕傲的另一點(diǎn)哦！

　　上課三周，我們有所進(jìn)步，也有所退步，這還是一個(gè)朝氣蓬勃的班級。無論怎么我們在今后的學(xué)習(xí)生活中，都要爭做年級第一，把默默無聞的四班，變成閃耀全校的四班，讓我們一起努力，一起快樂地學(xué)習(xí)吧！

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 3

　　新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行情況看，學(xué)校各項(xiàng)工作開局不錯(cuò)�，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，保證開學(xué)工作順利進(jìn)行

　　我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于全學(xué)年，突出一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“干”字，追求一個(gè)“實(shí)”字，措施得力，工作到位，學(xué)校呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

　　二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時(shí)上軌

　　本周的值周教師是，他們按時(shí)到崗、履行職責(zé)，對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的檢查督查，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。六一班值周同學(xué)以身作則，主動認(rèn)真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作，他們以主人翁的態(tài)度，配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等，用實(shí)際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校，認(rèn)真聽課，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提升。

　　三、建議

　　在上周工作順利開展的同時(shí)，還存在著一些小問題，在次，給同學(xué)們明確提出幾點(diǎn)建議：

　　1、樹立安全第一的`思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上，同學(xué)們都要注意安全，不做危險(xiǎn)動作。另外，不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué)，防止意外傷害的發(fā)生。

　　2、樹立文明意識，提升文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。

　　3、加強(qiáng)時(shí)間意識。時(shí)間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提升。

　　老師們、同學(xué)們，不錯(cuò)的開端是成功的一半，我們相信，在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 4

　　20xx年下學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié)：！

　　一、工作安排，早作準(zhǔn)備。

　　八月二十七日，我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長便召開會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃，確定本期的人事安排。八月二十八日上午，召開了全校老師會議。在大會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計(jì)劃。八月二十九日，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日，學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日，我校各班已正式按課表上課，并舉行了隆重的開學(xué)典禮。

　　二、校園環(huán)境，煥然一新

　　開學(xué)之前，校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。

　　三、宣傳工作，有聲有色

　　1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

　　2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳

　　3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生分班，從收費(fèi)到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。

　　四、收費(fèi)工作，認(rèn)真規(guī)范。

　　1、8月29日，學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題，要求嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”政策，嚴(yán)禁搭車收費(fèi)

　　2、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的'工作，都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。落實(shí)上級政策，減免學(xué)生書費(fèi)140多人，減免學(xué)生雜費(fèi)10多人，全校學(xué)生，除了個(gè)別特困生之外，已全部交清學(xué)費(fèi)。

　　五、后勤供應(yīng)，保障有力。

　　1、“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修，教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。

　　尤其值得稱道的是，暑假中，在黨員的帶動下，劉承波等幾位青年老師犧牲休息時(shí)間，義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個(gè)班的課桌油漆。

　　2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時(shí)在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多，因此教材的配備供不應(yīng)求�？倓�(wù)主任克服困難，動員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材，保證了將教材準(zhǔn)時(shí)送發(fā)到了每位學(xué)生手中。

　　六、教學(xué)工作，局面喜人。

　　1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了教師競爭機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

　　2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計(jì)劃。

　　七、安全工作，落到實(shí)處

　　1、暑假中，鑒于幾個(gè)兄弟學(xué)校電腦連連失竊，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視，立刻采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿電腦室，開學(xué)后，專門請楊得仁負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。

　　2、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

　　3、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進(jìn)行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

　　4、對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

　　八、加強(qiáng)入學(xué)教育，做好留生工作。

　　1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人，本期招收初一新生295人，共分5個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。

　　2、開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。

　　3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。

　　總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 5

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過去了，回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活，思緒萬千。

　　沒上中學(xué)時(shí)，我就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時(shí)間緊，根本就沒有多余的時(shí)間玩兒和課外閱讀�！蔽疫€以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才知道：初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。

　　為了在中學(xué)里不掉隊(duì)，我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)積極思考；其次是準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來；接著是把新舊知識結(jié)合起來，對知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適，是否有失誤，獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣；在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認(rèn)真查找原因，及時(shí)糾正。

　　升入初中后我感到再運(yùn)用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時(shí)只要完成了作業(yè)，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎(chǔ)知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時(shí)我就得擺脫對老師的依賴性，做到自主主動的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以上課我要用認(rèn)真聽，用心記，及時(shí)記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時(shí)還要及時(shí)的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，還要主動的.用心學(xué)，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

　　我知道，人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的，在克服一個(gè)個(gè)困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時(shí)，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。

　　我的話，他有所觸動，說：”老師，我懂了，我知道該怎么做了�！�

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 6

　　九月來臨，我們也終于在炎熱的日子里迎來了高中階段的第一次活動——軍訓(xùn)！

　　聽到這個(gè)名號的時(shí)候，恐怕大家內(nèi)心都是忍不住的一顫。畢竟作為一名高一新生，大家都深刻記得在三年前那次刻骨銘心的日子。但緊張歸緊張，可作為帶著夢想和熱血進(jìn)入高中的青年們，誰又會對第一次的挑戰(zhàn)說“不”呢？

　　隨著的軍訓(xùn)展開，我們首先認(rèn)識了我們軍訓(xùn)的教官，x教官。人如其名，教官不僅面容嚴(yán)肅，渾身上下還透露著一股嚴(yán)格的氣息。

　　軍訓(xùn)第一天，教官首先測試了我們的“記憶”，在我們按照身高排列好隊(duì)伍后，教官接連發(fā)出了：“立正！稍息！立正！向左轉(zhuǎn)……”等各種不同的口號。雖然時(shí)隔三年，但我倒是還記得挺牢固，對于軍訓(xùn)的動作都能按要求做出來。但有些同學(xué)就不好說了，按教官的形容就是：“群魔亂舞，各做各的！”但如此，教官也明白了我們的基礎(chǔ)情況了。就此，摸底結(jié)束。我們也開始了最讓人頭疼的訓(xùn)練——站軍姿！

　　在火辣的陽光下，最讓人難以忍受的就是汗珠從自己額角滑落的感受。那種癢卻不能去抓的感覺，實(shí)在是讓人越想越難受。但自從有人動過被加時(shí)之后，我們也明白了教官并非根我們開玩笑，軍訓(xùn)就算是軍訓(xùn)，不能動的命令是不可違反的！為此，我堅(jiān)持了下來，突破了自己意志的極限，順利通過了軍姿的考驗(yàn)！

　　在這份訓(xùn)練中，我們雖然并沒有學(xué)習(xí)什么動作，但卻感到自己的思想和意志都得到了全面的'提高，這才是軍訓(xùn)真正的開始，也是我們成長的第一步！

　　后來，我們每天都有晨跑和站軍姿的任務(wù)，隨后剩下的時(shí)間訓(xùn)練其他的姿勢。漸漸的，我們已經(jīng)習(xí)慣了軍訓(xùn)的要求，站軍姿的時(shí)候，教官再找不到懲罰我們的理由。最后，竟是故意講笑話給我們聽，惹得一些同學(xué)忍不住憋笑，又給教官得逞。不過這也讓我們看到了教官幽默的一面，讓我們的距離也更加拉進(jìn)了。

　　如今，軍訓(xùn)已經(jīng)悄悄結(jié)束了，回想起這段回憶，我仍感到十分的不舍。軍訓(xùn)不僅教會了我們各種寶貴的品質(zhì)，也將我們這個(gè)班級在陽光下塑造成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體！我相信，只要我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，今后面對高中的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們也一定能迎風(fēng)破浪，成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍！

　　開學(xué)第三周的總結(jié) 7

　　隨著周末的結(jié)束，話說開學(xué)也一個(gè)星期了，我也開始了這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有炮沒有槍自有那書本來充當(dāng)，沒有硝煙滾滾的戰(zhàn)場，只有那嶄新的圖書館，現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時(shí)間，適當(dāng)?shù)淖鲂└恼�，來開始復(fù)習(xí)，沒有具體的計(jì)劃，沒有具體的參考書，其實(shí)我也不知道應(yīng)該買些什么資料，在論壇上灌水許多天，看著前輩們的帖子，甚是眼花繚亂，所以我也只能在圖書館借些僅有的資料，比如英語詞匯類的，可是看著那些厚重的書本，讓我根本摸不著頭腦，基本上看了沒幾頁就看不下去了，就那一本單詞小本，還在繼續(xù)看，話說一個(gè)星期差不多背了讀了四百個(gè)左右吧，但是感覺能夠回憶的也就那幾百個(gè)吧，這個(gè)可能還是方法問題，有些前輩的方法我也借用了，說什么在閱讀中背單詞，話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解，貌似整片下來，分二種情況，第一種：根本不認(rèn)識，需要一個(gè)一個(gè)i的去查，第二種：認(rèn)識但是忘記了什么意思，沒印象，但是我會繼續(xù)堅(jiān)持下去的。

　　還有就是現(xiàn)在用不用開始做些題什么的，我一直沒敢做，自認(rèn)為單詞這個(gè)還沒解決呢，還遭受重打擊，拿著真題沒敢看，一直在背單詞什么的、什么語法的，我也沒看，不知道該看些什么，什么都是迷茫的`、在來說些時(shí)間的運(yùn)用問題，我們學(xué)動漫的貌似時(shí)間沒什么大的變化，基本上專業(yè)課，而我們的專業(yè)課基本上周一上兩節(jié)課，老師理論課一講，把作業(yè)布置下來，然后我們自己安排時(shí)間做，周二也是兩節(jié)課，剩下的時(shí)間基本上自由分配，我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復(fù)習(xí)英語，周六周末做專業(yè)課的作業(yè)，一天基本上五個(gè)小時(shí)的正常復(fù)習(xí)時(shí)間，早上六點(diǎn)四十基本起床，鍛煉下身體，剩下的時(shí)間背背昨天復(fù)習(xí)的英語單詞，然后需要正常上課，中午回來上網(wǎng)論壇灌水，一點(diǎn)左右開始午休，基本上午休四十分鐘左右，下午有課上課，沒課繼續(xù)圖書館看英語單詞，呵呵由于剛開學(xué)圖書館位置非常充足，所以基本都有固定的位子，這點(diǎn)很欣慰、還有就是復(fù)習(xí)效率問題，看著這么多時(shí)間都用在背單詞上，但是效果不明顯，原因很多，其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學(xué)校，深知自己能力怎么樣，所以很慎重的在抉擇學(xué)校，這個(gè)問題一直困擾我不能全身心的投入到復(fù)習(xí)中，可能這個(gè)問題會一直持續(xù)下去，直到我找自己心意的學(xué)校。

　　好了，不多說了，說了是一周的小總結(jié)，又絮叨這么多，從這一周復(fù)習(xí)情況，所出現(xiàn)的問題來看，開始的不太好，不知道還有那些沒提出來，待等下個(gè)星期的具體情況在做調(diào)整。

　　努力不一定成功，但放棄一定失敗。xx是屬于我的戰(zhàn)場，在這場戰(zhàn)爭中，不管結(jié)果如果，過程我經(jīng)歷過，我都是勝利者。