班主任工作總結(jié)

2021-06-12 總結(jié)

　　總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。小編整理的班主任工作總結(jié)，供參考！

　　班主任工作總結(jié)篇一

　　學校的主要工作是學生工作，而學生工作又是班主任的主要工作，在這忙碌、瑣碎的一個月工作中，我總結(jié)如下。

　　在學生的工作中，我把握兩個原則，一是“沒有愛就沒有教育”，不以成績論英雄，不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄，每一個孩子都應(yīng)該享受公平的愛，不管他是調(diào)皮搗蛋的，還是成績平平的，我們都不應(yīng)該把他推出去，不管不問，我們的職責是幫助和指導孩子們健康成長；二是立足于健康、全面之上的教育，讓我們的學生身體健康成長、思想品德健康成長，更讓孩子的心理也健康成長，尤其是再春天這樣的季節(jié)里，我們要加強班級中孩子的身體健康，讓他們注意飲食衛(wèi)生，多鍛煉身體，促使他們快速長高。

　　在本月的工作中，我重點關(guān)注了兩件事情，紀律和衛(wèi)生。我認為紀律還是靠教育，利用一切時間早上、中午和放學的幾分鐘時間督促，對于現(xiàn)在孩子身上的自私、任性、暴躁等特點，我建立了班級的解決問題小組組長，石鑫政同學，同時對于他自己的性格也收斂了很到。在衛(wèi)生方面我們堅持讓勞動班長天天總結(jié)分析，指出我們在勞動中存在的許多問題，尤其是在仍廢紙方面；本月評出了勞動之星畢怡銅和王浩澤同學，對其他同學也是一種無言的激勵。

　　在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風，開展一次班級作業(yè)展覽，面向全體同學，在語數(shù)英方面形成一中年強烈的對比，為今后開展的學習比賽打下基礎(chǔ)。

　　班主任工作總結(jié)篇二

　　三月6——7日，xx市普通高中進行了統(tǒng)一考試，我校高三學生亦參考了，考試結(jié)果：一類3人，二類28人，三類127人，四類（一）202人。從考試后各種分析數(shù)據(jù)知，我們?nèi)陆y(tǒng)考成績較好，但亦存在不少問題。針對考試中暴露的問題，我們高三全體教職工同心同德、群策群力，認真作了以下幾個方面的.工作：

　　一、強化對學生的管理，穩(wěn)定學生狀態(tài)。

　　通過召開三月統(tǒng)考質(zhì)量分析會、課任教師會、每周一次的班主任工作會，班主任認真分析學生思想狀態(tài)、心理變化情況、學習動向等情況，與學生一起查找本班還存在哪些不利于備考的因素，怎樣化解這些不利因素；班主任自我查找班級管理工作中還存在的哪些工作未到位，制訂整改措施；班主任每天盡可能地做到早上學生在教室見到的第一個人是班主任，學生就寢后再走；班主任每周向科任教師要一次考試成績，并分析學生變化情況及原因；班主任經(jīng)常與科任教師商討優(yōu)秀學生的優(yōu)、弱科以及怎樣進行培優(yōu)補差工作；班主任認真作好學生心理輔導工作；班主任經(jīng)常對學生進行規(guī)范化訓練的教育等。在班主任辛勤耕耘下，三月份高三學生學習生活狀態(tài)較穩(wěn)定。

　　二、教學目標明確，學生學有所獲。

　　在認真分析三月份考試得失成敗，認真學習《考綱》及《補充說明》的前提下，備課組長與科任教師一起制訂了詳實的二輪、三輪復習計劃，并提出了如下要求：

　　1.語、數(shù)、外備課組教師在認真學習了xx省近四年高考試卷的同時，必須認真研究上海、xx、xx、xx、xx近幾年的試題；理綜、文綜注意對北京等地的試題的研究。

　　2.備課組長、科任教師一律采用“剪刀加漿糊”的方式，對復習的內(nèi)容進行優(yōu)化組合，杜絕陳舊內(nèi)容。

　　3.凡是要學生做的題，老師必須先做；凡是學生考的，老師必須批、改、評、登分；凡是批、改、評了的，學生必須糾錯；凡是大部分學生會的，堅決不練；凡是可練可不練的堅決不練；凡是學生怎樣練都練不會的堅決不練。

　　4.課任教師每周至少向班主任交一次測試成績。

　　5.老師教學時做到“三講三不講”——講易混點、講易錯點、講易漏點；不講已會的、不講自己能學會的、不講怎么學亦學不會的�？傊趥湔n組長和任課教師的精心組織下，學生學習方向更明確，學習效果更好。

　　三、合理利用時間，提高復習效率。

　　我們高三全體教師充分認識到：教學成功在課堂，教學質(zhì)量在課后，學生出成績關(guān)鍵在落實。所以，三月份以來，我們將每節(jié)課時間改為45分鐘，將早讀前的讀書時間、讀報時間，按各班情況進行合理的劃分；午休時間采取將樓門封鎖的辦法，嚴禁學生隨意出進；星期六晚自習第四節(jié)課實行班主任坐班制度……。

　　四、注意學生心理調(diào)節(jié)，注重學生身心健康。

　　三月份，我們六個班的優(yōu)秀學生接受了專業(yè)心理咨詢?nèi)耸碌男睦磔o導講座。

　　五、加強安全教育

　　利用班會、升國旗時間對學生進行了安全教育。

　　總之，我們高三全體教師有高度的主人公態(tài)度，自我加壓的責任感，清醒的憂患意識，以及校興我受益理念，用行之有效的辦法在腳踏實地地走好每一天，我們希望我們的努力能創(chuàng)造美好的明天。