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面試時簡短的自我介紹

2020-11-02 自我介紹

  當我們在一個新環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

面試時簡短的自我介紹 篇1

各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!

  今天能有機會在這里參加教師招考面試,能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時我也希望通過這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認可我,下面通過自我介紹的時間讓您了解我的基本情況。

  本人現(xiàn)年xx歲,滿族,師范類本科畢業(yè),平時我喜歡看書和與人交流探討,性格外向,活潑開朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。

  生活是豐富多彩的,我對現(xiàn)實生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級擔(dān)任教學(xué)工作,開始我擔(dān)任三年級的語文教學(xué)工作,隨后因?qū)W校需要到五年級工作,有著大量的教學(xué)實踐經(jīng)驗,在教學(xué)工作中取得一些的成績,同時也得到學(xué)生和老師們的一致認可。

  通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔和頑強拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實際工作中能夠不斷地克服困難、積極進取,作出出色成績。

  加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著全面深刻的認知之上的,而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得人民教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考人民教師的信心和決心。

面試時簡短的自我介紹 篇2

  大家好,我叫齊懷遠,來自美麗遼闊富饒的內(nèi)蒙古大草原,現(xiàn)就讀于中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)。

  從小生活的氛圍培養(yǎng)出我石頭般的性格, 樸實而又平凡,我的愛好動靜結(jié)合。運動中喜歡足球,擅長長跑。在足球的奔跑中,我體會到在失敗面前,不會言敗;在長跑中,我體會到了不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。

  安靜的時候我喜歡集郵,當時是內(nèi)蒙古集郵協(xié)會年齡最小的會員,參加自治區(qū)郵展獲青少年組第二名,集郵讓我體會到,收藏的價值就在于享受快樂,享受快樂妙處無窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而煥發(fā)斗志。所以,集郵給了我樂觀的生活態(tài)度,樂觀的心態(tài)是人生的一大財富,它是無價的。

  在學(xué)習(xí)方面熱愛地理,參加了全國地理學(xué)奧林匹克競賽并獲全國二等獎,參加自主招生來到了夢寐已久的中國地質(zhì)大學(xué)。平時喜歡游山玩水,更喜歡幽靜的河湖和安靜的山巒,自己喜歡地名學(xué)的研究,曾發(fā)表過關(guān)于內(nèi)蒙古地名沿革的論文,大自然給我的是寬廣的胸懷和善良的本性。平時愛好計算機,和其他男孩子一樣,喜歡看體育雜志,看了10年《體壇周報》,哈哈,現(xiàn)在還在繼續(xù)。

  對于志愿者,作為一名很普通的大學(xué)生,我在默默地做著一名志愿者,我是無數(shù)志愿者中的一員,大家都在用平凡的,微小的事情,在踐行自己的志愿者諾言!盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會!我們都是默默的奉獻者。

面試時簡短的自我介紹 篇3

 各位面試官:您們好!我是李xx,畢業(yè)于廣西大學(xué)xx專業(yè)。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語4級證書。在實習(xí)期間的工作中,能夠運用所學(xué)知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excelpowerpoint等)的.各種功能進行高效的辦公室日常工作。政治方面,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團支書職務(wù),負責(zé)召開班內(nèi)團日活動等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。

  四年的學(xué)習(xí)生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多;蛟S我的經(jīng)驗不足讓你們猶豫不決,但請你們相信,我的干勁與努力將會彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:專心一定能贏得出色!

  請給我一個機會,我會證明我自己。我的個人自我介紹就此完畢,謝謝。

面試時簡短的自我介紹 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)!缎强铡肺膶W(xué)社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

敬禮!

面試時簡短的自我介紹 篇5

  XXX,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, 20xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專職語文教師。

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

  我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

面試時簡短的自我介紹 篇6

  嘿!回來!早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

  來到學(xué)校,一踏進課室大門,組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心里暗罵自己:該死的!作業(yè)又忘了帶。沒辦法,只好陪著笑臉對組長說:對不起,我忘了帶。

  組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯著我看了一會兒,問:看你作業(yè)老不帶,你到底有沒有做呀?我連忙舉起右手發(fā)誓:做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)。我的真誠模樣,總算把組長哄了回去。

  中午,我吃完飯回課室,一位同學(xué)走到我身邊,說:肖家浩,上次我借你的VCD,你還沒有還我呢?什么時候還呀?我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以為我要逃走,就伸出雙手攔住我說:怎么,借了東西沒還就想走了?我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法,就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng),又叮囑我說:你可別再說話不算話了。直到他離開,我才松了一口氣,不禁埋怨起自己:為什么我的記性這么差?

  放學(xué)回到家,媽媽看見我的第一句話就是:是不是你的作業(yè)又沒帶?我點了點頭,一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說:哎!你這個人!你這個毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時候才能改掉呀!

  哎,我這個人呀!

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