小學(xué)讀書之星自我介紹

2022-10-11 自我介紹

　　處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？下面是小編收集整理的小學(xué)讀書之星自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)讀書之星自我介紹1

　　大家好，我叫鄭佳音，來(lái)自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”!

　　我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺(jué)得看書是一件最有意思的事情。

　　一年級(jí)，我愛(ài)看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。

　　二年級(jí)，我就開(kāi)始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。

　　三、四年級(jí)，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

　　到了五年級(jí)，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說(shuō)、科幻�，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來(lái)。

小學(xué)讀書之星自我介紹2

　　大家好!

　　我是四年級(jí)99班的顧嘉婧。今天，我能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下發(fā)言，讓我感到無(wú)比地激動(dòng)與自豪!

　　我喜愛(ài)讀書，什么類型的書我都愛(ài)看。不論是童話故事、寓言故事、歷史小說(shuō)，還是搞笑漫畫，都讓我愛(ài)不釋手。

　　《木偶奇遇記》讓我懂得了真誠(chéng)與責(zé)任;《愛(ài)的教育》令我懂得了兒童有著美好的心靈和樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《十萬(wàn)個(gè)為什么》令我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界……

　　讀書，能使我們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);讀書，能讓我們領(lǐng)略人世的真諦!通過(guò)讀書，我獲得了很大的收獲，我的寫作能力也得到了一定的提高�，F(xiàn)在我非常喜歡自己編寫故事。我編寫的童話小說(shuō)連載受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我感受到了讀書的快樂(lè)!

　　能夠被評(píng)為讀書之星，離不開(kāi)老師地諄諄教誨以及同學(xué)們對(duì)我地大力支持!在此，我要感謝在場(chǎng)的所有老師與同學(xué)們!

　　謝謝大家!

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)快樂(lè)讀書吧!

　　希望大家喜歡我，記住我------99班的顧嘉婧!

　　謝謝!

小學(xué)讀書之星自我介紹3

　　大家好，我叫__，原是__小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí)。從小學(xué)到初中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí)，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì)，希望我和大家能夠和諧相處。

　　雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。

　　初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!謝謝!

小學(xué)讀書之星自我介紹4

　　我叫__，今年十二歲，初中一年級(jí)，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。很高興能參加讀書之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

　　上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。

　　在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。

　　在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購(gòu)調(diào)料等等。

　　我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書迷，大量的閱讀開(kāi)闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

　　爸爸說(shuō)：駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

小學(xué)讀書之星自我介紹5

　　我叫___，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班，我很喜歡閱讀，特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比讀書之星榮幸我被評(píng)上了。

　　從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽(tīng)，就這樣不知不覺(jué)地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力�；氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見(jiàn)了，買來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開(kāi)心故事書，這些故事書內(nèi)容即開(kāi)心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。

　　隨著我年級(jí)的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂(lè)趣。有句名言：“閱讀破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識(shí)，寫起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識(shí)。

小學(xué)讀書之星自我介紹6

　　大家好，我叫葛昱希，來(lái)自三(3)中隊(duì)。是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛：羽毛球、旅游、畫畫、鋼琴……如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”!

　　我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛，見(jiàn)過(guò)我的'人都說(shuō)我的眼睛可漂亮啦!不過(guò)，我告訴你個(gè)小秘密哦：我可是近視眼，開(kāi)學(xué)前媽媽帶我去檢查視力。哎呀!視力又下降了，這下我的苦日子可來(lái)了，不能再跟電視、電腦、手機(jī)交朋友了。第一天憋得真難受，熬到晚上實(shí)在無(wú)聊，我就隨手抓起一本《橡樹(shù)上的逃亡》看了起來(lái)，越看越好看，主人公小托比的命運(yùn)緊緊地揪著我的心。我一口氣就把書看完了。此時(shí)，電視、電腦早被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)的幾天也同樣如此，我又接著看完了《橡樹(shù)上的逃亡》第二部，現(xiàn)在我都在看《愛(ài)麗莎的眼睛》，這可是《橡樹(shù)上的逃亡》的大結(jié)局呢?一本好書可比動(dòng)畫片要好看多了。

　　現(xiàn)在，我每天晚上都要看一會(huì)書，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍，我也喜歡四大名著中的《西游記》，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思，但我知道多看書一定會(huì)有收獲的!因?yàn)槲椰F(xiàn)在慢慢地喜歡上了寫作，沒(méi)有媽媽的指導(dǎo)我也能把作文寫得很生動(dòng)了，我想這一定是我多看書的原因。

小學(xué)讀書之星自我介紹7

　　我是一只小書蟲，什么也不能阻擋我要讀書的`熱望。所以這次評(píng)選“書香少年”，我便光榮的榜上有名了。接下來(lái)就讓我想大家介紹介紹我的讀書經(jīng)歷吧!

　　我呀，連一丁點(diǎn)讀書的機(jī)會(huì)也不放過(guò)，連上廁所時(shí)，我也總會(huì)抱著一本書。就在一次，我在廁所里看書，竟然連時(shí)間也忘了，并且倒霉的是，那本我珍愛(ài)的書，竟然還連滾帶爬地掉進(jìn)了馬桶!雖然把它救出來(lái)之后，很臟很臭，可是我還是硬著頭皮把它看完，再咬咬牙把它扔掉。

　　平時(shí)學(xué)課文時(shí)，老師也會(huì)讓我們摘錄好詞好句，然后體會(huì)。每一次我都大段大段的抄，因?yàn)橐恍┪恼碌膬?nèi)容十分精彩，寫作手法等更是值得我們學(xué)習(xí)，我從來(lái)不嫌多，有時(shí)甚至?xí)颜麄€(gè)自然段都抄下來(lái)。至于體會(huì)，我更是細(xì)致入微，品詞品句，認(rèn)認(rèn)真真的讀，哪怕只是一個(gè)字，也能讀出其中微妙，蘊(yùn)含的豐富情感，幾乎每次我的體會(huì)都有六七行。

　　記得六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校要我們?cè)趪?guó)慶假期讀《小王子》，老師則要求我們要寫讀后感，七天就寫七篇。我三天就已經(jīng)看完了，每次讀后感都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，并且每次都至少有兩三百字。這篇童話雖然讀起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)里面蘊(yùn)含了很多哲理。四天我就已經(jīng)看完了，于是后三天又重看了一遍，果然，好書不厭百回讀啊，讀過(guò)一遍后，我又有了新的收獲。這本書中的小王子天真無(wú)邪，離開(kāi)了自己的星球后經(jīng)歷了許多事情，遇見(jiàn)了許多大人，一個(gè)個(gè)看似普通的故事，小王子一次又一次的感嘆“大人真是奇怪”，真是值得我們深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子，小王子與玫瑰花懵懂的愛(ài)，被馴養(yǎng)的狐貍……一種神秘夢(mèng)幻、柔和單純、卻又略帶憂傷的氣息貫徹整部作品。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我一直堅(jiān)信著這句話，并且現(xiàn)在仍在這階梯上不斷攀登。聽(tīng)了我的介紹，“書香少年”這個(gè)稱號(hào)對(duì)我的確是名副其實(shí)了吧!最是書香能致遠(yuǎn)，只要多讀書，讀好書，好讀書，你也能成為書香少年!